篇一:成长的见证主题班会
                                                                            主题班会:成长的见证
                                                                主设计:南通高等师范学校10文(1)班主任吴菊云
                                                                辅助设计:10文(1)学生干部
                                                                活动目的:
                                                                1、 体验成长的甘苦,分享成长的喜悦,为即将到来的基本功汇报活动做准备。
                                                                2、 调整好目前的心理状态,健康成长,锻炼能力,学会担当,促进个人发展、同学友谊和班级团结。
                                                                3、 增强社会责任感,立志为未来小学教育职业而奋斗,让生命更为丰富和圆满。 活动时间:第十二周
                                                                活动地点:10文(1)教室
非诚勿扰女嘉宾照片
                                                                活动准备:
                                                                1、 拍摄本周活动排练视频并用会声会影剪辑。(负责人:班长宣琼安)
                                                                2、 准备主题ppt,可以综合以往活动ppt及新照片制作。(负责人:团支书张鑫)
                                                                3、 通知各组活动组长发言。(负责人:副班长姜洋)
                                                                4、 邀请观摩领导及嘉宾同学。(负责人:组织委员管凤娇)
                                                                5、 相关表演节目的准备。(负责人:文娱委员黄芊玮)
                                                                活动流程:
                                                                一、班主任导语。
                                                                下周我们10文(1)将在综合楼报告厅面向全校举行主题为“生命的定向”大型职业技能汇报活动,届时我们的父母师长同学来观摩和检测我们的基本技能。同学们,此时此刻,你们紧张吗?兴奋吗?(齐答)
                                                                其实基本功活动排练的过程就是我们成长的过程。特别令我欣喜的是,在前面一系列活动的锻炼和磨合中,我们日渐成熟,当初需要我亲力亲为的许多事情,同学们都能独挡一面了。同学们特别团结合作,排练时总是充满着欢声笑语,气氛特别融洽。请看,这是我们前两天排练时的场景。
                                                                二、分享班级同学的活动视频。
                                                                班长主持:排练视频真实地反映了我们在活动中的磨合切磋和自身成长。是我们新鲜出炉,最本的表演。(播放新制作的视频片段:“我们在排练”)
                                                                班主任点评:基本功汇报中题为“欢乐10文(1)”的
视频创意是我们师生共同提出的。我提供了国外一个高中生的校园欢乐视频,班长提供了以汽车为背景的一个视频,文娱委员提供了一个南师大拍摄的视频作参考。由宣琼安、喻璐琦牵头,导演并分组拍摄。但剪辑时遇到困难。原定请来帮忙的人不能提供帮助,最后宣琼安、徐凡恬等同学主动探索视频剪辑技术,在短短2周内拍摄剪辑成功。我很欣喜地看到同学们不畏困难、勇于学习、共同提高的表现。视频剪辑技术也是今后小学教学工作可以用到的技能。希望没有熟练掌握的同学课余多加研磨。
                                                                三、班级成长回顾。
                                                                (团支书分别就入校来几次大的集体活动,给予点评,引导讨论)
                                                                今天,我们成为这样一个团结进取的班级,在三年中是经历了一次次活动的磨合、锻炼。班长为我们做了一个简要的ppt回顾。请大家一起来回味咀嚼。
                                                                (1)还记得吗?这是第一次在军训基地的演出。(
请一个同学简单回忆:那次军训累得很。根本没有时间排练,只能利用中午休息的短暂时间排,还是吴老师亲自帮着排的。) 当初参加演出的六位同学一起站起来,让我们看看与刚进校时比,有什么变化?分别说说,你们曾经担任过什么班委?最近在基本功汇报中忙什么?(一句话表达)
                                                                (3)请看“青春风采大赛”:那次在三个校区的比赛中获得特等奖,力挫艺体系、学前系、数理系、人文系。
                                                                (4)这是元旦活动视频:每次元旦活动我们都是全班全体出动,倾情演出。最有创意的一次是模仿“非诚勿扰”形式,让仅有的2名男生扮演男嘉宾,所有女生扮演女嘉宾,欢乐搞笑,还学会了配音剪辑。
                                                                (5)运动会开幕式:那次在啬园张謇墓旁我们排练了整整半天,都没顾得上参观啬园。大家还记得吗?
                                                                四、集体誓言
                                                                在酸甜苦辣中,我们长大成人。今年,我们正好十
八岁。正是担负起责任的法定年龄。为此,我们立下生命的誓言。集体朗诵:生命的誓言。领诵:余星辉、马心彦、管凤娇 (节选)学高为师,身正为范/艰苦自立,忠实不欺/
                                                                今天/在十八岁的嘉年华里/在这繁花簇拥的圣地/我们庄重地立下生命的誓言:/为天地立心/为生民立命/为往圣继绝学/为万世开太平
                                                                                                                                五、畅谈心曲
                                                                这些天在组织基本功汇报活动时,我们遇到了许多困难。分别请书法组、舞蹈组、朗诵组、绘画组的组织者谈谈活动中遇到的麻烦、困难,是如何克服的。(ppt分别配上她们组织活动的照片).
                                                                宣琼安谈视频的策划。一开始是同学们拍摄时放不开拘谨,后来是遇到技术上的困难。 管凤娇谈组织舞蹈活动的困难。(带面具上来讲解)这个戴老师面具的创意实施时遇到困难,就是面具很难做,特别是要把老师照片上的眼睛对准表演者的眼睛很困难。然后就是挑选什么样的舞蹈颇费周折。最后由于班级人少,有舞蹈基础的少,最后只能是剩下谁,谁就上,排练时没有老师教,全靠自己摸索,很辛苦。
                                                                张鑫谈(带道具上来讲解)选择儒释道经典朗诵有很大风险,因为不如一般的诗歌好朗诵。另外配乐和服装都成问题。第一次彩排还被系主任批评了。压力比较大。
                                                                黄芊玮谈(带快板上来演讲)从创作快板词到买快板、排练,还不算困难大。但后来要做到编排出新,就觉得有难度了。