2021年有关三八活动方案汇编10篇
三八活动方案篇1
  活动意义：
  三八节即将到来，为了引导幼儿学会感恩，表达自己对妈妈或长辈的爱，为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日，特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子互动的快乐。
  活动策划：
  陈兰、方露、高静楠、孙仲芳
  活动主持：
  各班主班
  活动对象：
  大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师
  活动时间：
  20__年3月6日星期五下午3：00——4:30
  活动地点：
  各班教室
  活动形式：
  亲子活动
  活动准备：
  1、3月2日召开年级组会议进行策划，出方案了解活动流程，同时进行人员分工与布置。
  （负责人：陈兰）
  2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演：《感恩的心》（负责人：各班配班老师）
  3、3月4日向家长进行宣传，邀请参加活动。（负责人：各班主班老师）
  4、3月5日各班准备化妆品及活动用具：如化妆品、皮筋等。（负责人：陈兰）
  5、音乐二首（化妆活动中与走秀时播放）、《感恩的心》一首。（负责人：各班主班老师）6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。（负责人：各班保育老师）
  7、活动进行中拍照留念。（负责人：班级老师）
  活动流程：
  一、导入活动向幼儿宣传三八节的意义，让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。
  二、亲子互动
  1、分组拧毛巾为妈妈洗脸，表达自己对妈妈的爱。
  2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。
  3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果，并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。
  三、全体幼儿歌曲表演：《感恩的心》
  四、结束活动
  1、请家长针对本次活动写下自己的感动，并附上亲子互动照片交给班级老师。
  2、制作“三八”节活动展板三八妇女节几岁开始
三八活动方案篇2
  设计思考：
  大班孩子已经在园参加了两次庆祝”三.八“节的活动，以前我们以亲子游戏的形式开展了家园互动活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往谈得较多的`是我妈妈在哪儿工作，我妈妈的本领可大了，我妈妈有好多好多漂亮的衣服，有的还认为妈妈打麻将赚钱本领大。有时争论得需要老师的调解。为了让孩子在感受节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，感受妈妈的辛苦和能干，并产生为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。
  主题目标设定：
  1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
  2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
  3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。
  主题活动流程
  信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈的作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“
  活动方案举例
  信息活动：妇女节的小精灵
  活动目标
  妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。
  活动准备
  1、为幼儿准备各种颜的。
  2、记号笔若干。
  活动过程
  一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？
  二.幼儿讲述自己的想法。
  效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。
  话题有：
  1.采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。
  2.采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。
  3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。
  4.采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。
  5.采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。
  6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
  7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
  三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带。
  1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。
  2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。
  小精灵们开始行动了。
  娱乐活动：评选“真棒妈妈”
  活动目标
  在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。
  活动准备
  节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
  活动过程
  1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。