动漫开题报告
【篇一：开题报告：论日本动漫对青少年成长的影响】
论日本动漫对青少年成长的影响
作者：孟丹
指导老师：高珊珊
一、立题依据
1.选题背景
自从日本动漫登陆中国，在经过近30年的发展，荣登中国动漫市场首席，引起了漫迷们的极力推崇，这其中大部分都是青少年，基于青少年对于动漫的热烈欢迎，动漫作品的精髓对于青少年的生理、心理产生了深远的影响，对于青少年成长带来了实际性的后果，对于青少年世界观、价值观、人生观的确立也有一定的影响。
2.国内外研究现状
动漫是在日本发展是历史悠久的，其国内动漫事业发展已经达到巅峰，成为了世界动漫界的翘首。自从上世纪80年代，日本动漫登陆中国，经过三十年的发展，日本动漫登上了中国动漫市场的首席，掳走了无数漫迷的心，得到了尤其是广大青少年的青睐。
3.研究的意义
通过对于调查分析日本动漫产业及市场的调查，分析日本动漫在中国风靡的原因，通过其对于青少年成长的影响，从而让人们对于日本动漫有一个本质上的良好认知，从而明确其利弊，做到择优而取。
二、重要概念解释
动漫：是动画和漫画的合称与缩写。在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展，动画（animation或anime）和漫画（comics，manga；特别是故事性漫画）之间联系日益密切，后将两者合二为一，称“动漫”。
三、研究的主要内容及预期目标
1.研究的主要内容
1.1 了解动漫市场的基本情况
1.2 认识到日本动漫对于青少年成长的影响
1.3 通过对比日本动漫对于青少年成长影响的积极和消极影响，对青少年提出合理化的建议和意见。
2.预期目标
最终成功完成结题，进行结题报告，并发表结题论文。
四、研究方法
文献检索法：多渠道的搜索与之相关的文献，做好资料准备，了解现阶段国内外动漫发展现状，主要针对日本动漫加以研究。
内容分析法：通过对已有文献内容的分析，总结国内外动漫影响的各个方面。 调查分析法：通过调查问卷等方式，深入了解青少年对于动漫的看法与认识，并通过其他的方式（比如：对话、访谈等），通过了解青少年的思想精神面貌，定位动漫影响的积极和消极方面，从而
获得更加准确的数据分析。
五、研究方案（思路）
1.检索文献，了解动漫的发展状况
2.通过调查问卷、访谈等方式，获取统计数据
3.对于结果进行统计分析，并得到最终数据
4.获取日本动漫对于青少年成长的影响的积极和消极影响
5.针对动漫对于青少年的影响，提出合理化建议
六、论文写作进程安排
1.2013年4月25日——2013年5月3日，收集材料，查阅文献，为写开题报告作准备。
2.2013年5月4日——2013年5月13日，完成论文开题报告。
4.2013年5月16日——2013年5月25日，分析文献，试验研究，撰写论文初稿。
5.2013年5月26日——2013年6月9日， 完成论文修改工作，经指导老师认可后定稿。
6.2013年6月14日——2013年6月15日，准备论文答辩稿，并进行论文答辩。
七、论文写作框架（目录）
摘要
关键词
abstract
key words
引言
1 动漫产业的基本介绍
1.1 动漫的起源
1.2 日本动漫在中国的发展
1.3 日本动漫的国内市场
2 日本动漫中的重要作品及其影响
2.1 日本动漫的魅力
2.2 日本动漫中的经典作品
2.3 日本动漫对于青少年成长的影响
2.3.1 积极影响
2.3.2 消极影响
3 分析日本动漫对青少年成长产生影响的主要原因
3.1 意识形态方面
3.2 针对人的基本特征
4 提出建议
5 结语
6 致谢
八、参考文献
（1）体育词典；上海辞书出版社，isbn-0074-21g.71983年6月。
（2）体育系通用教材《体育理论》统一书号：7015.1973。
（3）邵维加，幽默语言艺术形式美，演讲与口才，1997.8
【篇二：动画专业开题报告】
毕业论文（设计）开题报告
——浅谈分镜头在动画制作中的重要性
——以《千与千寻》影片为例
专业：动画学号：2010169309
姓名：杨慧敏 指导老师：尚晓明
一、研究的目的与意义
分镜头脚本是最实用的电视脚本，它是在文学脚本的基础上运用蒙太奇思维和蒙太奇技巧进行脚本的再创作，即根据拍摄提纲或文学脚本，参照拍摄现场实际情况，分隔场次或段落，并运用形象的对比，呼应，积累，暗示，并列，冲突等手段，来建构屏幕上的总体形象。依据文字脚本加工成分镜头脚本，不是对文字脚本的图解和翻译，而是在文字脚本基础上进行影视语言的再创造。虽然分镜头脚本也是用文字书写的，但它已经接近电视，或者说它是可以在脑海里“放映”出来的电视，已经获得某种程度上可见的效果。
分镜头脚本的作用主要表现在三方面：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。
研究目的：分镜头脚本是所有动画创作的必经之路，可见分镜头在动画创作中的重要性，研究分镜头在动画制作中的重要性可以增强大家对分镜头制作的重视，理解了分镜头在动画制作中的重要性，会使大家的动画创作过程更加顺利。
研究的意义：分镜头脚本属于创作的前期，虽然不会与制作的最终完成品一样，但是其重要性显而易见。拍摄电影、电视广告或者是制作动画往往涉及很多不同岗位的工作人员，导演、编剧、摄影师、演员、后期制作的动画师或者是剪辑师，他们都要对作品画面有一致的认识。手绘格式分镜头能够减少因语言或文字沟通引起的失误，供视觉上的沟通，以达到有效的控制成本和时间。手绘分镜头应用十分广泛，除了在大型的电影、广告创作中普遍使用，在一些独立电影和动画短片的创作中也必不可少。懂得手绘故事分镜以及镜头转接技巧会令创作更加专业。
二、国内外研究的现状和发展趋势，本课题的主攻方向
1、研究现状：
国内现状: 在中国动画的历史发展中，随着动画市场的进一步繁荣，从事动画创作的人越来越多，但高质量的作品却少之又少，要创作出生动有趣、感人肺腑。又让观众都喜闻乐见的的动画作品，最最关键的就是分镜头在动画制作中的表现。分镜头脚本是剧本的形象化版本，它是由一些方格画框组成。方格画框画出一系列的形象化动作，而这写方框画正在向我们叙述着一个有逻辑性的故事。故事是为了娱乐，但分镜头脚本的本身却不是因为这样的目
感人的动漫的而存在着。分镜头脚本只能用作生产故事过程中的一个工具，或者是用来向客户推销作品的一个途径。
国外现状：动画片镜头画面设计作为动画创作中的一种，也是以艺术设计的形式存在的，而动画本身和绘画也有着深深的渊源。我们同时也知道动画属于电影的一种形式——“动画电影”，但动画也有它自己的特点，它的存在是故事片等实拍电影影片在某些程度上所达不到的；而从另一个方面来讲，动画又离不开电影，动画片中许多的镜头画面设计都是得益于电影，有得甚至是模仿电影。
案例方面：目前国内比较热门的动画片《喜羊羊与灰太狼》是中国动画史上比较成功的动画片之一，只是我们在分镜头的设计和节奏控制上花了很多时间，比如镜头中人物的对白是否符合原本人物的性格；要表现的内容镜头运用是否恰当等，都要提早把控。分镜制作一直以叙事更流畅为目标，如果只是镜头的炫耀摇摆，而没有内容的叙述，分镜就会失去意义，影片也会显得空洞无趣。而动画电影与电视动画的分镜绘制也是有区别的，前者更注重画面的构图、镜头的专业运用，特别需要注意镜头的衔接，这会直接影响观众对故事的观感。可见分镜的重要性。
2、发展趋势：近年来，随着一大批动漫作品的出现，越来越多的人开始接触和喜欢动漫，带动着全球的动漫热潮。动漫的受众人，也从最初的青少年人，逐步扩展到社会各个阶层，不仅小孩子、学生和时尚青年热衷于动漫，许多社会中坚阶层也认识到动漫的魅力，融入到爱好动漫的体。一大批动漫形象代替了部分真人明星的位置，成为了新时代众多人的偶像，聪明可爱的喜洋洋，荒诞搞笑的灰太狼，机智勇敢的花木兰，神通广大的铁臂阿童木??，动漫的影响力在几年之内迅速攀升，已经成为我们这个时代流行文化的一种典型代表之一。
动漫艺术的流行，是人类社会发展的必然。人类传播信息的手段，从最初的简单构图，到象形文字，再到文字和图片，直到今天的动态影像，是一步步从简单到复杂，从单一到多元化发展而来。今天的动态影像，包含了文字、声音、二维图像、三维图像、动态变化，还有最新的互动交互性、触摸感应和虚拟技术等科学技术的应用，使得今天的信息传播拥有无
比丰富的信息量和便捷的应用操作性。今天的动漫已经不仅仅是一种流行的文化元素，它已成为一种社会信息传播的新语言。
所以大量的动画人才是现代所缺少的，对分镜掌握好的更不多，我们更需要认真的研究分镜
的重要性。
3、本课题的主攻方向：
通过对分镜头重要性的研究和了解，对宫崎骏的《千与千寻》这部影片中的分镜的重要性做更深一层的研究。
三、研究的内容、途径和技术路线
1、研究内容：
(1) 从分镜头的脚本进行初步的、整体的研究。
(2) 从 “镜头设计”、“机位”、“画面组接”、“构图”、“造型”、这些艺术手法对分镜头脚本进行详细地分析。
(3) 结合个人实际，谈谈分镜头脚本对动画制作中的表现和意义。
2、途径：多看日本、美国、中国等不同风格的动画作品。
3、技术路线：查相关的理论文献资料和分镜头脚本的代表作品，从不同的角度或地域去分析中国动画分镜头脚本，结合相关的理论知识进行论证。
四、工作的主要阶段、进度及完成时间：
l、2014年2月17日至2月28日前确定选题，展开资料搜集与调研考察
2、2014年3月3日至3月14日前，完成开题报告。
3、2014年3月17日至3月28日前完成论文初稿，呈送指导老师批阅。
4、2014年4月28日至5月9日前，完成毕业论文的撰写，结束课题。
五、阅读的主要文献、资料
[2] 刘磊、张云龙《动画脚本创作及文学之源》[m]． 武汉理工大学出版社. 2005-09
[4] 罗寒蕾、孙晔《动画分镜脚本设计》[m]． 武汉大学出版社. 2010-05
[5] 薛燕平.《世界动画电影大师》[m]． 中国传媒大学出版社. 2010-05
[6] 李建强.《影视动画艺术鉴赏》[m]．復旦大学出版社. 2008-07
[7] 葛竞.《影视动画剧本创作》[m]．海洋出版社. 2005-02
[8] 姚华光著.《动画分镜台本设计》[m]．上海人名美术出版社. 2006
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