青岛市莱西市七年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________            班级:________            成绩:________
一、选择题 (共1题;共2分)
1. (2分)(2018·鄂州) 下列有关文学常识和名著阅读的表述,正确的一项是()
A . 《简·爱》的作者是英国著名作家夏洛蒂·勃朗特;这部小说采用第一人称写法,让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。
B . 鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家。他在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是出自《呐喊》中的人物。
C . 《威尼斯商人》《海底两万里》《变龙》《范进中举》作者分别是莎士比亚、凡尔纳、莫泊桑、吴敬梓。
刘亦D . 汉语常用烽烟指代战争,汗青指代史册,桑梓指代家乡,婵娟指代月亮,令郎指代女儿。
二、字词书写 (共1题;共1分)
2. (1分)根据拼音写出相应的汉字。
汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng)________ 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn)________ 析汉字,熟悉它们的内(hán)________ ,是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng)________ 扬优秀的民族文化,意义重大。
三、基础知识综合 (共3题;共6分)
3. (2分) (2019九上·天河期末) 下列划线的成语使用错误的一项是()
A . 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。
B . 王维是个诗人,又是位画家他的作品诗中有面,画中有诗诗画相得益彰,堪称世间一绝。
C . 有一种美德叫做“饮水思源”,有一种悲哀叫做“数典忘祖”。以目前功利弥漫的社会来看,情愿李代桃僵者,已不多见了。
D . 他在辩论会上引经据典,旁征博引,口若悬河,断章取义,赢得了观众的阵阵掌声。
4. (2分)下列标点符号使用有错误的一项是()
A . 我们水乡人都要为“创最佳卫生环境,建和谐美丽兴化”尽一份力。
B . 人们说,实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征,你对这话怎么理解?
C . 暴虐的狂风像是一头妖怪,咬牙切齿;要把长城站,乔治岛撕碎,吞噬。
D . 明朝万历三十七年(公元1609年)重修三大殿,仅采木一项,就费银930余万两。
5. (2分)对下列句子的修辞方法判断错误的一项是()
A . 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
B . 徜徉在古诗的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑嘉州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。(排比)
C . 大家都很喜欢她,因为她长得好像是明星刘亦菲。(比喻)
D . 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问)
四、句子默写 (共1题;共6分)
6. (6分) (2020八上·文水期末) 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)树树皆秋,________。(《野望》王绩)
(2) ________,家书抵万金。(《春望》杜甫)
(3)日暮乡关何处是?________。(《黄鹤楼》崔颢)
(4) ________,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》杜牧)
(5)妻子象禽兽,________。(《梁甫行》曹植)
(6) ________,学诗谩有惊人句。(《渔家傲》李清照)
(7)唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写动物所带来的早春勃勃生机的诗句是:________,________。
(8)《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛,表现守城将士的威武雄壮的句子是:________,________。
五、语言表达 (共1题;共5分)
7. (5分)(2018·襄阳) 下面句子中有两个错别字,请改止后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
光阴流失如梭,发展苍海桑田。
六、课内阅读 (共1题;共14分)
8. (14分)阅读下面文言文,完成下列各题。
①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
③万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(1)下列划线词意义相同的一项是()
A . 舍生而取义者也予独爱莲之出淤泥而不染
B . 如使人之所欲莫甚于生皆以美于徐公
C . 行道之人弗受是以谓之“文”也
D . 万钟于我何加焉牺牲玉帛,弗敢加也
(2)分别选出下列文言句子翻译正确的一项。
①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。________
A.不是贤德的人有这种想法,人人都有这种想法,(只不过)贤德的人有能力不丧失罢了。
B.非常独立且贤德的人有这种心态,人人都有这种心态,(只不过)贤德的人能够不丧失罢了。
C.不只是贤德的人有这种思想,人人都有这种思想,(只不过)贤德的人能够不丧失罢了。
②是亦不可以已乎?此之谓失其本心。________
A.这种(做法)不也已经可以了吗?这就叫做失去了(自己的)本意。
B.这种(做法)不也可以停止了吗?这就叫做丧失了(自己的)本性。
C.这种(做法)不也可以完成了吗?这就叫做改变了(自己的)心意。
(3)分析第①段画线句子运用的论证方法及作用。
(4)孟子提出了“鱼和熊掌不可得兼”的问题和应当“舍生取义”的观点。在当今社会,面对人生的各种考验,我们应如何处理好“合生取义”和“珍爱生命”的关系?请举例说明。
七、课外阅读 (共1题;共11分)
9. (11分)(2019·北部湾模拟) 文言文阅读
刘氏善举
刘氏者,某乡寡妇也,育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有怨言。母诚之,曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物殆尽。乡邻给衣物,且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。
【注释】①殆尽:几乎全部烧光。
(1)解释下列加下划线的词语。
①昼则疾耕作于田间于: ________
②时刘儿方悟母之善举也悟: ________
(2)把文中的画线句子翻译成现代汉语。
乡邻给衣物,且为之伐木建屋
(3)我们从这个故事中得到什么启示?
八、现代文阅读 (共2题;共31分)
10. (16分) (2019八下·桐庐月考) 阅读下面的文章,完成下列小题。
成新平
经过几年的积累和打拼,我家一栋“三间八”泥砖房砌成了。爹兴奋得一连几晚睡不觉,扳着手指头盘算着那天“过火”,乔迁新居。
“过火”是一种民俗。入住新房时,必须从老房子取来“火种”到新房生火做饭,代表着薪火相传。这种“过火”习俗,大家看得十分庄严神圣。首先是请来一个仙风道骨的老人算日子,一定要选择黄道吉日,要与每个家庭成员合生庚时辰;“过火”的时辰一定要赶在天亮之前,寓意日子越过越亮堂,否则,就会给新家带来一些不顺利或不如意。第二,得恭恭敬敬请“火神”,乡亲们就地取材,在老房子请“火神”。
记得过火那天,正是深秋,天还没亮,冷露染霜。爹洗完脸,漱好口,郑重地焚烧三片冥钱,点燃三炷香、两支蜡烛,燃放爆竹,双手合十,三叩九拜,面前摆着茶米油盐酱醋茶,面对家里的老神台,口中念念有词。原来,他在当着列祖列宗的面,将“火神”请到新居。
紧接着,全家准备了几副箩担,装满了锅碗瓢盆、鱼肉菜蔬;算盘、存折、书本、毛笔是要带的,代表着耕读传家,沾了这些文墨书香,儿孙必定“光宗耀祖”;一盆炭火被柴火点燃,用蒲扇掀着风,烧得红
旺旺的。一切准备就绪之后,爆竹响了,两人抬着一炉红红的炭火走在前面,象征着“天明地德、光照四海”;爹提着三角灯紧随其后,几个青壮年挑着箩担一个紧接一个;小孩子也不能空着手,有的抱只鸡,有的牵只羊,时而跑到队伍前面,时而跟在队伍后面。空旷的田野里,灯光摇曳,人影晃动,娘一路对我们打着招呼:“路上碰到任何人都不能说话。”我天真地问:“为什么?”娘讲不出道理:“小孩问那么多干吗?这是祖宗传下来的。”
夜幕深沉,寒气逼人,沿着一条窄窄的田埂路,我们默默地走过了一条垄。路上迎面蹿来一个人影,爹故意咳嗽几声,提醒对方不要说话。对方也很懂味,笑着从我们身边走过。
快到新居时,迎接我们的爆竹像煮粥般响了起来,炸得又响又脆。负责接火的两个舅舅伸出双手将一炉炭火接进屋,一句句祝福的话语随口而出:“年年有余,恭喜发财。”“步步高升,五谷丰登。”“财源滚滚,六畜兴旺。”此前,他们已在新居点燃了一堆柴火,噼里啪啦,火星四溅。爹望着熊熊燃烧的大火,脸上露出灿烂的笑容。火光亮堂,映着人影浮动,每个人的脸都烘成了暖滋滋的深红。
过完火后的第一件事是生火做饭。生火做饭是居家过日子的大事。娘带着两个在灶屋里忙碌起来。舅舅则坐在桌子前借题发挥。舅舅告诉我:一个人如果没有经过“火”的磨炼,就不能成为生活的强者。搬家要“过火”,人生又何尝不是如此?人有七情六欲,情感的火要过,贪恋的火要过,成功的火要过,失败的火也要过,历经天磨为铁汉,不遭人嫉是庸才。记住,以后遇到任何“火”,均不能退缩,你们长大成人后,要风风火火,闯过人生中的一场场“火”,经受火的洗礼与考验!
天慢慢亮了,屋外的鸟雀喳喳地叫了起来,娘从灶屋里端来了热气腾腾的饭菜,香气扑鼻诱人,经过大半夜的折腾,那餐饭,我们吃得特别香甜。
成家立业后,我进了城,家里也过了两次火。每次过火,尽管家里的面貌发生了变化,但唯一不变的是“过火”的习俗,一切都是按照祖辈传承下来的方式进行,象征着不忘初心,没有忘记过去所走过的路。不管时代发生多大变化,已经融入血脉的传统习俗却一直在传承和坚守。
(1)“过火”是行文线索,请依据提示,在下列图表中补全“过火”的整个过程。
(2)阅读下列句子,回答括号中的问题。
①对方也很懂味,笑着从我们身边走过。(划线词表现了路人怎样的品性?)
②火光亮堂,映着人影浮动,每个人的脸都烘成了暖滋滋的深红。(这段文字有怎样的表达作用?)
(3)有人认为文中舅舅借题发挥对我说的一番话,有画蛇添足之嫌,请说说你的理解。
(4)请联系下面的材料,并结合文意,谈谈你对如何传承民俗的看法。
(天津北方网)节日中的理念是需要通过庆祝仪式来彰显的,可惜的是,随着时间推移,许多传统的过节形式淡出很多人的生活,甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失,带来的结果就是很多传统节日的文化内涵也开始被遗忘。
(泉州晚报)以前村里在“佛生日”时,相互宴请,现在也不提倡了;之前每年的正月初二点灯添丁也是大办宴席,现在一律不再操办。“移风易俗是在尊重、传承传统风俗习俗基础上,移‘歪风’、易‘低俗’,剔除糟粕,去除陋习。”
11. (15分)阅读下文,回答问题。
外婆的世界
李娟
①外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。能专心照顾外婆的,只有我。
②我在阿尔泰,外婆便跟着我。我白天上班,她一个人在家。每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我,赶紧高高挥手。
③每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟。一手牵着我,一手拄杖,在人中慢吞吞地走啊走啊,四面张望。
④看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好!我今天晚上要来偷……。”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:“这是骗钱的!你莫要开腔,我们悄悄密密在一边看他怎么骗钱……。”在水族橱馆窗前,举起拐棍指指点点:“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼……”水族馆老板非常担心:“老奶奶,可别给我砸了。”进入超市,更是高兴。走在商品的海洋里,一样一样地细细地看,还悄声叮嘱我:“好生点,打烂了要赔。”
⑤除此之外,大部分时间地总是糊里糊涂的,总是不知身处何地。常常每天早上一起床,收拾行李,说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿尔泰还没通火车。她只知道火车是她唯一的希望,火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境,火车是她最后的依靠。
⑥她总是趁我上班时,自己拉着行李悄悄跑下楼。有一次我回家,发现门把手上系了根布条,以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了。第二天回家,发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来,每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层。对她来说,小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宫。于是她便