幼儿园中班美术教案《新年贺卡》
1. 教学目标
1.了解新年贺卡的含义与作用；
3.培养幼儿的创造力和艺术细胞。
2. 教学准备
4.板书：“新年贺卡”；
5.教师准备：剪刀、彩纸、彩笔、颜料等；
6.学生准备：制作新年贺卡的材料。
3. 教学过程
3.1 热身活动
7.引导幼儿回忆新年这个节日，问问大家在新年时做了什么？
8.表扬幼儿好好表现，并说出在新年这个节日里我们可以给父母、爷爷奶奶等亲人写一张贺卡，表达我们的感激和祝福。
3.2 导入新课
9.板书：“新年贺卡”。
制作卡片10.介绍新年贺卡的概念，询问幼儿对新年贺卡的了解。
11.通过图片展示各种不同样式的新年贺卡，让幼儿对新年贺卡有所认知。
3.3 正式学习
3.3.1 制作材料准备
教师将纸张、剪刀、颜料、彩笔等制作材料分发给幼儿，让幼儿自由组合搭配。
3.3.2 辅助手工技巧讲解
12.教师向幼儿示范如何折叠卡片，让幼儿学会如何制作卡片底板。
13.教师向幼儿展示如何使用剪刀剪出小图饰物，如花朵、小动物等。
14.教师向幼儿演示如何使用彩笔和颜料搭配使用，画出美丽的图案。
3.3.3 创意设计
15.让幼儿自由设计自己的新年贺卡，发挥他们的创造力；
16.鼓励幼儿通过彩组合、图案设计等表达自己对节日的祝福和喜悦。
3.4 课堂展示
让幼儿逐一展示自己制作的新年贺卡，并让其他幼儿与之互动交流，表扬新年贺卡的精美和创意。
4. 师生互动
17.表扬制作新年贺卡精美的幼儿，并鼓励他们给大家分享自己的设计思路；
18.小组互动，鼓励幼儿互相欣赏对方的作品，并进行互动交流。
5. 课后作业
让幼儿带着自己制作的新年贺卡回家，让家长欣赏他们的作品，并与家长一起回顾新年贺卡的制作过程和所获得的乐趣。
6. 总结
通过本课的教学，幼儿们学习了新年贺卡的概念与作用，掌握了使用不同材料制作新年贺卡的方法和技巧，培养了他们的创造力和艺术细胞，也为幼儿通过美术创作表达思维打下了基础。
发布评论