小学少先下学期工作划(精5篇)
日子在指一挥间就毫无声息的流逝,我的工作同也在不断更新迭代中,先做一份工作划,个好吧。但是工作划要写什内容才是正确的呢?下面是小精心整理的小学少先下学期工作划(精5篇),希望大家有所帮助。
小学少先下学期工作1
一、指思想
本学期,我校的少先工作将以学校打造活力二校”“魅力二校根本任,以加学生为规教育重点,针对我校实际情况,以少先动为载体,展丰富多彩的教育活,使学校少先工作与学生实际情况相合,探索更适合学生年与身心特点的少先,保我校少先工作文明、健康、持、和谐发展。
二、工作重点
(一)、深化少先文化内涵,突出品德教育。
1.德育先,抓好学生日常行为规训练持把社会主核心价体系融入少先工作全程,通《中小学生日常行为规范》、《中小学生守》,落课间指南》,以红领抓手,抓日常行为习惯,从、从实规范学生校内外言行。
2.提升品味为显。重升旗式的教育程,召国旗班会步规范集体升旗、日升降旗做到庄重、庄,把行内化孩子的品国歌、校歌、歌唱起来,起来,红领巾戴起来教育活,用丰富的少先吸引队员参与到学校少先文化的建中。
3.少先队课为眼。真落实每少先队课辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体教育基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意
(二)、造少先工作良好格局,推进队伍建
1.强辅导员的培经验交流。重视辅导员的提升,组织辅导员参加各,提升对辅导员工作的认识。本期新上任的辅导员较多,更快熟悉辅导员工作,
辅导员上主题队会示范组织全校辅导员观摩学,从而使少先更有针对性、效性。
2.“红领职责到位。通日常比活来督促队员养成好习惯。由红领员每比,周在国旗下行小颁发动红旗,队员文明礼仪规范教育,确保常工作持之以恒、抓,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛
3.带动文化建合班文化建展班特文化比活,切做到(向粗、向陋、向坏事告)、(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)六无(上下无、考、作、校物无境无),真正孩子温文雅,自信阳光。
4继续做好红领巾广播站工作,本期将重新启学校乐队的排工作。
5、加小干部伍建行大竞选、中干部的轮换工作,充分发挥小干部带头及助手作用。
(三)展丰富多的教育活
1. 挖掘日内涵。持重大日活制度,弘国主义为核心的大民族精神,培养队员们对党、社会主祖国的朴素感情。
队节:二年级进行少先
一年的入队仪式和五年级开展大手拉小手互助活结对高年同学通帮助低年小同学学少先以及邀小同学摩班会等活,加交流,互相学,共同提高。
三、四、六年强对少先史教育。
2.法治知继续开展以践活,深化守法 从我做起教育活。通过开展遵守法知、征文比等形式,将法制宣教育融入到校园文化建红领巾心向党黑板报之中。
3.重安全教育。利用主题队会、晨会、红领巾广播行交通、防火、溺水、用食安全等专题教育,做到常教育,及教育,教育到位,教育全面。立自我保,通教育让队员明白遇到危险时当如何保自己。做好假日的安全教育,立安全督
,互相督,确保队员的安全。
4、重心理健康教育,一个学生,学生健康快
三、具体工作安排:
九月份:
1.学典礼,新学期入学常教育。
2.制定少先工作划,各中制定中队计划。
3.化行为规成教育和安全教育,展班文化建
4. “祝教师节
5.“国旗班、礼班、小