第一篇：感恩母亲节征文——浓情五月天 感恩母亲节
五月的第二个星期日——“母亲节”，一个纪念伟大母爱的特殊的日子。
5月10日，xxx学院团总支精心组织了“浓情五月天 感恩母亲节”的电影展播活动，号召同学们向母亲表达感谢及祝福。
展播的两部影片是《漂亮妈妈》、《母亲快乐》，这两部影片以母爱的广博坚韧，母子间的浓浓情谊深深打动了在场的每一位同学。播放过程中，同学们都被片中的爱子深情所感动，忍不住落泪。
此次活动最大的亮点是：在两部电影播放的间隙，会计学院团总支还有一场别出心裁的互动环节：通过抽签的方式，选出幸运观众，与他的母亲进行现场免费通话，向母亲表示感激之情和祝福。远在他乡的我们，不能在母亲节当天回家，陪伴母亲度过这个特别的节日，希望借此机会用最真挚的祝福来表达对母亲敬爱和思念，说出隐藏于内心深处最想向母亲倾诉的话语，用笔记下这份祝福，编成五彩缤纷的信笺和贺卡，传递给故乡母亲作最真的礼物。
部分同学表示，从未给母亲过过母亲节，通过这次活动，懂得了用自己的方式去爱护母亲关心母亲。活动现场有不少的幸运观众为母亲赢得了表达祝福的贺卡和母亲之花——康乃馨，为她们带去了会计学院团总支对所有母亲节日里特别的祝福。
为了表达身为学子的感激,xxx学院团总支也为部分当了妈妈的老师送去了母亲节温馨的祝福。
第二篇：浓情五月天,感恩母亲节
“浓情五月天，感恩母亲节”感恩教育系列活动方案
一、指导思想
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩„„并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
（一）宣传教育活动：
1.班主任组织在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
2.各班于5月21日召开感恩教育主题班会。
（二）践行实施活动
1．周末感恩家庭作业。
（a）写一封感恩信（班会时读）、制作一张感恩贺卡（班会时间展示）向父母表达温馨的祝福（班会照片）信、贺卡每班上交3个（纸质和作品拍照）
（b）做一件让父母开心的事情；
（c）和父母进行一次交心的谈话；
（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；（照片每班2张）母亲节感恩
（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。（照片每班2张）
2．班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。
3．班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
（三）总结深化活动
1．班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月21日在班级黑板报上展出。
2．班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月25日把班级活动计划与总结及相关材料上交德育处。
四、活动要求：
1．活动的时间主要在5月中下旬。
2．每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
3．主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。（录像）
4．活动中可邀请任课老师和学生家长参与。
5．各项活动的开展，请班主任有计划落实，德育处将对整个活动进行督查。
第三篇：浓情五月天 感恩母亲节
武安市第四中学初二2班班会系列指导班主任：赵海鑫
浓情五月天 感恩母亲节
武安市第四中学 初二2班 4组全体成员设计
班会主题：《浓情五月天 感恩母亲节》
设计目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂
得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
班会形式：小组成员展示
班会开展时间：2014年5月9日
上课地点：录播室
前言
主持人甲：母亲节（Mother's Day），是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
主持人乙：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报„„这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
合：5月11日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
学生甲：母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
学生乙：感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
共 4 页第 1 页
学生活动一：（16字短信的感动）
观看视频
主持人甲：一条仅有16字的短信，让扬州大学大一学生朱猛飞看得泪流满面，因为这是他收到母亲的第一条短信。“母亲小学没念完，拼音都不会读，这16个字，不知道她花了多长时间才写出来的。”深受感动，朱猛飞写下千字“感恩书”，回忆母亲一路来照顾自己的点点滴滴，也打动了不少人。
学生丙：去年底，扬州大学新闻与传媒学院学生朱猛飞正在上课，手机突然振动。他掏出手机一看惊呆了，“儿子，在干什么？天去冷了（方言，意为天转冷了），要多加点衣服。”简短的16个字，朱猛飞反复读了好几遍。读着读着，眼泪就流下来了，这是母亲给他发的第一条短信。
学生丁：朱猛飞说，外公家子女多，作为家中年龄最大的女儿，才念到小学五年级的母亲不得不辍学照顾弟妹，扛起家庭担子，等生活条件逐渐好转，母亲却被时代潮流甩出，就连简单的打电话都学了好久，更别提发短信了。
“她不会用拼音，这二十年来，我们联系都是通过打电话。”朱猛飞说，他以前曾经教过母亲发短信，母亲还埋怨难学，认为不如打电话来得方便。
学生甲：“初中时我曾阑尾炎开刀，因不及时导致昏迷不醒，坐在病床前的母亲落泪不止。”朱猛飞说，母亲打电话都是让照顾好自己，但他每次都是随口答应，从来没有关心过父母的身体状况。
“很难想象，母亲是怎么学会发短信的，这样的难度，想着想着，我就有点心颤。”朱猛飞哭着说，都怪以前自己不懂事，以后一定会加倍去关心疼爱他们。
学生乙：读完这篇千字“感恩书”，学院副院长张爱凤也深有感触，她说文章中朱猛飞对母亲的愧疚和感恩，让自己很是感动。“一条短信的故事，是一个鲜活的感恩教材，值得所有大学生去学习。”
学生丙：“握着老式按键手机，一个笔画一个笔画地出来，不知道这16个字的短信花了她多长时间。”朱猛飞动情地说，估计母亲突然想我，打电话又怕我在上课，就只能学着发短信。
学生丁：“‘路上注意安全，到学校先给我打个电话„„’，母亲恋恋不舍地注视着我踏上远行的长途汽车，我读到她脸上的担忧和不舍。”感恩书中，朱猛飞回忆起2013年9月母亲送自己踏上求学之路的情景。
主持人乙：在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
发布评论