幼儿园中秋节教案范文（通用5篇）
幼儿园中秋节教案1
  活动目标：
  1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。
  2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。
  3、体验节日的快乐氛围。
  4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
  活动准备：
  1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
  2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
  活动过程：
  1、庆典活动（幼儿主持活动）：
  （1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
  （2）、请家长介绍中秋节的来历。
  （3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
  2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
  3、结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞）
  教学反思：
  不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的`环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。简单易用　轻享办公
幼儿园中秋节教案2
  活动目标：
什么时候中秋节
  1、知道中秋节是中国传统的节日，月饼是该节日的特食品。
  2、感受与同伴共同品尝月饼的快乐。
  活动准备：
  1、几种形状、包装、口味不同的月饼。
  2、幼儿用书。
  活动过程：
  一、开始部分
  教师：小朋友们，过几天就要过节了，你们知道要过什么节吗?(幼儿回答，引出中秋节)
  二、主体部分
  1、出示月饼，引出中秋节的特食物。
  教师：这是什么?我们什么时候吃月饼啊?
  教师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢?中秋节都有哪些习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团圆，吃团员饭，一起赏月、吃月饼等)
  2、幼儿了解中秋节的传说及特食品。
  教师：你们知道中秋节有什么传说吗?(教师讲述故事)
  教师：那你们都吃过哪些味道的月饼呢?月饼都有哪些形状的?(教师介绍一下自己带来的月饼盒的形状、颜及画面内容)
  教师：你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节)
  3、月儿品尝月饼，知道月饼的口味。
  教师：今天老师带来了一些月饼，等会分给每位小朋友尝一尝，吃了月饼之后要告诉老师和其他小朋友你吃的月饼是什么味道的?(教师分发月饼)
  教师：好了，月饼好吃吗?现在我要请小朋友来说一说了，你吃的月饼是什么味道的?你还喜欢吃什么味道的?(幼儿回答)
  三、结束部分
  今天我们了解了中秋节的传说，还知道了中秋节的特食品。最开心的是，我们还品尝了味道不同的月饼，月饼有很多不同的口味，老师没有全部带来，不过过几天就是中秋节了，小朋友们在家里过节的时候，可以边赏月边吃好吃的月饼哦!
语言很多时候是假的，一起经历过的事情才是真的。通用参考 你我共享