任:在浩渺的记忆长河中，童年便是最为灿烂的一段。
吴:在金的童年中，我们如此的无忧无虑，嬉笑打闹。
丸子头的扎法图解任:但不知从什么时候开始，我们学会了隐藏心事。
吴:我们忘却了忘记里的欢笑,换上了一张成熟的面孔。
任:这是否说明了我们已经成熟了呢?合:让我们进入“PART1" “许你一个童话梦”。
任:我们的童年象追逐成长吹来的风，轻轻地吹着梦想小星升空。
吴:一曲《红蜻蜓》，让我们仿佛回到了金童年，回到了枕边母亲念着童话的安详岁月。
任:哎，你还记得多少童话呢?吴:《卖火柴的小女孩》，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小红帽》。任:那你看过《新编小红帽》吗?
吴:那还真没有。
任:让我们一同欣赏由“敏慎小组”和“上善若水小组”带来的童话剧《新编小红帽》。
吴:小红帽鲁莽，但心地善良，正如社会正能量是永远不息的。
任:我们的成长也如小红帽，但无论如何，我们也得与之挥别了。
吴:让我们一起来朗读《再见，小时候》
任:挥别了童年，迎来了现在，下面进入第二环节“PART2我们的成长进行时。
吴:我们在书香中成长。
任:也在游戏中成长。
吴:下面让我们一起来玩游戏:“比一比”。
任:介绍规则。每组出一人，一人做裁判计分。哪个小组的同学得分最高便获胜。比头发的长，比身高，比脸长，比手举得高，比弯腰谁最弯，比马步谁最低，比谁腿抬得高,比谁的
手掌大?谁最瘦。......
任:我们也是在这样的比较中与被比较中成长，看看我们班墙上的个人德育晋级表，小组晋级表，还有期中考试排名表，我们比成绩，比荣誉，比乖巧，比能.....这样我们不可避免有了很多烦恼。下面让大家看看我们成长的烦恼。任:我们的成长，我们有烦恼，家长也因此而烦恼。
吴: (读家长的烦恼，看时间吧。)家长的烦恼中多了三条我们所没有意识到的烦恼，他们担心不了解我们，他们担心我们的身体，他们担心我们除了学习之外的能力发展，他们想得更多，更远，更高。
如何填报高考志愿任:下面请我们的同学来谈谈对于我们成长中的烦恼,我们要怎么办?我们是怎么处理的?(请两个同学，看时间，时间多，可以多谈几个，最多四个)
殷志源近况吴:下面请我们到场的嘉宾来谈一谈如何对待我们成长中的烦恼，给我们一些建议与意见。感谢同学和老师给我们的建议。
合:一起读PPT是的话。牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境
中只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上.....
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