山东省淄博市2020年中考语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是（）
A．脊．梁（jí）绿荫场正襟．危坐（jīn）
B．冠．冕（guān）主旋律囊荧．映雪（yíng）
C．遒劲．（jìn）元宵节褒．贬分明（bāo）
D．枯槁．（gǎo）斑马线脍．炙人口（kuài）
2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．面对日新月异
．．．．的科技进步，面对繁重复杂的发展任务，新时代劳动者不仅要爱劳动、会劳动，而且要懂技术、会创新。
B．城市治理的许多问题都是具体而微
．．．．的，一个井盖、一盏路灯、一个垃圾桶，这些看似不起眼的“小事”，其实是关涉众切身利益的“大事”。
C．在时间的调盘下，雄安新区会在一张白纸上绘出怎样的优秀画卷，让我们拭目以
．．．待．。
D．“人心齐，泰山移”。在疫情面前，中国人民同舟共济
．．．．、万众一心，形成了打贏疫情防控阻击战的强大合力。
3．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）
A．家乡的风味是什么？是弹跳在舌尖上的味蕾颤动，还是贮藏在阡陌中的乡风民俗，亦或是散布在田野里的自然珍馐？
B．电影《死亡诗社》塑造了一个充满个性和激情的文学教师形象，让观众——特别是中学生观众，产生了强烈的情感共鸣。
C．北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风介绍，北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、而且性能要求最高、最复杂的巨型航天系统。
D．老照片莫名戳中泪点，因为上面记录着青春芳华；老物件勾起联翩回忆，因为其中凝结着生活过往：这便是怀旧情结。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．《中华读书报》发布“2019年度十大好书”榜单，由“敦煌女儿”樊锦诗口述，顾春芳教授撰写的《我心归处是敦煌》入选其中。
B．敬畏自然、保护野生动物，防止病毒跨物种传播，是建设生态文明的重要内容。C．民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开拓了我国法典编纂立法的先河，具有
里程碑意义。
D．从结绳记事到竹木简牍，从实体书到电子书，在技术驱动下，让阅读连通了声音和画面，在很大程度上改变了人们的读书方式。
5．下列说法有误的一项是（）
A．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”是现代诗人艾青的诗句，诗人借“土地”这一意象抒发了对祖国深沉、炽热的爱。
B．古代很多文人雅士在“名”和“字”之外还有“号”，常用来表达生活经历、思想情趣、处境心愿等，如苏轼自号“东坡居士”，李清照自号“青莲居士”。
C．先秦诸子百家争鸣，儒家的“仁”，道家的“道法自然”，墨家的“兼爱、非攻”……都闪耀着思想的光辉，流淌在中华民族的文化血脉中。
D．莫泊桑，十九世纪法国现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。
6．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
关于疫情的诗想要拥有阅读的红利，有必要把自己的阅读愿望分为有目的与无目的两种。。在这样的阅读节奏下，你终会与给自己带来巨大影响的一本书相遇。
①自古读书苦，这点永远不会改变。
②这样的阅读可能并不是轻松、愉快的，但读书的初阶和中阶，向来都是辛苦的。
③而无目的的阅读，恰是对深阅读的补充。
④有目的的阅读，是深阅读，读一些经典，读一些难啃但含金量很高的文史哲佳作。
⑤无目的的阅读是把自己视线范围内觉得有趣的书拿过来读一下，读得进去便读完，读不进去便放弃，不用有什么心理负担，这是一种阅读休息。
A．①④②⑤③B．①②④③⑤C．④②①③⑤D．④⑤③②①7．阅读下面的唐诗，选出赏析有误的一项（）
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
A．此诗是诗人乘船出蜀入楚时所作，首联交代了出行目的。
B．颔联“随”“入”二字用移动的视角来描写景物的变化，写出了楚地平野开阔、江水奔腾之景，同时也流露了诗人行舟水上离家渐远的无限伤感。
C．颈联“天镜”是指月亮，“海楼”是指海市蜃楼般的奇景。诗句写出了月下江水平静，天上云彩变幻多姿的奇妙美景。
D．尾联由写景转入抒情。船已至楚，江入大荒，诗人却将这长江水视为“故乡水”，一路送自己远行，言有尽而情无穷。
二、句子默写
8．默写填空。
（1）几处早莺争暖树，_____。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）人生自古谁无死？_____。（文天祥《过零丁洋》）
（3）但愿人长久，_____。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（4）农田篱落，绿树青山。让我们和孟浩然过故人庄，几句家常几杯酒，“开轩面场圃，把酒话桑麻”；
随陶渊明归园田居，一把锄头一肩月，“_____，_____”；同辛弃疾夜行田陌，阵阵稻香声声蛙，“_____，_____”，一起去感受人生的诗意。
三、课外阅读
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
游虎丘小记
李流芳
虎丘①，中秋游者尤盛。士女倾城而往，笙②歌笑语，填山沸林，终夜不绝。遂使丘壑化为酒场，秽杂可恨。
予初十日到郡，连夜游虎丘，月甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。
尝秋夜与弱生坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林杪⑤而已。又今年春中，与无际⑥舍侄偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺坐⑦石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。
生平过虎丘才两度，见虎丘本耳。友人徐声远诗云：“独有岁寒好，偏宜夜半游。”真知言哉！
（注）①虎丘：苏州名胜。②笙：一种乐器。③钓月矶；在虎丘山顶。矶，水边突出的大石。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤杪（miǎo）：树枝的细梢。⑥无际：人名。句中的“仲和”，亦人名。⑦趺（fū）坐：盘腿端坐。
9．解释下面加点的词语。
①尝．秋夜与弱生坐钓月矶②相与
．．趺坐石台③真知．言哉
10．下列各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是（）
A．士女倾城而．往杂然而．前陈者（《醉翁亭记》）
B．以．红粉笙歌一两队点缀属予作文以．记之（《岳阳楼记》）
C．然终不若．山空人静若．有作好犯科及为忠善者（《出师表》）
D．以静意对之．何陋之．有（《陋室铭》）
11．用现代汉语写出下面句子的大意。
笙歌笑语，填山沸林，终夜不绝。
12．作者分别在“秋夜”“今年春中”“初十日”三次夜游虎丘，哪一次感受最好？好在哪里？请结合文段内容说说理由。
四、现代文阅读
阅读下面文段，完成下面小题。
（甲）游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。（A）有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。（B）阶砌旁边栽几丛书带草。（C）墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。（D）如果开窗正对着白墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
（乙）中国园林的窗子对园林造景起到了很重要的作用。造园家常常将窗子设计成扇形，成为“便面”。经过窗子的框框望去，就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四面都是窗子，周围粉墙开着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画，这就是清代李渔说的“尺幅窗，无心画”。造园家所说的“漏窗”，就是将不同景区的景相互“漏”出，使园中景流动起来。
江南园林常常在窗外布置一根石笋，几根竹子，明人有首小诗：“一琴几上闲，数竹窗外碧。帘户寂无人，春风自吹入。”这个小房间与外部是隔离的，但经过窗户把外边的景引了进来。没有人出现，突出了这个小房间的空间美。颐和园有个匾额，叫“山湖光共一楼”，这是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗：“赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人。”也是这个意思。
（节选自朱良志《曲院风荷——中国艺术论十讲》，中华书局，有改动）（丙）中国的园林，它同文学、戏剧、书画，是同一种感情不同形式的表现。比方说，明末清初的园林，同晚明的文学、书画、戏剧，是同一种思想感情，只是表现的形
式不同。明末的计成，他既是园林家，也是画家。清朝的李渔也是园林家，又是一个戏剧家。中国文化是个大宝库，从这个宝库中可以产生出很多很多不同的学问来。而中国文化又不是孤立的，它们互相联系，互相感染。可以说中国园林是建筑、文学艺术等的综合体。
（节选自陈从周《中国的园林艺术与美学》）13．请分别概括（甲）文说明的主要内容和（丙）文的核
心观点。
14．下面摘自（甲）文的四个例子，如果选取一个用在（乙）文中，哪一个最恰当？请选出来并说说理由。
A有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子。
B阶砌旁边栽几丛书带草。
C墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
D如果开窗正对着白墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
15．下列对三个文段有关内容的理解，不恰当的一项是（）
A．（甲）文认为花墙、廊子、镜子在苏州园林中的恰当设置可以增加景致的层次和深度。
B．（乙）文举了颐和园乐寿堂的例子，是为了说明园林在每一个角落都注意图画美。C．（乙）文中小诗“一琴几上闲，数竹窗外碧。帘户寂无人，春风自吹入”所营造的意境可以印证（丙）文的观点。
D．三个文段都是围绕园林而谈，写作的侧重点不同，但是对中国园林美的认识有相通之处。
阅读下面的文章，完成下面小题。
童话的滋味
尤今
①原先中了“君子远庖厨”这句老话的毒，不肯让我的两个儿子踏入厨房半步，结果呢，他们十六岁负笈海外时，吃尽苦头。午夜梦回，想起妈妈做的美味佳肴，泪水与口水一起飙。
②精湛的厨艺能让人拥有一个富足的人生，而热爱美食的人，往往是快乐的人。所以，女儿出世后，我吸取前两回的教训，“处心积虑”地要把厨艺传授给她。
③有人问我：“什么年龄才是最恰当的受训期？”
④我竖起一根手指。
⑤对方惊问：“一岁？”