我拆解了300篇高考满分作文,提炼出一个作文结尾万能写法
有宝宝留言,说以前分享的万能结尾很好用,让我再多分享一些。我仔细想想,“授人以鱼不如授人以渔”,其实作文结尾真的很好写,我不如教给大家方法,让大家写出自己专属的满分结尾来。
作文结尾的写法很多,如引用名句、以小见大、直接抒情等,我今天讲一种满分作文结尾基本都用的写法——“格局升华法”。
这是我拆解近300篇满分作文,到的最实用高效的结尾写法。用它写结尾,作文能多得5分。
为了方便宝宝们参考,我选了10个万能满分作文结尾贴在后面。
另外,这是我的原创文章,抄袭必究。
一、3种不同层次的作文结尾
我们要明白,结尾不只是作文的一个收尾,我们前面的开头、分论点、整个论证过程都是铺陈,在等待结尾的“最后一击”,所以一篇作文要有“凤头”更要有“豹尾”,简短有力,直指中心!
低级结尾:能做到首尾呼应。
中级结尾:首尾呼应,突出中心。
超前结尾:首尾呼应,突出中心,升华主题。
这是作文结尾的最高境界,既能回扣主题,突出中心,又能升华主题,使作文格局大气,飞升!
二、作文结尾的格局升华
什么是格局升华?
如我们写时评类作文,让我们对“教师应不应该有惩戒权”问题,发表自己的看法。
如果我们只围绕着“应该”或“不应该”展开论述,这个格局就很平常,但如果结尾我们能升华到人类教育的本质,上升到教育本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂,是促进个体的社会化和个性化发展,是人性的温度与对人的尊重等等,这就是作文格局和立意的升华了。
格局的升华,是把自己的视角放大到社会、人生、家国、世界等更大的层面,凸显自己宏大的人生观、价值观。
三、结尾如何格局升华
看重点!图案的升华结局基本分为四层:
第1层:过渡金句(引用、排比、比喻)
第2层:(个人层面)吾辈青年应……
第3层:(社会层面)投身时代发展……
第4层:(家国层面)助力国家、人民、世界……
掌握了这种“格局升华法”,几乎任何主题的作文,我们都能写出令人眼前一亮的满分结尾了。
我们来看看这样写的满分的结尾。
1.胸中有丘壑,立马振山河!鲜花正艳,吾辈正当时;劲竹正翠,吾辈当自强。让我们接过时代火炬,置身时代潮流点亮时代,底朝着理想进军!让我们在时代之光的照耀下,登上彩虹之巅!——2021年高考全国甲卷范文《攀理想之巅,逐时代之光》
第一层:(过渡金句)胸中有丘壑,山河立马撼!
第二层:(个人)花开花落,那时的我们;强竹为绿,自强不息。
第三层:(社会层面)让我们拿着时代的火炬,停留在点亮时代潮流的时代,和底一起向理想进军!让我们在时代之光下,攀上彩虹之巅!
2.当历史的滚滚浪涛冲刷至我辈青年之时,我们不惧蜚语,心怀梦想,勇担道义,剑指远方,发出青春最强音。我们心里有阳光,脚下有力量,大有可为的时代给了我们充分的支持,让我们去有所作为。——2021年高考全国甲卷范文《已识乾坤大,长明火烛光》
第1.2层:(过渡+个人层面)当历史的滚滚浪涛冲刷至我辈青年之时,我们不惧蜚语,心怀梦想,勇担道义,剑指远方,发出青春最强音。
第3.4层:(社会层面+家国层面)我们心里有阳光,脚下有力量,大有可为的时代给了我们充分的支持,让我们去有所作为。
3.日历上的淡淡墨痕赋予了时光不同的内涵,一个个纪念日让流动的历史有了确定的航道,让代代中华儿女有了笃行致远的精神依靠。江山留胜迹,我辈复登临;珍存纪念,追光前行,用昨日的光辉织就人生锦缎,用今日之奋力前行换取祖国来日的繁荣昌盛。——2021年高考天津卷范文《珍存纪念,追光前行》
一楼:(过渡金句)日历上淡淡的墨迹赋予了时间不同的内涵,一个个纪念日为流动的历史设定了确定的航向,给一代代中华儿女以踏实而深远的精神依靠。
第2层:(个人层面)江山留胜迹,我辈复登临;
第3.4层:(社会层面+家国层面)珍存纪念,追光前行,用昨日的光辉织就人生锦缎,用今日之奋力前行换取祖国来日的繁荣昌盛。
用“格局升华法”来写作文结尾,从个人层面升华到社会、家国层面,层层延伸,会显得作文格局宏大,气势磅礴。
四、10个万能的满分作文结尾
1.“我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓”。追寻理想的道路上,荆棘丛生,波诡云谲,吾辈当穿花寻路,以修身为基,以立义为梁,以实干为砖,构筑自己的理想之城,在时代发展的大潮里一展红霓。——2021年高考全国乙卷范文《修身立义塑品格,实干奋斗展虹霓》
理想之城结局
2.一百年峥嵘有涯,有为者行者无疆。亲爱的当代青年们,我们应有“少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨”的殷殷之情,有"十年饮冰,难凉热血"的执着与信念。有为的革命先辈们自觉担当起了历史使命,身处大有可为时代的我们应弘其情,扬其志。“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋……壮哉我中国少年,与国无疆!”《少年中国说》里的强烈的进取精神,当属你我!须知,数风流人物,还看今朝有为青年!——2021年高考全国甲卷范文《一百年峥嵘有涯,有为者行者无疆》
3.张晓风说:“让我们这一季,充满发亮的记忆。”每个人都是独一无二的存在,我们只有老实坚守做自己,大智于心明真理,才能让生命之花花开不败。如延参法师在从容中,还人间以人间,还山水以山水,我们要沧笙踏歌,敦实聪颖,坚守本心,让今世的芳华纷至沓来。
陌上花香,蝶舞身旁,老实坚守,大 智于心,即使“出自幽谷”,亦能“迁于乔木”! ——2015年高考四川省范文《出自幽谷,迁于乔木》
4.《人民日报》中说:“青年、国家、时代,是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。”惟愿我辈青年以振兴中华为己任,路遇风云转折,仍道事业可筹、未来可期!立鸿鹄志,做奋斗者,但行好事,莫问前程!而此后黄沙漫漫终有尽头,风雨漂泊都有归舟!——2020高考上海卷范文《风云一转折,事业仍可筹》
5.我心坚,如磐石;我心固,如金汤。愿你我少年,岁月无负天地,梦想辽阔高远。愿每一天皆是劳动节,处处尽是热爱劳动、践行劳动的景象,以小我之劳,筑大国之梦!——2019全国卷1高考满分作文《以小我之劳,筑大国之梦》
6.人生恰似一幅徐徐展开的画卷,不同的人涂抹不同的彩。无论是“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的鲜红,还是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的淡绿,还是“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的轻墨,奋斗都是人生画卷中最纯粹的底。洞察写“人”字的智慧,人生画卷自然斑斓。——2021年新高考2卷范文《写好“人”字》