第7单元 生命的演化
第22章 物种的多样性
章末检测题
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）
A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物
C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息
2.对生物进行分类的主要目的不包括( )
A.了解生物的多样性 B.了解生物之间的亲缘关系
C.了解生物之间的进化关系 D.了解生物的有害和有益物种
A.分类的主要依据是生物间的相似程度 B.同种生物的亲缘关系是最远的
C.分类单位越大，包含的生物种类越多 D.种是最基本的分类单位
4.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A.都无种子 B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶 D.种子外都有果皮包被
5.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其分类的依据最可能是（ ）
A.生活环境的不同 B.体内有无脊柱
C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同
6.（2013·福建泉州）海金沙是较常见的蕨类植物，下列关于海金沙的叙述错误的是（ ）
A.喜欢阴湿环境 B.有根、茎、叶等器官
C.不开花，不结果 D.种子微小，密集于叶片背面
7.下列关于苔藓植物的描述，正确的是（ ）
A.仅出现叶的分化 B.茎结构简单，但已出现输导组织
C.叶中虽有叶脉，但只由一层细胞构成 D.进行孢子生殖，属于孢子植物
8.下列有关蕨类植物的描述，你不认同的是（ ）
A.蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中
B.蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C.蕨类植物比苔藓植物高大是因为具有输导组织
D.蕨类植物用孢子繁殖
9.（2013·山东东营）黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是（ ）
A.都用种子繁殖
B.都含有叶绿素
C.都有根茎叶分化
D.都是高等植物
10.（2013·山东潍坊）下列叙述正确的是（ ）
A.卷柏无种子和果实属蕨类植物 B.沂山银杏雌雄异株，果实椭圆形
C.被子植物是大气中氧气的主要来源 D.苏铁孢子生殖，陆地生活能力强
11.环节动物和节肢动物的身体都分节，下列有关叙述错误的是（ ）
A.体节的出现促进了环节动物形态结构和生理功能的进一步发展
B.身体分节是节肢动物能更好适应环境的重要保证
C.身体分节有利于动物器官趋于集中，但不利于动物的灵活运动
D.身体分节是无脊椎动物向高等方向进化的体现
12.（2013·山东东营）东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放，首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（ ）
A.从呼吸方式上看，都是双重呼吸 B.从生殖上看，都是体内受精、胎生
C.从体温调节上看，都属于恒温动物 D.从内部结构上看，体腔内都有膈
13.下列鸟类的结构和功能特点与其适应飞行运动没有直接关系的是（ ）
A.身体呈流线型 B.小肠很长，消化吸收快
C.直肠短，随时排便 D.胸肌特别发达
14.下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征
B.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应
C.家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换
D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物
15.生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是（ ）
A.鱼用鳃呼吸适应水中生活 B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活
C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境 D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活
16.（2013·福州）青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是（ ）
A.繁殖时出现抱对现象 B.发育类型为变态发育
C.幼体生活在水中 D.受精方式为体内受精
17.右图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是（ ）
A.绿豆和菜豆 B.绿豆和紫檀
C.合欢和紫檀 D.合欢和菜豆
18.下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（ ）
A.墙藓、肾蕨 B.水绵、水稻
C.海带、雪松 D.白菜、紫菜
19.右图是衣藻的结构图。以下对衣藻的叙述，正确的是（ ）
A.衣藻是多细胞绿藻
B.衣藻生活在海水中
C.衣藻细胞中有一个椭圆形的叶绿体
D.衣藻能够进行光合作用
20.以下对动物生活习性的叙述，正确的是（ ）
A.蚯蚓依靠体壁在干燥的空气中能正常呼吸
B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎、叶
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.鸟类中有的善于飞翔，有的不善于飞翔
21.（2013·黑龙江大庆）有关图示三种细胞的说法不正确的是（ ）
A.以上三种细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核
B.与图一相比，图三细胞特有的结构为：细胞壁、叶绿体、中央大液泡
C.以上三种细胞能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的只有图二
D.以上三种细胞能进行光合作用的只有图三，能进行呼吸作用的只有图一和图二
22.（2013·山东济宁）“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（ ）
A.鱼类 B.软体动物
C.哺乳动物 D.两栖类
23.（2013·江苏盐城）下列珍稀动物及所属类，不正确的一组是（ ）
A.白鳍豚——哺乳动物 B.娃娃鱼——鱼类
C.——爬行动物 D.丹顶鹤——鸟类
24.（2013·江苏南通）下列动物中，生殖方式不属于胎生的是（ ）
A.鲸 B.蜥蜴 C.蝙蝠 D.大熊猫
25.（2013·山东潍坊）下列潍坊境内的各种动物，不具备“身体分部，躯干、足和触角均分节”特征的是（ ）
A.北海的梭鱼 B.临朐山蝎 C.临朐桑蚕 D.潍坊产的对虾
二、非选择题（本大题共4小题，共50分。）
26.（12分）观察生物分类等级示意图（如下图所示），回答下列问题。
（1）以虎为例，虎属于 界 门 纲 目 科 属。
（2）请写出狼的分类等级图。
（3）推测是狼和豹之间的不同点多，还是狼和狗之间的不同点多？说出你推测的过程。
27.（10分）下图所示是常见的几种植物，请据图回答问题。
（1）在以上植物中，属于种子植物的是 ；可以用孢子繁殖后代的植物是 ；可以作为监测空气污染程度的指示植物是 。
（2）油松与向日葵相比，其不同点主要是 。
（3）对它们进行分类时，应主要考虑植物的哪些特征？ 。
（4）你能把以上植物所属类按从低等到高等排序吗？ 。
28.（14分）下图是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们人类的生活密切相关，有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题。
（1）A类生物终生生活在 。
（2）B虽然也在水中生活，但它与A类不同，理由是 。
（3）真正的陆生脊椎动物开始于 类。（填字母）
（4）生殖过程发生在水中的是 。
（5）E与D都能飞行，但E与D （填“是”或“不是”）同一类的生物。E属于 动物，理由是 。
（6）这五类动物的共同特征是 ，统称为 动物。
29.（14分）（2013·福州）“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。
（1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官 。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。
（2）由于有毒物质会通过 积累，鲨鱼体内含量较高的汞等重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害。
（3）鲨鱼属于鱼类。下列动物中，与它亲缘关系最近的是 。
A.海马 B.海豚 C.海龟 D.海葵
（4）鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物 多样性的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利
（5）为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？
。
第7单元 生命的演化
第22章 物种的多样性
参考答案
1.A 解析：草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的生物，能进行独立的生活，说明细胞是生物体生命活动的基本单位，通过一个细胞就可以完成各种生命活动。如草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，靠表膜呼吸，靠口沟取食，靠食物泡消化，靠收集管和伸缩泡
排泄等。
2.D 解析：生物分类的主要目的是了解生物的多样性、生物之间的亲缘关系以及它们之间的进化关系，可以更好地研究、利用和保护生物，了解各种生物在生物界中所占地位及其进化的途径和过程。
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