部编本人教版小学三年级语文下册第二单元第5课
《守株待兔》课后作业及答案
一、选择。
1.和“冀”读音相同的字是( )。
A.翼 B.计 C.北
2. “因释其耒而守株”中,“因”的意思是( )。
A.因为 B.原因 C.于是
3. “考( )、样( )、解( )”,括号中应该填入的字分别是( )。
A.释 试 式 B.试 式 释 C.式 释 试
二、看拼音,写词语。
ɡēnɡ tián shǒu zhū dài tù
chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡ
三、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. “冀复得兔”的意思:希望能再得到兔子。( 耒)
2. “兔走触株”中的“走”和“走路”中的“走”是一个意思。( )
3. 耒是古代的一种农具。( )
四、下列句子节奏划分正确的一项是( )。
A. 因释\其耒而守\株
B. 因\释\其耒而\守株
C.因\释其耒\而守株
五、课内阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.用原文说一说事情的起因、经过和结果。
起因:_________________________________________________
经过:________________________________________________
结果:_________________________________________________
2. 宋人“身为宋国笑”,大家会笑他:“__________________
_____________________________________________________”
3. 宋人“释其耒而守株”的原因是________________________
___________________________________________________。(用原文回答)
4.这个故事告诉我们( )的道理。
A. 只有把握住机会的人才会取得成功
B. 只要心中有希望,就会有奇迹发生
C.不能把偶然发生的事当作经常发生的事,更不能有不劳而获的想法
六、根据要求完成练习。
A. 掩耳盗铃 B.南辕北辙 C. 自相矛盾
2.写出两个含有反义词的成语:__________、_____________。
3.第1题中选择的成语告诉我们的道理是( )
A. 做事要听别人的劝告。
B. 出门要做好充足的准备。
C.行动和目的要一致。
参考答案:
一、1.B 2. C 3. B
二、耕田 守株待兔 触动 头颈 释放
三、1. √ 2. × 3. √
四、C
五、1.起因:兔走触株,折颈而死。 经过:因释其耒而守株,冀复得兔。 结果:兔不可复得,而身为宋国笑。 2. 【示例】偶然捡到一只兔子,就以为会经常遇到这样的好事,真是太愚蠢了! 3. 冀复得兔 4.C
六、1.B 2.惊天动地 七上八下 3.C
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