【导语】古代流传下来的古⽂蕴含着华夏⽂明的精华,凝聚了古圣先贤的智慧,所以,接触和学习古⽂就是接受中华博⼤精深⽂化的熏陶,可以提升⼈的视野、情怀、境界和修为!下⾯是®⽆忧考⽹分享的精选⼩学古⽂⼤全必背。欢迎阅读参考!
1.精选⼩学古⽂⼤全必背
  司马光砸缸
  佚名〔宋代〕
  ⼉戏于庭,⼀⼉登瓮,⾜跌没⽔中,众皆弃去。光持⽯击瓮破之,⽔迸,⼉得活。
  译⽂
  司马光和⼀⼩孩⼦在庭院⾥⾯玩,⼀个⼩孩站在⼤缸上⾯,失⾜跌落缸中被⽔淹没,其他的⼩孩⼦都跑掉了,只有司马光拿⽯头砸开了缸,⽔从⽽流出,⼩孩⼦得以活命。
  注释
  司马光:字君实,陕州夏县(现在⼭西)⼈。北宋⼤⾂,史学家,编撰《资治通鉴》等书。
  庭:庭院。
  瓮:⼝⼩腹⼤的⼀种容器。
  皆:全,都。
  弃去:逃⾛。
  光:指司马光。
  破:打开,打破。
  迸:涌出。
2.精选⼩学古⽂⼤全必背
  王戎不取道旁李
  佚名〔南北朝〕
  王戎七岁,尝与诸⼩⼉游。看道边李树多⼦折枝,诸⼉竞⾛取之,唯戎不动。⼈问之,答⽈:“树在道旁⽽多⼦,此必苦李。”取之,信然。
  译⽂
  王戎七岁的时候,曾经和许多⼩孩⼀起嬉戏玩耍。他们看见路边李⼦树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩⼦都争相跑过去摘李⼦,只有王戎没有动。有⼈问他为什么不去摘李⼦,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李⼦,这⼀定是苦李⼦。”摘来⼀尝,的确如此。
  注释
  王戎:西晋琅琊(今属⼭东)⼈,⾃幼聪明过⼈,为“⽵林七贤”之⼀,官⾄尚书令,司徒。
  尝:曾经。
  诸:众多。
  游:嬉戏玩耍。
  ⼦:李⼦。
  折枝:压弯树枝。
  竞⾛:争相地跑过去。
  竞:争逐。
  ⾛:跑。
  唯:只有。
  信然:确实如此。
3.精选⼩学古⽂⼤全必背
  守株待兔
  韩⾮⼦·五蠹〔先秦〕
  宋⼈有耕者。⽥中有株。兔⾛触株,折颈⽽死。因释其⽾⽽守株,冀复得兔。兔不可复得,⽽⾝为宋国笑。
  译⽂
  宋国有个种地的农民,他的⽥地中有⼀截树桩。⼀天,⼀只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,折断了脖⼦死了。于是,他便放下他的农具⽇⽇夜夜守在树桩⼦旁边,希望能再得到⼀只兔⼦。然⽽野兔是不可
能再次得到了,⽽他⾃⼰也被宋国⼈耻笑。
  注释
  株:树桩。
  ⾛:跑。
  触:撞到。
  折:折断。
  因:于是,就。
  释:放,放下。
  ⽾(lěi):⼀种农具。
  冀:希望。
  复:⼜,再。
  得:得到。
  ⾝:⾃⼰。
  为:被,表被动。
4.精选⼩学古⽂⼤全必背
  囊萤夜读
  佚名〔唐代〕
  胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏⽉则练囊盛数⼗萤⽕以照书,以夜继⽇焉。
  译⽂
  晋朝⼈车胤谨慎勤劳⽽不知疲倦,知识渊博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就⽤⽩绢做成透光的袋⼦,装⼏⼗只萤⽕⾍照着书本,夜以继⽇地学习着。
  注释
  此⽂选⾃《晋书·车胤传》
  囊萤:⽤袋⼦装萤⽕⾍。
  囊:⽂中作动词⽤,意思是“⽤袋⼦装”。
  胤恭勤不倦:晋朝⼈车胤谨慎勤劳⽽不知疲倦。
  恭:谨慎的意思。
  博学:学识渊博。
  通:通晓。
  练囊:⽤⽩⾊绢⼦做袋。练:⽩绢,⽂中作动词⽤,意思是"⽤⽩绢做"。
  以夜继⽇:⽤夜晚接着⽩天(学习)。
5.精选⼩学古⽂⼤全必背
  伯⽛⿎琴
  佚名〔先秦〕
  伯⽛⿎琴,锺⼦期听之。⽅⿎琴⽽志在太⼭,锺⼦期⽈:“善哉乎⿎琴,巍巍乎若太⼭。”少选之间⽽志在流⽔,锺⼦期⼜⽈:“善哉乎⿎琴,汤汤乎若流⽔。”锺⼦期死,伯⽛破琴绝弦,终⾝不复⿎琴,以为世⽆⾜复为⿎琴者。
  译⽂
  伯⽛弹琴,锺⼦期听他弹琴。伯⽛在弹琴时⼼⾥想着⾼⼭,锺⼦期说:“你弹得真好呀,就像那巍峨的泰⼭。”不⼀会⼉,伯⽛⼼⾥⼜想到流⽔,锺⼦期⼜说:“你弹得真好呀,就像那奔腾不息的流⽔。”锺⼦期死了以后,伯⽛摔琴断弦,终⽣不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的⼈了。
  注释
  ⿎:弹奏。
  听:倾听。
  绝:断绝。
  志在太⼭:⼼中想到⾼⼭。
  太⼭:泛指⼤⼭。⾼⼭。⼀说指东岳泰⼭。
  ⽈:说。
  善哉:赞美之词,有夸奖的意思。即“好啊”、“妙啊”或“太棒了”。善,好;哉,语⽓词,表⽰感叹。
  巍巍:⾼。
  乎:语⽓词,相当于“啊”。
  若:像……⼀样。
  少选:⼀会⼉,不久。
  志在流⽔:⼼⾥想到河流。
  汤汤乎若流⽔:像流⽔⼀样浩荡。
  汤汤:⽔流⼤⽽急的样⼦。