部编版语文第21课《古诗词三首》详细笔记
以下是《古诗词三首》的详细笔记：
一、《稚子弄冰》
1. 诗意：儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线将冰块穿起来当钲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出玉石摔碎般的声音。
2. 诗中孩子的心情：从“稚气和孩子受到的惊吓”可以体会到孩子兴奋不已、情不自禁的快乐心情。
3. 诗中运用的手法：（1）反衬。以静衬动，以“忽作”一词写银钲的清脆声，以声音反衬环境的寂静。（2）“稚气”一词，表现孩子快乐的心情。
二、《村晚》
2. 诗中孩子的心情：无拘无束、自由自在。
游子吟的诗意3. 诗中运用的手法：（1）动静结合。通过描绘夏末的乡村放牛的场景，将动态的放牛场景与静态的太阳、野草、落日相结合，表现出自然的美妙与和谐。（2）拟人。“衔”字运用拟人手法，生动地描绘出落日和山之间的距离，赋予落日生命感。（3）反衬。“浸”字用池水满涨反衬了太阳下山之快，突出了诗人的惜时之情。
三、《游子吟》
1. 诗意：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。谁说小小的草龟的哺母之心，比不上我们人类的感情？
2. 名句：“谁言寸草心，报得三春晖。”表达了游子对母亲深深的感激和无尽的思念。寸草心是指小草抽出的嫩心，比喻子女对母亲的孝心；三春晖是指春天的阳光，比喻母爱的温暖和伟大。诗人用小草抽芽、报答阳光的恩情来比喻子女对母亲的养育之恩和无法报答的深深感激。
3. 诗中运用的手法：（1）比喻。“寸草心”、“三春晖”分别比喻子女对母亲的孝心和母爱的温
暖与伟大。（2）细节描写。“密密缝”生动地描绘了母亲为儿子缝制衣服的细致和用心，表现了母爱的深厚和伟大。（3）对比。“寸草心”与“报得三春晖”对比，强调了母爱的伟大和儿女的无法报答，增强了诗歌的表现力和感染力。
以上是《古诗词三首》的详细笔记。
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