2007年(第1期～第12期)总目次
教学仪器事业发展研究报告教仪所(1)配备标准与新课程关系的研究刘诗海(3)树立科学发展观加强教具的理论研究刘济昌(5)在中国教学仪器设备行业协会第四届会员代表
大会上的发言王 富(6)在第53届中国教学仪器设备展示会座谈会上的讲话
李天顺(7)在第53届中国教学仪器设备展示会座谈会上的讲话
王 富(7)学习贯彻讲话精神迎接党的十七大胜利召开王 富(9)切实贯彻标准开创实验室建设新局面刘诗海(10)学习贯彻党的十七大精神推动教育装备事业发展
王 富(11)在全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动表彰大会
上的讲话李天顺(12)全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动评审委员会报告
刘 焱(12)◆实验教学研究
巧制妙用趣味实验(I～I V)梁玉祥(1～4)义务教育课程标准实验教科书《化学》实验分析
与实验教法建议(VIII～XII)白福秦(1～5)中学化学实验教学方法探讨苏香妹(2)地理实验教学中存在的问题
及对策研究朱学尧(4)高中物理课改新教材必修课的探究式实验研究
谭崇宇(5)浅谈仪器分析实验教学的改革吴育廉柯行(5)化学实验代用品研究集锦赵宁刘燕(6)乙炔制法与性质的几点教学参考
朱华英赵秋玲刘怀乐(6)对三例实验异常现象的研究王金龙(7)实验教学：请别忘记关注生活田长明(7)生物实验教学中的情景设计冯武军(7)高中物理课改新教材选修课的探究式
实验研究谭崇宇(8)符合新课标理念的学生实验内容组织策略的探究
陆建源(8)新课标新理念新策略郭春红(9)月相观察与课堂教学中的月相演示陈 翔(9)利用探究性实验培养学生实践能力的策略构建
张亚敏夏寒松梁艳荣(10)利用探究性实验培养学生实践能力策略的实验
检测与分析李霄霞(10)中学化学实验微型化的探索朱 恩(11)开放式物理实验教学的策略研究蔡志凌(12)
◆现代实验技术
手持技术在酸碱滴定中的应用研究
邓峰钱扬义林耿勉(1)用力学传感器对摩擦力进行的实验研究邹方云(1)冰醋酸稀释过程中导电性变化的数字化体现薛敬东(2)利用多媒体观察多普勒效应刘亚光(3)计算机在中学生物实验教学中的运用冯武军(5)机辅实验与物理教学有机整合的实践研究王 婷(6)利用数码互动系统观察植物花粉管的探究活动
田婉瑜陈鲁明(7)用数字化实验室优化物理教学钟俊敏(8)我是这样把光电效应实验做成功的卢辉林(9) VB在物理课件制作中的应用杨兴华(9)利用多媒体手段演示物理实验的措施黄纪恒(9)信息技术与中学化学教学整合之我见庄晓云(10)扫描仪在教学中的应用徐忠岳(11)数字存储示波器在中学物理实验教学中的应用
吴月江(11)现代教育技术在美术教学中的运用方法浅谈翁燕平(12)◆探究性学习
硫酸亚铁的制备实验探究李书霞(1)研究弹簧振子的周期公式刘诚杰(1)双氧水法制氧条件的研究乔金锁蔡雪梅(1)等质量与递增质量球体碰撞仪
梁法库刘道森路峻岭(2)物理课外探究活动案例研究王曦高永昌刘华博(2)重庆地区植物素用作酸碱指示剂的研究
张庆云杨华(3)乙醛与氢氧化铜反应的再探究闫 盛(3)酸碱浓度对中和热测定数值影响的实验探究
吉晨肖然曹葵(3) Excel的公式和图表功能在物理实验教学中的运用
陈 锐(4)从情境中发现问题在探究中解决问题周建华(4)探究观察叶绿体素荧光现象的实验条件王廷伟(4)对影响电池性能的某些因素的探究张 弛(5)探究废旧电池对动植物的危害及其污染水的净化
张水杰周同学(5)在实验探究教学中培养学生提出问题的能力叶鲜艳(5)关于醋酸溶液导电性的实验研究贺嫒任淑琴(6)电容器教学中的学生探究性实验设计
李广智张明芹(6)探究酸碱度对酶活性影响的教学设计孔翔飞(6)中学化学探究性实验教学初探刘春英(7)
对探究功与物体速度变化关系实验的研究
王超良赵绍兴(8)化学实验探究科学猜想中的逻辑推理王云华(8)用正交法探究银镜反应的条件张 明(8)对粉尘爆炸实验的再探究王金龙蒋诺(9)乙炔制取及性质实验研究朱华英(9)如何开放实验室引导学生自主探究刘晓峰(10)对氢气吹气泡实验的探究王 琦(11)对乙二酸受热分解实验方案设计的探究赵玉泉(11)诱导胡萝卜愈伤组织实验的探究陈淑仪(12)从海带中提取碘的探究实验陶金姣(12)◆实验方法与实验设计
对电磁感应实验的改进与补充梁 原(1)对扩散和对流现象实验的改进李昌珍(1)磁感应强度的实验测定汪志杰(1)绿食盐水电解实验王庆兰(1)对探究物质燃烧的条件实验改进毛秀丽(1)化学实验改进三例卢静娴(1)显示竖直方向的演示实验王爱生佟岩(2)验证机械能守恒定律实验方法改进吕进勇苟炳章(2)一种演示浮力是弹性力的简单方法张泓筠(2)二氧化氮与四氧化二氮平衡移动实验设计张英波(2)也谈铝和氢氧化
钠溶液反应的实验改进刘仁杰(2)铵盐受热分解实验的改进谭云生(2)对“J2108型斜面”的再改进陈 翔(2)一种简单的给人体带电的方法张驭鹏(2)氢氧化亚铁制备实验的改进王红娜张洪俊谭旭等(3)二氧化硫性质实验的改进盛锡铭刘金翠(3)纤维素与蔗糖水解实验的改进徐昌学(3) Na2C O3及NaHC O3与HCl反应比较实验的改进湛先军(3)体现氢氧化钠理化性质的改进与补充实验徐宜秋(3)改装电表测量灯丝伏安特性刘志存鲁百佐杨敬娜(3)对油膜法估测分子大小实验的两点改进肖永强(3)二氧化碳性质实验的改进赵 武(4)酵母细胞固定化实验的改进刘建峰(4)关于乙烯制取实验的环保设计李俊生(4)浓硫酸氧化性实验的改进曹培明(5)对粉尘爆炸实验的改进赵西梅王东(5)白磷燃烧实验的改进谢文亭(5)植物呼吸作用实验改进吴明辉(5)几个有趣的类端放电实验张 堤(5)伏安法测稳压管伏安特性研究何长英(5)甲烷取代反应的改进刘仁杰(6)制法的实验改进贾俊起(6)钠在中燃烧实验的改进叶淑仪(6)几个物理分组实验用材的改进于 杰(6)串并联电路的改进设计肖大寨(6)过氧化钠与水反应演示实验的综合改进湛先军(6)系列喷泉微型实验装置设计王 辉(7)研究电磁铁实验的创新设计与应用徐锡光王晓辉(7)电能的输送实验装置设计常焱瑞(7)木炭与浓硝酸反应实验器厂邹修卫(7)用玻璃导管做铜与硝酸反应的实验改进杜 琼(7)一氧化碳的制取及性质实验改进邓 奕(7)描绘简谐运动图像实验的新方法吴初来(8)一个验证曲线运动中机械能守恒的学生实验林辉庆(8)过氧化氢溶液制取氧气实验的优化设计谭文生(8)也谈质量守恒实验吴明辉(8)白磷燃烧前后质量不变实验改进
杨达杨碧玉杨芬(8)叶绿体中素的提取和分离实验改进许必晏(8) DNA粗提取与鉴定实验改进方法董明波(8)高中化学实验改进二则肖 强(8)探究影响电荷间相互作用力的因素实验的改进
陈 雅(9)揭示浮力产生原因的实验设计房俊海丁国强(9)比较碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应速率的实验改进
刘伟平(9)利用磁极间相互作用演示受迫振动与共振冯新安(9)甲烷制备实验的新方法任有良张国春鄢焕荣(9)消泡剂在分解过氧化氢溶液制取氧气实验中的应用
杨焕林(9)初中化学实验改进二则王金权贺玉勇王银等(10)制备氢氧化亚铁实验的改进穆新巧(10)巧用U型管演示胶体的丁达尔效应刘仁杰(10)喷泉实验的新设计周贤珍何晔(10)并联半值法测电流表内阻实验的改进及误差分析
王灿兴(10)平抛运动演示实验的设计张庆欢(10)二氧化碳的性质实验改进赵林强(11) Cu与浓H2S O4反应的实验改进曾兵芳周苏梅(11)粉笔在铁粉与水蒸气反应实验中的应用
傅继祥滕尚杰(11)检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的修改和补充
刘建峰(11)简谐振动图像演示实验的新设计刘诚杰(11)巧得锌电极葛春艳(12)二氧化碳可产生温室效应的实验设计刘 国(12)对“平抛运动实验的小改进”两点补充说明韩独石(12)几个有趣易操作的初中物理随堂小实验梁 原(12)用废旧电子表显示屏探究几个光学实验向 治(12)标志重捕法的模拟实验设计刘建峰(12)◆实验教学与素质教育
创新理念在自制教具过程中的充分体现
刘雅维 冯丹君(1)
加强实验教学的程序化管理吕凤华(1)关注化学实验教学中的学生需要陈献忠(2)优化演示实验教学开发学生创新思维何如涛(2)如何利用高中生物实验培养学生探究能力周晓莉(2)实践科学实验教学摭谈王顺宁(2)充分利用教材资源提高学生实验设计能力胡秀隽(2)浅谈如何提高物理教师的实验能力施永华(3)运用探究实验设计培养学生思维能力钟华富(3)自制生物标本提高实验教学水平李冬玲(3)通过课前实验活动提高学生课堂学习效果
李亚宁韩振民崔润森等(4)通过化学实验教学培养学生的环保意识邹修卫(4)在化学实验教学中开发学生的智力胡达刚(5)化学活动课与学生科学探究能力的培养岳仲鎏(5)千里之行始于足下赵莲芝(5)浅议实施素质教育的途径李九红(5)论化学自主学习的教学策略构建周 能(6)全方位调动感觉器官全面感知实验现象
孙红梅马永平(6)在科学实验中优化学业困难生的心理素质周彩娥(6)对初二年级开设化学启蒙课的思考周庆丽(6)如何上好初中生物实验第一课信彦昀(6)新课程背景下的高中生物实验教学朱宝林(7)初中生物实验教学中如何培养学生的创新素质
温润辉(7)化学实验教学改革与学生素质的提高徐华表(7)情感教育在化学实验新课改中的开展宋晓彬(8)
开展初中化学家庭小实验点滴谈金新华(8)实训课堂“交流-互动”教学的探索与实践任国庆(8)浅谈物理演示实验的创新设计戴惠恩(8)初中生物实验教学的几点体会王现林(9)创设情景培养学生创新意识陈少康(9)实验教学魅力无穷孔云明(10)开展微型实验培养学生创新思维李佗生彭小标(10)新课改下呼唤什么样的化学实验教师阮笑梅(11)加强物理教学反思优化教学过程顾 霞(11)谈新课程背景下对学生实验的指导盛锡铭(11)实验莫忘微小细节严谨彰显科学精神田长明(11)开展课外小实验进行科学探究活动
顾永健白孝忠成介林(12)如何培养学生学习生物的积极性岑树矿(12)浅谈探究式教学法在教学中的运用梁艳荣夏寒松(12)◆实验园地
用收录机做物理实验王维民李金(1)软塑料瓶在化学实验中的应用成际宝(1)解决托里拆利实验汞污染问题的探索邓海球(1)铝热反应的应用———从废定影液中回收白银刘永强(1)改进“验证力的平行四边形定则”实验
王喜云邹小平(2)对一些化学问题的教学分析李成国(2)自制环乙烷构象模型陶玉霞(2)中学生物实验方法和技术略谈伏俊清(2)对pH试纸使用方法的分析李俊生(2)改良的发酵现象演示实验装置黄朝强(2)压缩气体液化实验的改进曹卫军(2)用自制教具做萃取实验滕尚杰傅继祥(3)两个化学光照实验的改进陈少康(3)“电流表改装为电压表”实验问题的探究陈爱飞(3)简单、易做、实用的气体做功演示实验沈旭侠(3)怎样配制紫石蕊液刘怀乐(4)压缩空气引火实验的几点经验温占山(4)教具制作经验点滴王发应(4)激光笔的
改进刘福海(4)以活动促进自制教具的研发与推广李为才(4)有必要刻意用“新制的”么刘怀乐(5)观察叶片表皮细胞实验改进黄朝强(5)平行通电直导线间的相互作用演示仪王富民(5)量筒用途拓展实例三则韩独石(5)科学方法在改进化学实验中的应用郑 新(5)空气占据空间演示器邓建华(5)有机化学实验改进二则杨国玲(6)鱼鳔作半透膜改进渗透作用实验的适宜性研究
苏国杰李建云(6)测定电源电动势和内阻实验的误差分析彭力虎(6)示波器演示实验两则顾新梅(6)针筒———低成本多功能实验器材林玉伦(6)介绍几种胶体的制法党富双张冬临刘晓渝(7)植物标本的采集和制作叶水英(7)谈几个化学实验技巧盛锡铭(7)气体环境里的浮力实验张建选(7)气体体积测量器及应用马可龙韩独石王乐(7)挡风集温灯罩的制作聂秉元(7)对平抛运动实验的小改进郭文江(7)在化学实验管理中学会感受美王选民(7)用肥皂表演的几个实验刘万强(8)一种电平显示器在演示物理实验中的应用张若洵(8)对一组静电场演示实验图的商榷吕进勇(8)泊松亮斑演示实验的改进张顺信(8)二氧化硫漂白性实验改进张文华(8)改进型的集气水槽丁昭兰(8)中学实验员应如何备课梁婉嫦(8)宜改在石棉网上进行的三则实验吴正帅(8)对J10004型箔片验电器的改进
陈年安苑爱文赵美玲(9)物体导电性能探测仪的制作与使用陈兆华(9)断路器工作原理演示器张大明(9)
自制溢水杯探究“浮力大小等于什么”徐刚昌(9)用气垫导轨装置演示静摩擦力实验罗桂新(9)浅谈实验材料的选取与研究目的的适合性关系
毕景花(9)对油膜法估测分子直径学生实验操作的四点改进
梁 原(9)关于高中生物酶的实验改进赵莲芝(9)焰反应实验资料卡赵兴振刘月娥(9)自制水流反冲船演示反冲现象朱向阳(10)谈中学生物实验材料的准备罗益(10)多用途学生实验电源赵幸福(10)测量电压表和电流表的灵敏度鹿桂兰(10)我对教材中一道练习题的看法尚春明(10)利用冬小麦自制α2淀粉酶溶液曹金真(11)谈谈学生实验制氧化铜刘怀乐(11)多功能石灰水存取器曹干林李红明(11)超重、失重现象演示器的原理演示王居劳(11)实验器材的洗涤及意外事故的处理牛臣亮赵立峰(11)新课标化学教材中不同浓度溶液配制方法速查表
陶金姣武福翠(11)静电感应起电机的起电原理张德新(12)对多用电表欧姆挡几个问题的探讨陈 锐(12)用托裱法制作导电纸吕进勇(12)解读斐林试剂、班氏试剂与双缩脲试剂岳显兵(12)浅议实验室仪器损坏赔偿制度李九红(12)开展自制教学实验器具活动解决实验教学问题
陈兆华(12)◆仪器自制与改进
法拉第电磁感应定律的定量观察汪维澄(1)电磁感应规律演示器戴建华方成亚(1)一种简易安全制气燃气具王云生欧阳明(1)太阳能风轮张和平周康熙(1)闭合线圈在磁场中运动探究仪进才中学(2)扬声器原理说明器苏换萍王树森(2)多类传感实验仪及应用朱朝全(2)自制氢气爆鸣自动点燃装置尹世波(2)简易贮气瓶的制作齐俊林徐岩(2)自制简易饱和食盐水电解装置陆余平(2)牛顿第二定律数字传感探究器何炬吴江滨谢钢
(3)自制颜之谜探究教具常万仁(3)固体线膨胀演示器黄正国(3)简易水电解器的制作胡达刚(3)细胞膜结构模型杨静秋姜秀徐敬威(3)飞行的旋转体两侧的气压探究器贺邦巷(4)匀速直线运动演示器朱德宝(4)灵敏测力计及应用装置陆健赖晓航李昂等(4)自制简易电流间相互作用力演示仪夏彪谭逢达(4)水中降落伞周中梁(5)微型制气装置赵东洋(5)探究型原电池试验器曾庆利(5)液体压强与流速的关系演示器毛宏峰曾雁(5)笔杆系列测力计朱爱平(5)运动的独立性教具改进陈军英(5)月相成因演示模型的设计任伟德(5)双具支恒压烧瓶和防倒吸实验装置滕尚杰(6)数字式液体导电演示仪丁昭兰(6)多功能充电器的功能和设计任伟德(6)多功能电化学实验装置王发应(6)月相演示仪王洪选杨磊(7)磁性多功能图形演示器朱国平郝书华(7)多功能测量地球仪朱明强(7)结晶树系列汤琪琳柳燕蔡希文等(7)运动合成演示器陈修云刘正翠(7)二氧化硫对植物的影响实验装置邓云玉(7)乙炔实验演示器的制作和使用谭文生(7)双单摆动量守恒演示器杨志国(8)新式滴定管杨新杞储接星(8)新镜组刘广言(8)自制植物标本和种子标本李桂香(8)自制显微图像(影像)捕捉器熊高应(8)帕斯卡桶实验装置的改进与开发姚晓虎(8)几何光学探究实验装置梁庆生(9)摩擦起电系列演示器苏真赵文井曹雪欢等(9)耳的结构模型党敏曹彩艳(9)立式全透明自动电解器王海夫 李学华(9)自制铝2空可调内阻电池张耀星 陈丹(9)雪地用足球朱银生郭青苗王景春(10)塔式尾气处理装置刘观赞(10)磁流体发电机模型党 彪(10)重力的改变对种子萌发的影响实验装置于宪生金娜(10)可拆滑轮 可拆轮轴王登余新桥(10)数字显示测距器梅明远冯军安祁丽霞(10)对比型电磁驱动演示装置胡安正胡坤鹏(10)沉积岩形成演示动态模型徐正文周阳李友敏(11)钠与水反应实验演示器谭云生钟云(11)气体浮力演示器王维佳(11)人工彩虹安建华李立新周梅海(11)视频显微镜荆艳春王太军苏新(11)非线性弹簧秤陈帅炜陈忠义(
12)多功能摩擦力探究演示器郭俊山杨晓文邓长江(12)直线电机模型安兵锡安建华张玉军(12)吸气式流线模拟演示器吴惟德刘穗洁(12)◆仪器维修与管理
手摇发电机式兆欧表原理与检修张振国(1)投影机灯泡使用的几点注意事项霍丽荣(1)游标卡尺和螺旋测微器的常见故障与处理方法
夏伟(2)物理分组实验仪器损坏和丢失的预防性管理朱向阳(3)电子开关式感应圈工作原理与维修封小为(4)锌锰可调内阻电池方案的探讨任伟德(4)物理实验教师的基本功———焊接技术郑 伟(4)实用的磁性工作面叶向阳(5)电烙铁头的小改进佟文道(5)实验室器物保管及制作小窍门黄永和谢作为(5)可见分光光度计的正确使用及维护赖陆锋李春燕(6)电子束演示器的原理与维护杨大江(6)书写式投影仪的几种保护性改进措施李凤英(7)数字计时器屡损光电门的原因与处理
李二喜王喜云邹小平(7)中学生显微镜操作典型问题及对显微镜的损害
邵万亮(8)自制教具中如何制作配合精度高的轴孔张振国(8)电火花计时器维修一例朱向阳(9)电火花计时器工作原理与维修二例罗桂新(10) S J8002型通用示波器电源的代换方法邵仁秘(11)遥控器的维修杨大江(12)改进投影仪电路的两种方法张大明(12)◆实验室与图书馆建设
挖掘化学实验室的节支潜力朱加义(1)如何提升中小学图书馆的建设和管理水平潘春兰(1)新建数字语音实
肖然验室经验浅谈钱雁(2)浅谈学校实验室的安全防火李艳华(3)谈中小学校图书馆的现状与对策任剑良(3)多媒体教室管理浅谈曹 瑜(3)中学物理电学实验桌的改进夏彪陈海(3)略谈中学化学实验室的管理邓 奕(4)化学实验室管理之我见叶淑仪(4)做好实验室工作服务于学生发展丁昭兰(4)高中物理实验室网页建设的实践与思考王健浩(5)浅谈中学电子阅览室利用率问题和对策路文玲(6)中学实验室档案如何实施规范化管理尹和丰(7)浅谈多媒体教室的建设、管理与维护郭葵燕(8)全局一盘棋整合见优势陈 翔(10)化学实验室安全工作点滴刘仁杰(11)◆实验考核评估
用科学探究理念指导生物学设计性实验评价张盛艳(1)对一道高考实验题的思考张国栋王月(2)电学实验考试中仪器和电路的选择贾爱英(3) 2006高考物理实验题分类例析杨荣良(4)解读考试大纲 把握复习尺度
张英锋翁志青李长江(4)适应新课改的理化实验操作考试初探
万秋华 曹华(5)高中化学竞赛实验题分析陈凯鲜华陈昌云(5)
开展实验教学评估实现教学与管理互动戴顺灿(6)实验操作考查有感黄宏发(7) 2007年全国高考理综实验试题典型错例分析
及复习备考建议张英峰韩娟谢学俊(9)巧用气压原理解高考化学实验题赵 丰(10)高考电学实验凸现新课改理念王 雷(11)从高考生物考纲要求谈实验的变量刘晓霞(12)从中考实验谈学生物理实验技能的培养岳建强(12)◆小学科学实验
借助化学仪器 改进对流实验王树红(1)利用观察活动组织小学低年级自然课的教学朱林虎(1)灵活处理预设与生成 提高课堂教学效益宗 敏(1)借助多媒体技术 优化数学课堂教学汪立平(2)做中学学中悟许守有(2)玩中学做中探究张水杰周同学(2)做一个生态瓶 融一腔科学情潘微芬(3)利用信息技术优化自然教学的尝试朱林虎(3)连续测量一杯水的温度教学感悟王 晖(3)优化实验设计的几个策略赵伯杨(3)在科学探究中提高学生倾听有效性的策略史国栋(4)量角器的改进刘嘉训(4)科学课需要加强仪器室建设刘金英郭立新(4)班级开辟养蚕角 科学探究有保障陈水生(4)捕捉动态生成资源 焕发科学课堂活力秦佩娟(5)《无处不在的声音》教学思考与设计姚春辉(5)《热空气》教学实录齐 静(5)设计课外小实验应注意的几个问题陈静波(5)创设教学情境 活跃《科学》课堂教学
陈鸿龙学江(6)让科学扎根于生活史国栋(6)认识空气课堂实录及评析王新丽(6)哪个杯子发出的声音高沈雪明(6)抓住学生的“疑” 恰到好处地引领“探”顾炜花(6)资源就在我们身边杨晓林(7)一节没有上完的评优课殷芹王晖(7)刍议小学《现代科技》实验教学与创新
黄学兰秦少华(7)自航船模型的问题及对策谢吉江(7)德国巴斯夫“小小化学家”实验案例介绍
王炜琪陈凯张凤(8)从儿童角度出发引领科学探究活动王 晖(8)自然教学中如何培养学生的创新精神初探林金星(8)问题在探究中生成 在探究中解决史国栋(8)小学科学教学挂图的设计与使用
———“生命世界”部分夏淑兰(9) ———“地球与宇宙”部分王金凤(11)让学生回“真我”王云峰(9)雨形
成实验的新设计齐俊林徐月瑛(9)
原来探究可以如此精彩王 晖(9)巧用平衡原理学机械滕国斌(9)用传统的挂图体现新的教学理念盛 瑛(10)《电热》实验教学的不同设计朱朝全(10)提高科学课程中制作活动课有效性的策略潘微芬(10)浅谈支架理论在《摆的研究》一课教学中的探索
钟晓武(10)科学探究学习的课堂实践刘海峰(11)让学生在科学的世界自由翱翔张慧颖张宏艳(11)引导探究 启迪思维邱玉福(11)农村小学科学教学中开展“做中学”的尝试王晖(12)改革自然课教法 全面提高学生素质林金星(12)我的讨论我做主姚海萍(12)趣味化学实验与儿童科学启蒙教育
王炜祺张凤陈凯(12)◆装备研究
中学使用数字信息系统实验仪器的探讨和思考
任伟德(1)对教育技术物资装备工作的新思考鲁 政(1) 2006年发布的中小学教学仪器配备标准浅析吴金洲(2)构建南昌基础教育信息化可持续发展之路
冷辑荣李佐奇(2)中小学教育技术装备经费占公用经费比例的研究
吴金洲(3)对泸州市中小学教育技术装备现状的分析与思考
郭学贵(3)立足素质教育坚持科学发展
全面推进中小学实验教学工作李建新(4)校园网在学校教学中的应用调查与思考罗兴谓(4)对自制教具的再认识乔亚光蔡昌景张丽霞等(4)加强教育技术装备管理 提高仪器设备使用效益
张道林(5)以创标准化实验室为载体 促进实验工作规范化
钟冬春(5)对提高教学仪器设备使用效益的思考陈文优(6)对校园网应用的一些思考叶宝凌(7)浅谈中小学教育装备及应用存在的几点问题李凤英(8)感悟农村中小学现代远程教育工程中的节约
刘小毛黄冬兰(9)实施新的课程标准理科装备面临的问题及建议
王汉云(10)教学仪器编号升位后计划装备、分配开票管理软件
使用问题与对策曾雁(10)自制教具在教育教学中的作用之我见任会全(10)克鲁克斯辐射计及其应用姜锦龙任伟德(10)
赴美国、加拿大考察教学仪器配备情况的报告
党建伟李玉先后有为雷静(10)我国台湾省《普通高级中学设备标准》述评彭 实(11)刍议中小学实验教学管理常规乔亚光乔亮(11)新课程下的初中化学实验仪器药品配备标准
王磊李世媛(12)浅谈微型实验在新课程学科教学中的应用与推广
李志方(12)◆信息
教学仪器配备标准培训班在北京和太原举办(1)北京市农村学校实验教师新仪器新设备使用技能
培训班正式启动(1)江西省中小学校园网应用研讨会在南昌市召开(1)联合国儿基会教学仪器开发项目考察团赴加、美考察(1)第六届(海尔杯)全国优秀自制教具评选获得
自制教具能手称号名单(1)“实验教学与教育技术装备发展论坛”在南宁举办(2)山东省认真总结自制教具工作(2)山东省滨州市开展“实验室及实验教学管理示范
学校”检查评估活动(2)河北省农村中学现代远程教育工程设备维修维护
技术与管理骨干人员培训班圆满结束(2)教育部2007年工作要点(摘选)(2)浙江省中小学教育装备“十一五”发展目标(3)义务教育课程标准修订工作启动(5)教仪所将组团赴英国进行教育技术装备培训(5)《高中生物新课程探究实验指导》出版发行(5)中国教学仪器设备行业协会第四次会员代表大会
在北京召开(6)中小学现代教育技术装备与探究性实验教学
研讨交流会在上海举办(6)第53届中国教学仪器设备展示会在沈阳举办(7)中国教育学会教学仪器设备分会召开2007年度
常务理事会议(7)山东省完成2006年度教育技术装备综合统计工作(7)全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动培训班在北京举办
(8)北京市中学生物实验老师新仪器新设备实用技能
培训圆满结束(9)欢迎订阅2008年《生物学通报》(9)第54届中国教学仪器设备展示会在武汉举办(11)全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动圆满结束(12) 2007年日本青少年科学节考察访问活动概况(12)本刊启事(12)《教学仪器与实验》2007年总目次(12)
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