庆祝六一儿童节主题活动方案8篇
 
  庆祝六一儿童节主题活动方案篇1
  一、活动主题
  “璀璨童心、魅力--!”
  ——暨“--杯”首届星光快乐家庭show
  主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
  二、活动目的
  1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
  3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
  三、活动时间
  -月-日——-月-日
  四、商品活动
  时间:-月-日—-月-日,全场流行商品满---送--元,满---送--元,满---送--,满---送--,满---送--,满---送--,满---送--封顶;
  时间:-月-日—-月-日,全场流行商品满---减--元(券进销售),满---减--元…..
  活动细节:
  1、-月-日—-月-日期间全场流行商品满---送--元,满---送--元,满---送--,满---送--,满---送--,满---送--,满---送--封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。
  商品部:
  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
  财务部:
  1)审核每个柜台的打折编码。
  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
  客服部:
  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。
  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
  2、-月-日—-月-日期间的全场流行商品满---减-元(券进销售)活动细则:
  商品部:
  1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每---抵-元,-元进销售。
  2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。
  3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。
  4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
  财务部:
  1)系统做好设置。
  2)审核每个柜台的打折编码。
  3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
六一儿童节活动流程  4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。
  (一)儿童来店欢乐送:
  1、当日开店前---名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)
  2、-月-日——-月-日期间,凡在本商场购物满---元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)
  (二)欢购六一,超低劲折:-月-日—-月-日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。-月-日组织部分四楼儿童用品抢购。
  (三)快乐抽奖、幸运100%:-月-日—-月-日期间四楼儿童用品购物满--元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。
  奖项设置:特等奖1名,一等奖-名,(由四楼厂商赞助)二等奖-名(-月-日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。
  庆祝六一儿童节主题活动方案篇2
  活动主题:“乐”与“动”共享欢乐“六一”
  “六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心境、最欢乐的日子,也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐,展现自我”的主题来进行。
  一、活动目的:
  首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的欢乐,体验亲情的欢乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
  二、活动准备:
  游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响
  三、活动资料
  幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏
  四、活动过程:
  (1)全体幼儿体操展示
  体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
  (2)区域活动展示
  活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
  活动目的:经过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
  时装表演:要求幼儿身着自我(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
  我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
  智力抢答:要求幼儿根据教师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。
  (3)亲子游戏:
  请你跟我这样做》
  游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。
  注意事项:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。
  庆祝六一儿童节主题活动方案篇3
  一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安排,学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动,使同学们在活动中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
  一、活动对象:
  1——6年级学生
  活动地点:各班教室及操场
  二、活动时间及具体安排:
  6月1日(星期三)上午
  1、8:20前各班级及活动点做好准备,学生及负责跟班老师到位。
  2、8:30游园活动开始。
  3、活动结束后,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。(一、二年级10:50排队放学;三至六年级11:00排队放学)
  三、活动的准备及安排:
  各中队认真准备好游园活动节目,并在5月27日前即(本周五)把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开始前把场地布置好,在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。