【导语】童年是⼀⽣中最美妙的阶段，这时的我们是⼀朵含苞待放的花，是⼀颗⼩种⼦，是⼀⽚懵懂的聪明，是⼀种永不停息的活动。年⼀度的“六⼀”⼉童节，是孩⼦们最最盼望的节⽇，也是校园最隆重的节⽇庆祝活动。本篇⽂章是为您整理的《六⼀⼉童节活动⽅案【10篇】》，供⼤家阅读。
六⼀⼉童节活动⽅案篇⼀
⼀年⼀度的“六⼀”⼉童节，是孩⼦们最最盼望的节⽇，也是幼⼉园最隆重的节⽇庆祝活动。为让孩⼦过⼀个⾃主、开⼼、有意义的节⽇，我园本着《幼⼉园教育指导纲要》精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩⼦，让孩⼦真正成为活动的主⼈。
⼀、活动主题
我参与我快乐
⼆、活动⽬标
使孩⼦在活动中体验与⼈交往、合作的快乐，从⽽增强⾃信⼼和成功感。家长通过参与活动，和孩⼦⼀起装扮环境、携⼿搭建、共同制作等活动，让家长了解幼⼉园素质教育的理念，转变家长的育⼉观念，使孩⼦们健康、快乐地成长。
三、活动内容与时间安排
1、盼“六⼀”（x⽉xx⽇——x⽉xx⽇）
2、迎“六⼀”（x⽉xx⽇——x⽉xx⽇）
3、庆“六⼀”（x⽉x⽇）
4、送“六⼀”（x⽉x⽇——x⽉xx⽇）随天⽓变化可改动
四、活动过程
（⼀）盼六⼀准备：KT板、彩纸、胶带等。
各班创设“六⼀”倒计时展板，激发孩⼦盼望节⽇的情感。
（⼆）迎六⼀准备：⼿⼯纸、彩笔、剪⼑、各种宣传⼴告纸等。
各班教师以书⾯的形式提前向家长发邀请函，约定⽇期，和孩⼦⼀起进⾏环境创设。
⼩班：⾃主选择材料，在家长和⽼师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼⼉绘画和⼿⼯作品，与同伴交流。
中班：⿎励幼⼉⼤胆地说出庆祝节⽇的想法和愿望，通过共同协商，确定布置⽅案。幼⼉和⽼师、家长共同参与⽅案的实施，装扮环境，渲染节⽇⽓氛。
⼤班：利⽤各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、⼩挂件，装饰环境。开展献爱⼼⼤⼿拉⼩⼿活动，帮助⼩的班级装饰环境。
根据⾃⼰已有的经验，通过不同的⽅式，表达⾃⼰对节⽇的期盼⼼情。
和家长共同制作爱⼼卡，过节时送给⾃⼰的朋友，并说⼀句祝福的话。
（三）庆“六⼀”
上午：亲⼦活动（7：30——10：00）
1、地点：各班活动室
2、准备：各班教师准备节⽇致辞活动的道具由各班准备。
3、各班活动内容：
⼩班：
1、班主任致辞
2、合唱《六⼀真快乐》戏曲演唱
六一儿童节活动流程 3、亲⼦游戏：
我和妈妈来⽐赛（看谁会洗⼿）穿鞋、脱鞋⽐赛（尽量让孩⼦独⽴完成，家长或⽼师可以帮助能⼒弱的幼⼉）袋⿏妈妈真可爱（⽤布袋母⼦跳）中班：
1、⽼师致辞
2、打击乐
3、亲⼦游戏；
我和妈妈来⽐赛：（洗⼿绢）⼩马运粮：（和家长⼀块参加）双腿夹沙包⾏⾛，⾛过草地后，⽤头顶沙包，双臂平伸过独⽊桥，到终点拿到粮⾷后返回。（沙包不能掉下来，否则重回起点。）原地踏步：妈妈牵孩⼦的⼿，⽤布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。
⼤班：
1、教师致辞
2、合唱：歌曲《庆祝六⼀》亲⼦才艺展⽰
3、亲⼦游戏：
夹弹珠（在规定的时间内，⽤筷⼦把弹珠夹到另⼀个⼯具内，多者家庭为胜）你来抛，我来接（幼⼉和妈妈站在距离3⽶的线上，妈妈背对幼⼉抛球，幼⼉拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜）集体项⽬：蜈蚣⽐赛8名家长、8名幼⼉（男⼥不限）为⼀组，每次由两组⽐赛玩法：8名家长前后站成竖排（幼⼉站成⼀排），家长牵着孩⼦的⼿，两腿之间夹⼀个⽓球（孩⼦夹沙包），从起点听⼝令出发，以中途不断开、速度快为获胜（途中不能⽤⼿碰球，否则视为失败）。
下午：（安全、卫⽣知识竞赛，育⼉⼼得交流）2：30——5：00地点：室外活动场地参加对象：幼⼉、家长。
活动准备：答题（活动第⼆阶段时与各班邀请函⼀块）提前发给家长，让家长和幼⼉熟知。
六⼀⼉童节活动⽅案篇⼆
⼀、活动⽬的：
为给我校⼉童学⼦搭建⼀个培养潜⼒，丰富我校⽂化⽣活，展现才华的舞台，激发学⽣热爱学习、热爱⽣活、热爱校园的情感，提⾼学⽣的全⾯素质，也让学⽣度过⼀个祥和、快乐、向上的“六⼀”国际⼉童节。我校将精⼼安排庆“六⼀”⽂艺汇演活动。
⼆、活动主题：“⼀个也不能少”
为了让孩⼦们过⼀个更快乐的“六⼀⼉童节”，我们本次的活动主题是“⼀个也不能少”，每个班两个节⽬，其中⼀个节⽬务必是众节⽬，所有的孩⼦都参加，让每⼀个孩⼦在属于他们的节⽇⾥，都能收获⼀份快乐!⼀份勇敢!⼀份⾃信!
三、时间安排：20XX年5⽉31⽇
四、组织⽅法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节⽬，参赛节⽬由班主任和其他科任教师调配时间进⾏指导与训练。
2、为了保证节⽬的质量，各单位在5⽉25⽇将节⽬资料、参演⼈数及服装、道具、⾳乐上报xx⽼师处，以便校园统⼀安排。
五、节⽬要求及节⽬推荐：
1、每个节⽬要体现“精”、“新”，每个节⽬时长不超过4分钟。
2、节⽬形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、众舞)、健美操、童话剧、课本剧、⼩品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语⾔类节⽬为主，由⽼师和学⽣共同创作编排。
3、本次节⽬资料以反映“六⼀”⼉童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染⼒，突出少年⼉童天真、活泼的年龄特点。
六、各⼯作资料、注意事项及负责⼈安排如下：
1、评委：每班选两名家长当评委，于5⽉27⽇联系好，并报到詹晓静⽼师处。5⽉30⽇晚上7：00，召开家长评委会议。负责⼈：xx
2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门⼝安全⼯作。负责⼈：xx。
3、奖品：5⽉31⽇下午4：00前，班主任将奖品、奖状、⼤红花发放到位。4：00优秀⼩组及组长到舞台照相。负责⼈：xx。
4、收尾：5⽉31⽇晚上结束后，将场地清理好。负责⼈：xxx。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画⽤品：黄景宽；其他活动⽤品采购：xx
6、当天晚饭安排：当晚就餐的有⽼师、住宿学⽣、帮忙化妆的家长、家长评委。负责⼈：xx
七、活动流程：
本次活动共分为两部分：
5⽉31⽇下午4：30，进⾏书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5⽉31⽇晚上7：30，进⾏⽂艺汇演。
(后附节⽬单)
⼋、⽂艺汇演评分标准及评分规则：
1、每项起评分8.0分，满分10分，⼩数点后保留⼀位⼩数。
2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分⾼低排序确定名次。100分为满分，保留两位⼩数，四舍五⼊，前三个节⽬演出完后，再给分。)
1、评奖分低年级组(幼⼉班，⼀年级、⼆年级)、中⾼年级组(三⾄六年级)⼆组进⾏综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组⼀等奖⼀名，⼆等奖两名，⿎励奖⼀名，中⾼年级组⼀等奖⼀名，⼆等奖两名，⿎励奖⼀名。
九、⾮班主任⼯作⼈员安排：⾮班主任负责协助所在班的班主任⼯作，⽣活教师负责学⽣更换⾐服。
六⼀⼉童节活动⽅案篇三
在“六⼀”国际⼉童节来临之际，为了让全体学⽣过⼀个“快乐祥和、有趣有味、有⽂化有艺术”的“六⼀”国际⼉童节，为了开展丰富多彩的⽂化娱乐活动，激发学⽣热爱⽣活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学⽣提供表现⾃我的舞台，让学⽣积极参与并发挥其个性特长，充分展⽰我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx⼩学庆祝‘六⼀’国际⼉童节活动⽅案”。
⼀、活动时间:6⽉1⽇(具体时间另⾏通知)。
⼆、活动地点：中⼼校。
三、活动主题：展⽰风采，超越梦想。
四、活动组织:
总策划：熊正所
副总策划：仲秋
执⾏策划:XX
项⽬负责:
仲济顺：庆“六⼀”⽂艺汇演节⽬的安排主持⼈、报幕等;
肖增传：奖品的准备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余:⾳响、节⽬背景⾳乐播放。
韦学余：校园安全、学⽣安全。
以反映⼩学素质教育成果，展现⼩学⼉童健康向上的精神风貌，体现“六⼀”⼉童节活泼欢快的节⽇⽓氛为主要⽬的。要求服装统⼀，提倡⼤胆创新，活泼新颖。各校⾃⾏组织汇演由中⼼校组织⼈员督查评选参加镇汇演。
A、节⽬形式:
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、⼩品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语⾔类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节⽬在评选时降格。
B、节⽬安排:
本次庆“六⼀”⽂艺汇演节⽬的准备，由完⼩校长长负责，统筹安排所负责完⼩的节⽬。要求每个完⼩准备⼀台节⽬，中⼼校将派评委到各完⼩评出2个优秀节⽬参加镇汇演，⼩学部1个，幼⼉园1个，完⼩校长要认真落实指导⽼师、协助⽼师。民办园同时准备⼀台节⽬，中⼼校评选6个节⽬参加镇汇演，各完⼩、教学点、幼⼉园、民办园于5⽉25⽇前将各完⼩的节⽬安排报杨校长处。
C、节⽬评奖:
由学校邀请评委，对参加汇演的节⽬按评分标准进⾏评分，根据得分的多少为序，评出⼀、⼆、三等奖。
六⼀⼉童节活动策划
⼀、活动好处
在“六⼀”国际⼉童节来临之际，为了让全体学⽣过⼀个快乐、祥和的“六⼀”国际⼉童节，经学校研究决定，举⾏六⼀庆祝活动，各班要围绕活动⽅案精⼼组织，庆祝活动总体要求是简单⽽隆重，激励⼴⼤少年⼉童⽤⼼进取、奋发向上。
⼆、活动安排
1、总体规划。(校长室)
2、⽂艺汇演、卡拉OK⽐赛组织。(XX、XX、XX)
3、校园⽂化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、奖品书写。(XX)
7、摄影、电影播放。(XX)
8、趣味运动会。(XX、XX、XX)
三、时间安排
1、5⽉13⽇准备酝酿。
2、5⽉17⽇各班级对照活动⽅案认真组织活动。
3、5⽉23⽇⾄27⽇完成各项活动的前期评⽐、汇总报XX⽼师处。
4、6⽉1⽇学校举⾏⼤型庆祝活动。(7：30-11：00)
四、主要活动设想
1、新队员⼊队仪式。
2、表彰各类⽤⼼分⼦。
(1)开展班级卡拉OK⽐赛，5⽉17⽇⾄25⽇着⼿准备，5⽉25⾄27⽇班内开展评⽐活动。5⽉27⽇选出⼀名选⼿参加学校⽐赛，名单5⽉27⽇报张涛⽼师。
(2)器乐兴趣⼩组组队。
(3)⽂艺队汇报演出。
(4)幼⼉舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球⽐赛：低年级(垒球，每班⼆⼈，⼀年级四⼈);⾼年级(篮球，两⼈⼀组，每班⼆组)。
(2)团结向前：低年级(⼆⼈绑腿跑，每班⼆组)
(3)板凳运⼈：3-5年级(每班男⼥各⼆⼈);
(4)单腿跑(低年级男⼥各2⼈)；运伤员(3-5年级，男⼥各6⼈);
(5)拔河⽐赛：平⾏班对抗赛(每班男⼥各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：⼀年级门⼝。
五、趣味运动会裁判
裁判长：XX(起点)、XX(终点)
裁判员：XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK⽐赛评委
组长：XX
组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、⼤门值勤：王⾂贵、刘景云
⼋、校医、卫⽣：×××
九、注意事项
1、将安全：服从负责⽼师的安排，按要求活动。
2、将礼貌：⾃觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫⽣：搞好个⼈卫⽣，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾⾝边垃圾。活动结束后，打扫⼲净活动场所。学校将组织检查评⽐(值勤⼈员由张涛⽼师安排，6⽉2⽇公布值勤状况)。
4、讲纪律：统⼀着装(天热，着夏装；天凉，着秋装)，戴红领⼱，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强职责⼼，确保⽆事故。
⼗、备注
1、中午播放电影，⾃愿参加，但要持续会场秩序。
2、如果天⽓太热，卡拉OK⽐赛将延期举⾏。
六⼀⼉童节活动⽅案篇四
这是⼀个充满童趣的节⽇，为了让孩⼦们能更好的在欢快中学习，⽅案如下：
⼀、活动⽬标
通过开展庆祝“六⼀”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩⼦都能到⾃⼰的亮点，以点带⾯，使
每个孩⼦的个性得
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