“六一”节活动教案(7篇)
“六一”节活动教案【篇1】
  活动目标：
  1．通过游戏，节目表演等形式，让幼儿感受到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
  2．知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲 望。
  游戏内容：
  一、全体幼儿合唱：《毕业歌》
  主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。
  二、节目表演：
  幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
  三、游戏：
  1、比比谁的运气好
  准备：黑板上贴上各种颜的手工纸，纸的背后写上相关的内容。
  规则：幼儿选择一张颜的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。
  2、夹弹珠
  准备：弹珠若干，筷子两双，小碗两个
  规则：30秒内，两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。
  3、抢椅子
  准备：椅子若干，音乐
  规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。
  4、垒高
  准备：盒子若干
  规则：两位幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。
  5、大风吹
  规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必须交换位子。
  四、送礼物：
  送上爱心风车、图书等礼物，庆祝小朋友们节日快乐。
 
“六一”节活动教案【篇2】
  活动目标：
  1、积极准备表演节目，体验节日的幸福和快乐。
  2、学会用活泼欢快的情绪，有表情地演唱歌曲。
  活动重难点：
  会用活泼欢快的情绪，有表情地演唱歌曲。
  活动准备：
  歌曲录音磁带，一张全世界儿童手拉手的图片。
六一儿童节活动流程  活动过程：
  一、发声练习。
  二、初步了解新歌。
  提问：六一节是谁的节日?在六一节那天，小朋友最喜欢干什么?
  三、教师演唱《六一儿童节》。
  提问：好听吗?你听到了吗?教室把幼儿说出来的歌词连贯地唱出来。
  1、出示全世界儿童手拉手的图片，帮助进一步理解歌词内容，告诉幼儿全世界儿童都在过快乐的六一节。
  2、幼儿跟着音乐旋律有节奏地念歌词，手拉手跟着教师念歌词，在念到“啦啦啦”衬词时，不要拖动，要有跳跃感。
  3、教师再演唱一遍歌曲，幼儿轻轻地唱到“啦”时，轻轻的跟唱。
  《中班音乐教案：快乐的六一(歌曲)》摘要：备： 歌曲录音磁带，一张全世界儿童手拉手的图片。
  活动过程：
  一、发声练习。
  二、初步了解新歌。 提问：六一节是谁的节日?在六一节那天，小朋友最喜欢干什么?
  三、教师演唱《六一儿童节》。 提问：好听吗?你听...
  (9:00-17:00)
  电话：010-________
  邮件：**************
 
“六一”节活动教案【篇3】
  一、活动目的：
  为了使孩子们过一个健康、快乐、难忘的“六一国际儿童节”，幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上，幼儿能够了解做紫菜包饭(寿司)时所需要的原料，学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣，享受品味美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各各样的美食文化。
  二、活动时间：
  5.30或5.31上午
  三、活动准备：
  1.活动前，向家长传达本次的意义和要求，得到家长的积极配合。
  2.由厨房事先准备好的紫菜米饭。
  3.请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。
  四、活动流程：
  一、了解包大紫菜包饭的材料
  教师出示材料：今天我们要来包紫菜包饭，瞧，包大紫菜包饭需要哪些材料呢?引导幼儿进一步认识材料
  紫菜包饭皮是用什么做的?馅里面有哪些菜，是怎样做出来的?
  二、了解包大紫菜包饭的步骤
  教师示范做紫菜包饭：
  1、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。