中国风歌词
音乐教育所呈现的特点应是强调学生的民主和开放意识,要维护学生在音乐学习方面的自尊心和自信心,培养学生的音乐兴趣和爱好,真正把学习音乐的幸福和欢愉带给每一位学生。
她的节奏之美、旋律之美、歌词之美、意境之美,给人以特殊的审美享受,青少年在聆听的过程中,在身心放松和愉悦的同时,在最激进的青春期能唤起他们的民族自豪感和爱国情怀。因而,挖掘中国风歌曲中的传统文化元素,让中国风吹进中学音乐课堂显得尤为重要。它既符合了新课标的理念弘扬民族文化,又遵循了学生的兴趣和爱好。中国风流行歌曲作为补充、附加,可以使课本中的民族音乐以另一种形式出现在学生面前,提高学生的学习兴趣。
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