青春有格 课后巩固练习
记忆巩固
1.“行己有耻”的含义是什么？
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。知廉耻，懂荣辱。有所为，有所不为。
2.如何做到“行己有耻”？（要求）
①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。（行动之前，审查愿望；行动之中，监督调节；行动之后，反思效果与影响。）
②“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。
③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
3.如何增强自控力？
①增强“我不要”的力量。尝试不做某些事情，纠正自己的行为。
②增强“我想要”的力量。每天坚持做一些自己未能做到的事。
③加强自我监控。认真记录一些自己平时不关注的事。
4.“止于至善”的含义是什么？
“止于至善”是人的一种精神境界。是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
5.如何做到“止于至善”？（要求）
①我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。（“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”）
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。检视自身不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。（“日省其身，有则改之，无则加勉”）
④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
6.榜样的作用有哪些？
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
③善于寻好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
练习巩固
一、单选题
①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门
②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人
③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇
④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好
A．①② B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．下列选项，与“止于至善”意思相符的是（ ）
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③胜人者有力，自胜者强④有则改之，无则加勉。
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
3．知耻之心需要贯穿我们的行为选择始终；行动之前，审查愿望；行动之中，监督调节；行动之后，反思效果和影响。所有这一切，旨在
A．塑造一个高尚的自己 B．使我们的行为“止于至善”
C．不断提高辨别“耻”的能力 D．青春有格，青春无悔
4．注重道德修养,塑造高尚的人格是中华民族的传统美德，也是民族精神和民族气节形成的重要支柱。正处于青少年的我们更应该以修身为本，谨记（ ）
①照搬榜样做人、做事的态度
②日省其身，有则改之,无则加勉
③知廉耻，懂荣辱,行己有耻
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（题文）知耻，是青春有格的重要表现，下列关于知耻说法的是 （ ）
①一个知耻的人会对自己不合适的言行感到羞愧和难为情
②一个知耻的人懂得相互尊重
③一个知耻的人会勇于承认自己的错误，改过自新
④一个知耻的人只会看到自己的缺点，看不到自己的优点
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6．2019年10月21日，《未成年人保护法（修订草案）》提请十三届全国人大常委会审议，表示中国拟修改未成年人保护法，修订草案着力解决校园安全和学生欺凌、未成年人沉迷网络等现实存在的突出问题。上述规定警示我们应该做到“行己有耻”，那“行己有耻”要求的是（ ）
A．做人要知廉耻，懂荣辱 B．知耻是懦弱的表现
C．知耻必定催人奋进 D．只有不知耻，才能保住自尊
7．对下图漫画“行己有耻”理解不正确的是（ ）
止于至善什么意思A．要知廉耻，懂荣辱 B．要不断提高辨别“耻”的能力
C．应树立底线意识 D．要自尊自爱，随心所欲
8．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神境界。下列同学的行为符合“止于至善”要求的是
A．小月在春节前夕到我县敬老院做志愿者，并为老人贴上窗花
B．小杰经常熬夜看小说，上课时偷偷睡觉
C．小哲总是爱对周围的同学指指点点，品头论足
D．小玄为了不受老师批评，每天早晨到学校补作业
9．下列关于“止于至善”的说法正确的是（ ）
①是人的一种精神境界
②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
③是一种向往美好，永不言弃的精神状态
④要求我们应该有自己的格调和“至善”追求。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
10．下列语句中能体现“知耻”的是
A．敬人者，人恒敬之 B．失败乃成功之母
C．千里之行，始于足下 D．羞耻之心，义之端也
11．“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要（ ）
①养成自我省察的习惯②通过自省和慎独，端正自己的行为
③我们应该有自己的格调④遵守法律，不做违法的事
A．③④ B．②③ C．①④ D．①②
12．“耻之一字，乃人生第一要事。”下列句子能体现这观点的是( )
A．敬人者，人恒敬之 B．不精不诚，不能动人
C．不以为耻，反以为荣 D．知耻近乎勇
13．2020年6月2日，汶上县中小学生收看了开学第一课《致敬奋斗的青春》，这堂课展现了许多在抗击疫情中涌现的榜样人物。他们既有与病魔搏斗的白衣天使，也有干部社区人员、快递小哥、环卫工人等为抗击疫情默默奉献的人们。对此理解正确的是（ ）
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
②在生活中寻“贤”，将他们作为榜样
③我们要向为抗击疫情默默奉献的人们学习
④我们要学习的榜样人物一定是成就丰功伟业的杰出人才
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．“止于至善”，是人的一种精神境界，它要求我们（ ）
①有“至善”的追求②从小事做起，积少成多，积善成德
③独善其身④养成自省的习惯
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
15．通过学习，小明认识到青春的我们应该行己有耻。下列同学的行为中，体现了这一要求的是
A．甲同学为避免迟到闯红灯 B．乙同学迟到了故意报错自己的班级
C．丙同学主动承担家务 D．丁同学常常在背后搬弄是非
16．“行己有耻”的意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列各项中符合这一要求的是（ ）
①小强知道考试作弊是不应该的，考试时他总是独立作答，从不抄袭
②小明去餐厅打饭，总是瞅准机会跑到队伍前面加塞，为此他还标榜自己有“本事”
③小敏明知随便拿别人的东西不好，可同桌的新文具盒太漂亮了，课间时见教室中没有别人，她迅速把同桌的文具盒装进了自己的书包
④晓红知道随大流闯红灯是不对的，她在过十字路口时从不闯红灯
A．②③ B．①④ C．①③④ D．②③④
17．春秋时期的孔子曾说:“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”下列名言符合“行己有耻”要求的有（ ）
①见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ②羞恶之心，义之端也
③人有耻，则能有所不为 ④人生在勤，勤则不匮
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．下列关于“止于至善”的认识，不正确的是
A．“止于至善”是人的一种精神境界
B．“止于至善”是一种“虽不能至、心向往之”的实践过程
C．“止于至善”，是一种向往美好，永不言弃的精神状态
D．“止于至善”只要求“独善其身”，不要求”兼济天下”
19．道之以德，齐之以礼，有耻且格。班长在行己有耻”主题班会中，向全班同学发出倡议，做一个“行已有耻”的人。以下内容符合“行己有耻”的是（ ）
①懂荣辱，守纪律，一切按照父母、老师的要求去做
②明道德，学法律，牢固树立为人处世的底线意识
③爱自己，懂自重，在知耻中积极主动地改造自己
④言必信，行必果，答应别人的事情必须全部做到
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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