党的建设部联建“引进来，走出去”，搭建技术交流平台。内挖潜力：发挥党员
干部“头雁作用”，开展“一对一”技能帮扶工作，带动客户经理的技术技能水平。二是组建“党带团”攻坚队，发动全员“攻坚战”。划分党员责任区，成立党员带动工作组，利用周末开展党带团降损集中工作的主题党日活动，大力地发挥青年骨干团员作用，共同排查高损台区。三是“白板”督战法、打响“歼灭战”。利用“白板督战法”每天公示客户经理的异常台区数及相对应的台区名称，起到监督降损进度的作用，营造了比赶超的良好氛围。同时把每位客户经理的异常率划入到每月绩效考核当中，提高了自动应战的积极性。四是网格党员当先锋，网格融合形合力。建立营配网格融合管理机制，创建一网格一支委挂点，一网格一党员带动的“专业化”营配队伍，将线损管理指标划分到网格内，并通过网格融合实现管理线损与技术线损一起抓，形成治理线损的营配合力。
通过一年的不懈努力，惠环供电所线损异常率降至历史最低，为巩固取得的成果，惠环供电所党支部书记组织牵头编制了一套完整的工作到位标准，被纳入《仲恺供电局降低线损异常率管控方案》为供电所降损工作提供指引。
总结项目，深提炼、展实效
思维聚焦创实，实践凝结经验。各级党组织年底对“书记项目”进行自查验收，对项目实施情况进行总结，提炼成果。各基层党组织从实际出发，以服务和促进中心工作为核心，在致力破解企业各环节突出问题的
同时，有效提升了基层党组织的组织力和战斗力，一些从“书记项目”成果中提炼出的工作模式、管理方法，值得基层党组织推广使用，为提升基层治理能力，完善基层治理体系提供了宝贵的实践经验。
为进一步推广基层党组织的好经验、好做法，局党委通过党组织书记述职、基层党组织推荐等方式，对基层“书记项目”成果进行初步评审。2020年初，局党建部门组织邀请各层级的党建专家和工作者，对2019年度基层党组织推荐的“书记项目”成果，按照融合性、实效性、创新性、可推广性等维度进行综合评价，从中评选出22个优秀“书记项目”成果。
为了更好地总结基层党组织运用“书记项目”载体破解突出难题的新思路、新方法，局党建部门专门组织了一次优秀“书记项目”成果写作培训，邀请资深党建专家为优秀“书记项目”成果撰稿人讲解写作要点，并开展一对一指导，力求项目成果总结到位、文笔流畅、语句凝练、层次分明，增强项目成果的可读性。最终编撰出版2019年度优秀“书记项目”成果一书，发放至全局201个基层党组织学习使用。该书也得到当地国资委的认可和推广，并将把此书作为经验成果在市直相关单位和国有企业进行推广分享。
习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上提出，“坚持党的领导、加强党的建设，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势”，要“发挥企业党组织的领导核心和政治核心作用，保证党和国家方针政策、重大部署在国有企业贯彻执行”。下一步，将按照党组织书记“抓党建、促融合、解难题”的思路，继续让“书记项目”这一载体发挥更大的作用，创造党建与生产经营深度融合更生动的局面，为企业实现高质量发展提供强大助力。
参考文献
[1]吴玲.压实党建主体责任 激发党员争先意识[N]马鞍山日报. 2019-07-19 (004)
[2]张卫东，张行.书记项目”精准发力 基层党建由虚向实[J]众. 2020(03)
[3]冯猛.让“主体责任”落地生根[J].新长征(党建版). 2019(05)
关于北京电影学院
的思考
杨文民
（北京电影学院 北京市 100000）
摘 要：青年学生是国家的未来和希望，青年教职工是学校和教育的未来和希望。在我们向建设“中国特、世界一流电影学院”的目标迈进的关键时期，青年教职工作为学校的中坚力量，更要稳住心神、忘我工作。因此，工会作为学校党委和教职工之间的桥梁和纽带，要更加关注和服务青年教职工的成长和发
展，加强调查研究，不断创新工作方法和理念，持续提高精准服务水平，从而为学校的长远发展贡献力量。
关键词：工会；服务；青年教职工
习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年教职工是我校教育事业发展的中坚力量，在教学、科研、创作、教辅和行政管理等各个岗位，做出了很大的贡献。他们的成长进步关系到学校人才梯队建设，关系到学校教育事业的发展，关系到建设“中国特、世界一流电影学院”目标的实现。工会工作是党的团工作、众工作的重要组成部分，是党治国理政的一项经常性、基础性工作。我校工会是学校党委和广大教职工之间的桥梁和纽带，应当肩负起统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情、激发动力的使命责任，关心和稳定青年教职工队伍，积极引导他们适应新形势新任务，围绕中心开展各项工作，为学校建设发展做出更大贡献。
我校青年教职工的现状和诉求
我校现有教职工586人，其中，44岁以下的青年教职工共有312人，占全校教职工的53%。他们学历水平高，眼界开阔，勇于探索，其中一部分近年来已陆续走上领导岗位，逐渐成为学校教学科研和行政管理的主体。据统计，在近三年所有上级表彰的奖项中，青年教职工获奖占比64%，其中国际国内奖项共16
0余项。而且随着学校的快速发展，青年教职工数量和比例还会不断增加，作用发挥也将更加明显。
但是，通过调研发现，他们仍存在一些影响工作的实际困扰和诉求，主要有以下三个方面：
普遍感到压力大。我校青年教职工的压力来自业务、工作、生活等多方面，潜在的压力源包括：教学与科研的冲突、工作负荷、职务晋升、职称评聘、学历提升以及工作与家庭的平衡等，尤其是入驻怀柔新校区后子女入学入托等后顾之忧。这些压力导致部分青年教职工出现彷徨、焦虑情绪，同时也使他们的职业认同感和爱岗
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党的建设
敬业精神受到不同程度的影响。尽管在去年的工会换届工作中，我们在原有青年工作委员会的基础上，新成立了教职工发展委员会，目的就是为了提高对教职工尤其是青年教职工职业发展、素质提升等方面的关注度，更好地服务于他们，但是受客观因素的影响，使得帮助他们缓解压力的作用发挥受限。
职业发展诉求高。近年来，我校工会在搭建平台，助力青年教职工成长成才方面做了一些工作。比如，多次举办青年教师教学基本功比赛，加强学习交流，提高教学能力，多名青年教师通过比赛的历练，现在已成长为院系或学科的骨干力量；校工会还多次组织青年教职工到井冈山、遵义和延安等革命圣地开
展社会实践活动，传承红基因，感悟革命历程，为干事创业积蓄力量。但是，仍有部分青年教职工长期投身于繁重的教学或业务工作中，他们缺乏前辈的指导和帮带，又缺乏业务进修、学术交流和社会实践的机会，导致他们渴望尽快得到提升的高期望值与现实条件不足之间的矛盾较为突出。若此问题长期得不到合理解决，必然会使他们的事业心和责任感受挫，进而影响到我校各项工作的有序开展。
福利待遇关注度高。我校多数青年教职工参加工作时间较短、职位职称较低、工资收入较少，经济压力较大，因此对于福利待遇的关注度较高。近年来，我校工会在学校党政的大力支持下，通过一系列切实有效的措施，来满足青年教职工的多方面需求。比如，组织单身青年联谊会，为青年教职工婚恋牵线搭桥；组织育儿经验分享会和正面管教主题讲座，为青年教职工做好子女教育传经送宝；修订完善关于慰问工作的制度文件，提高结婚、生育的慰问标准等。但是通过调查了解到，我校即将面临往怀柔新校区搬迁，住房和交通等现实问题成为大多数青年教职工关注的焦点。这些问题如果没有妥善解决，将会对我校人才队伍的稳定性造成很大的影响。
新时期学校工会加强服务青年教职工的途径和思考
进入新时代，为了能使青年教职工稳住心神、忘我工作，学校工会应针对青年教职工的实际诉求加强工作研究、持续开拓创新，为他们提供具有工会特点的普惠性、常态性、精准性服务。
加强思想引领，积极引导青年教职工“当好主人翁、建功新时代”。
工会工作在新形势下的重要任务是加强和改进职工思想政治工作，多做统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情、激发动力的工作，更好地强信心、聚民心、暖人心，使广大职工在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。进入新时代，工会应进一步强化政治性、先进性、众性，尤其是要坚持以社会主义核心价值观引领青年教职工，通过深化“中国梦·劳动美”主题教育，打造健康文明、昂扬向上、全员参与的职工文化，团结带领青年教职工把个人梦与学校梦乃至中国梦紧密联系在一起，把实现学校的发展目标变成自己的自觉行动，爱岗敬业、争创一流。
在拓宽青年教职工理论学习渠道方面，校工会可以通过组织座谈会、研讨会、交流会、培训班、趣味竞赛等多种方式，丰富理论学习的内容和形式，提高思想理论课的学习效果。开展青年教职工思想状况调查，全面了解他们的思想动态，有针对性地开展理论学习教育，及时进行思想引导，提高教育效果。
在青年教职工师德师风建设方面，校工会应协同人事、教务、宣传等部门，继续健全完善青年教师师德师风建设的长效机制，帮助他们树立正确的思想观念和价值体系，自觉抵制各种腐朽思想和错误思潮。大力弘扬工匠精神，在各院系选树一批优秀教师和先进集体，通过多媒体和事迹报告会等多种形式展示，充分发挥榜样示范作用，营造学先进、做贡献的良好校园风气。
创新服务方式，进一步提高工会的凝聚力和向心力。
考北京电影学院习近平指出，工会改革是全面深化改革的重要组成部分。工会应树立大抓基层的鲜明导向，坚持眼睛向
下，面向基层，构建联系广泛、服务职工的工作体系。创新工作理念和方法，吸引更多青年教职工加入到工会中来，使工会工作更加贴近基层、贴近职工。
互联网在传播力、引导力、影响力方面的优势，为突破工会工作的瓶颈提供了很好的契机。比如，校工会在网络平台上可以建立多个板块，全方位为青年教职工服务。一是“互动板块”，将原来的“民主接待日”活动由线下改为线上，由工会工作人员负责组织党政领导在线回答青年教职工提出的问题。二是“服务板块”。在这个板块上及时提供各类生活资讯、情感交流和心理减压等方面的服务信息，尽可能为他们生活提供便利，使他们能够全身心投入到工作中去。
鼓励和引导青年教职工积极参与学校和院系的建设和发展，强化青年教职工的民主意识，保障其民主权利。充分利用教职工代表大会制度，适当增加青年教职工代表比例并加强相关培训，鼓励青年教职工积极建言献策，提升其依法参与学校民主管理和民主监督的水平。
提高青年教师教学基本功比赛的含金量。党政提高重视，加强部门协作，使参加比赛并获奖的选手在职务晋升、职称评聘、推先评优工作中受到政策倾斜。把青年教师基本功比赛真正办成锤炼教学能力的平台、培养教师骨干的摇篮。
做好解忧帮困，使工会成为青年教职工信得过、靠得住、离不开的知心人、娘家人、贴心人。
维护职工权益是由工会的属性和职工的意愿决定的，是工会组织的初心，也是安身立命之本。新时期，青年教职工面临同时要做好本职工作，还要照顾好家庭和孩子等诸多问题。校工会应该把工作重心向青年教职工身上侧重，从大处着眼，从小事做起，努力为他们排忧解难，成为青年教职工信得过、靠得住、离不开的知心人、娘家人、贴心人。尤其是面临新校区搬迁的问题，校工会应联合学校相关部门，认真细致做好调研工作，加强上下沟通协调，下大力气解决好青年教职工密切关注的住房、交通和子女入学等问题，切实解决后顾之忧，聚焦工作精力。
对于新入职的青年教师，要建立导师帮扶制度。通过以老带新的方式，手把手做好传帮带，真正做到“扶上马、送一程”，使青年教师能够更加顺利地适应新的工作岗位，进入工作状态。
校工会也要更加关注青年教职工的心理健康，一方面要加强青年教职工心理健康教育和疏导，另一方面要引导青年教职工合理宣泄负面情绪，定期组织文化娱乐活动，帮助他们释放心理压力。
参考文献
[1]刘大为.服务青年教师成长成才是高校工会工作的重要内容.山东青年,2014（10）
[2]王红，徐彬，毕菁华.新媒体时代高校工会服务青年教师模式创新的思考.中外企业家,2018（23）
[3]吴丽丽，冯振业.高校工会开展青年教师思想政治工作的优势和途径.山东工会论坛, 2014（04）
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