2022年04月北京电影学院公开招聘数字媒体学院副院长笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
一.高等教育法规(共15题)
1.十九大报告不仅将党的建设放到“四个伟大”的构架中，而且强调起决定性作用的是党的建设新的（ ）。
A.伟大斗争
B.伟大工程
C.伟大事业
D.伟大梦想
答案：B
                       
本题解析：
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2.教育法制建设的中心环节是（ ）。
A.教育法规的制定
B.教育法规的适用
C.教育法规的实施
D.教育法规的遵守
答案：C
                       
本题解析：
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3.当前，党内存在着个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义、宗派主义、圈子文化、码头文化，存在搞两面派、做两面人的现象，导致政治忠诚资源的流失。对此，迫切需要加强党的（ ）。
A.组织建设
B.政治建设
C.作风建设
D.纪律建设
答案：D
                       
本题解析：
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4.下列选项中，不属于我国职业教育实施原则的是（ ）。
A.加强职业道德教育的原则
B.实行产教结合的原则考北京电影学院
C.与其他教育法律地位平等原则
D.建立终身学习体系的原则
答案：C
                       
本题解析：
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5.学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣其绩效工资五百元，这（ ）。
A.侵犯了教师进修培训权
B.加强了经费管理
C.体现了按劳取酬
D.节约了办学成本
答案：A
                       
本题解析：
教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。
6.新时代党的建设总要求强调要把（ ）贯穿其中。
A.思想建设
B.组织建设
C.制度建设
D.作风建设
答案：C
                       
本题解析：
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7.高等学校对于修满一年，申请退学的学生应当（　）。
A.颁发毕业证书（注明退学）
B.颁发结业证书（注明退学）
C.颁发肄业证书
D.不发任何学业证书
答案：C
                       
本题解析：
根据《普通高等学校学生管理规定》，学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书。
8.关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是（ ）。
A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范
B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范
C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段
D.以上三个都对
答案：D
                       
本题解析：
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9.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（ ）的内容。
A.义务性规范
B.授权性规范
C.制裁性规范
D.奖励性规范
答案：A
                       
本题解析：
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10.《义务教育法》规定：“招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定，属于教育法律规范的类别是（ ）。
A.义务性规范
B.授权性规范
C.制裁性规范
D.奖励性规范
答案：B
                       
本题解析：
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11.关于高等学校对学生的处分，依照《普通高等学校学生管理规定》，下列说法正确的是（　）。
A.学校可以给予学生记过和记大过的处分
B.学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违纪处分的申诉
C.学校对学生的处分可以不听取学生或其代理人的陈述和申辩
D.学校对学生的开除学籍的处分，应经校党委常委会研究决定
答案：B
                       
本题解析：
A项错误，学校可以给予学生纪律处分的种类有警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍；C项错误，学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩；D项错误，学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。
12.按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是（　）。
A.学徒培训
B.转岗培训
C.适岗培训
D.待岗培训
答案：D
                       
本题解析：
根据我国《职业教育法》的规定，职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训（如适岗培训）。
13.不属于我国教育法规实施内容的是（ ）。
A.教育执法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
答案：D
                       
本题解析：
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14.学生无故缺课累计超过该科教学时数（ ）者，不得参加本门课的考核。
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
答案：B
                       
本题解析：
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15.根据我国《义务教育法》规定：凡年满（ ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受义务教育条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（ ）周岁。
A.5，6
B.6，7
C.6，8
D.8，9
答案：B
                       
本题解析：
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二.高等教育心理学(共15题)
1.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　）。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.关系转换说
答案：C
                       
本题解析：
贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是经验泛化说（概括说）的经典实验。
2.在教学反思过程中，反思最集中体现在（ ）。
A.积极的验证阶段
B.重新概括阶段
C.观察与分析阶段
D.具体经验阶段
答案：C
                       
本题解析：
教师反思的过程分为以下四个环节：具体经验、观察分析、抽象的重新概括、积极的验证。教师藉此来提高反思能力，从而也提高教学能力。在观察与分析阶段教师开始广泛收集并分
析有关的经验，特别是关于自己活动的信息，以批判的眼光反观自身，包括自己的思想、行为，也包括自己的信念、价值观、目的、态度和情感。因此，是最集中体现反思的阶段。因此，答案为C。
3.认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的（　）。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说
答案：B
                       
本题解析：
衰退说认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。
4.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（　）。
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
答案：B
                       
本题解析：
发现教学，又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。一般来说，发现教学要经过四个阶段：①创设问题情境。使学生在这种情境中产
生矛盾，提出要求解决和必须解决的问题；②促使学生利用教室所提供的某些材料，针对所提出的问题，提出解答的假设；③从理论上或实践上检验自己的假设；④根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论。
5.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（ ）。
A.独立性与能力不足的矛盾
B.求知欲与识别力之间的矛盾
C.成人感与经验缺乏的矛盾
D.理想与现实的矛盾
答案：B
                       
本题解析：
大学生的求知欲很强，他们不满足本专业知识的学习，乐于接受其他学科的新知识和新观点，他们更有兴趣学习新兴学科、应用科学。然而，对于广大学生来说，其识别力较低。他们对外国的理论和著作，往往很难作出全面、恰当的评价，甚至把丑当作美，良莠不分、真伪不辨。这种求知欲和识别力的矛盾在不少大学生身上较突出。