项目 | 内 容 | ||||||||||||||||||
1.小灰兔采了4朵蘑菇,小白兔采了6朵蘑菇,小黑兔采了5朵蘑菇,把3只小兔采的蘑菇填入到表中。 小兔采蘑菇数情况统计表
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2.观察教材第94页例1。
(2)这样表示。 (3)用条形统计图表示。 | |||||||||||||||||||
4.预习后我还知道:完成条形统计图表示的信息时要注意:看清统计图中每小格代表的数量,涂的位置和数量的多少应和表中数据( )。 | |||||||||||||||||||
5.下面是某小学排球、篮球、足球数量统计图。 某小学球类数量统计图 (1)根据上图完成下表: 某小学球类数量统计表
(2)看了统计图,统计图的种类你知道了些什么? | |||||||||||||||||||
温馨 提示 | 知识准备:统计数据的能力和统计表的熟练掌握。 | ||||||||||||||||||
参考答案：
1. 4 6 5 15 2. 略 3. 统计表
4. 一一对应 5. (1)9 13 11 33 (2)略
2019-2020年度小学数学四年级第一学期第七单元2. 认识条形统计图测试试卷
一、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每空2分，共10分)
1．( )和( )都可以用来表示数据。
A．统计表 B．条形图 C．画“正”字
2．( )更能直观地比较数量的多少。
A．条形图 B．统计表 C．圆圈图
3．聪聪调查了全班同学最喜欢吃的水果情况，如下表：
品种 | 苹果 | 西瓜 | 香蕉 | 梨 | 葡萄 |
人数 | 10 | 7 | 9 | 8 | 6 |
用条形图表示上面的数据，1格代表( )人较合适。
A．1 B．2 C．5
4．少儿图书馆一天的图书借阅情况如下：
图书种类 | 科幻类 | 文学类 | 益智类 | 动漫类 | 工具类 |
借阅本数 | 80 | 100 | 140 | 160 | 60 |
用条形图表示上面的数据，1格代表( )本较合适。
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