给研究生的寄语
【篇一：研究生学长之寄语】
学长寄语
又是一个金秋送爽的九月，又是一个桂花飘香的季节，沐浴着送爽的缕缕清风，品味着收获的温馨喜悦，在这个清新、明媚而又成熟的九月，大家带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于理想中的求学胜地，开始人生又一崭新的航程。那么我们如何使自己迅速完成从本科生到研究生的角转变，适应研究生生活，三年后给自己交一份满意的答卷呢？
学习篇
学习是一个陪伴我们终生的问题,作为学生,学习肯定是我们的首要任务, 研究生是决定以后成就高低的一个分水岭。研究生做得好了，很可能会决定我们以后所达到的高度。但研究生与本科生不同,首先完成的课程任务和学习的难度不一样,其次我们需要更加锻炼自己独立思考和独立学习的能力，在这里，老师们给的很可能就是一块土地，甚至一片荒山，他不会在春天给我们种子，化肥，告诉我们种什么，怎么种，只会到秋天的时候告诉我们要收什么。所以我们必须
要加强自己的自学和科研能力。那么如何确定自己的研究领域呢？这里有一个小故事：有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。在开始的时候，我们可以没有明确的目标，只要张开我们的所有触角，去看，去读，去感受，我们会不自觉地爱看一些东西，那是我们的兴趣，也是我们的知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向我们要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉我们如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。对于现在研一的学生，我们主要完成的任务是课程的学习，同时不妨多做一些泛读：一、浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题；二、翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么, 根据我们自己的知识结构，我们会很自然地有所倾向，再多看看我们感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了我们的论文选题了。
导师篇
如何处理好与导师的关系，对每个研究生来说都是一个很重要的课题。研究生与导师的关系
不能简单地被看作师傅与学徒的关系，也不完全是同事之间的关系、雇主与雇员的关系。在刚刚进入学科内部问题时，对这个专业的了解或者对课题共同组的了解，许多方面都来自导师。良好的师生关系会给我们带来惊人的收获。当我们开始做实验、做研究时，我们会希望导师能随时随地帮助，但是，现实情况往往是导师很忙，而且忙到我们想象不到的程度。于是，我们就开始担心了。有的时候，论文做得不是很顺利，可能不是由于我们的研究水平没有达到一定高度，而是因为把自己与导师隔离开了。那么我们该怎么做呢？首先，让导师经常得到我们的消息，对此，我们一定要与导师保持联系，让我们的名字经常出现在导师的脑子里、嘴上、联系记录本上。这样，我们不仅可以得到更多科研上的指导，而且也给导师留下深刻印象，导师在与科学共同体内的同行交流时，也乐于推荐我们。这对于我们今后的求职、科研都会有极大的促进作用，即使研究没有任何进展，也不用怕跟导师说。让导师得到我们的消息，无论是正面的，还是负面的都可以。因为让导师知道我们的进程，对我们而言一定是有利的：如果我们没有进展，导师会帮我们想办法，看问题出在哪里；如果有一点进展，他会帮助我们总结经验，再上台阶。其次，摸清导师的性格。导师是急性子还是慢性子，内向还是外向，脾气如何??，了解导师的性格，我们和导师的相处会更加融洽。这点可以问问实验室里比我们大一点的同学，他们是怎么跟导师相处的。再次，赢得导师的尊重。
懒惰和不自信会失去导师对研究生的尊重，如果我们偷懒，导师肯定不相信我们。很多研究生生在跟导师谈话时，常常处于一种没有信心的状态下，对于有的导师，我们谈话时没有信心，就会让他也都没有信心了，这是一个怪圈。更为实质性的，是我们的行动。一是我们得到了科学研究很好的结果，二是我们通过独立研究充分表现了我们工作的努力，这两种做法容易引起导师的尊重。对大多数的博士生而言，毕业以后可能做的是别的研究、别的工作，只有独立
思考、独立工作，才有助于我们走向成功。最后，为导师写一点东西，如果想与导师有更进一步的交往，我们必须要在学术上比较活跃，特别是学术论文上。论文对我们学术上的积累很重要，因为科学共同体评价一个专家，归根到底要看其学术论文。同时，论文也会给导师自己的研究工作带来便利。
论文篇
论文，或许也是我们读研期间最纠结的问题之一，不论是我们的学术小论文还是毕业论文，从确定方向，撰写论文，到审稿，发表都不是一蹴而就的事情，却是有法可依的。研究生开始研究工作必须从阅读文献开始，通常应该先读综述性论文。各个领域都有最顶级的综合性
保送研究生学术技术刊物，从中可能到最权威的综述论文。精读文献可以先读提要、前言、图表、结论，不急于细读正文。读后好好思考一下，文章作者要处理的是什么问题；他为什么要研究这个问题；他得出了什么有意义的结果和结论。通过这些思考，经验丰富的研究者有可能设想出某些处理问题的理论方法，然后再阅读正文，可以比较与作者文中的理论方法有何异同。对大多数研究生，达到这个水准还需要时日，但不妨自我训练一下。这对于提高我们发现问题和解决问题的能力大有好处。对于一些新颖、陌生的论题，任何人都可能出现阅读和理解上的困难。如果我们认定必须读懂，只有一种办法可以帮我们，就是坚持。这种论文可能要反复读多遍。如果我们认真思考过，我们会发现，几遍以后会豁然开朗。对研究生选题的建议：一、导师。有导师给我们定题是我们的运气。不少研究生的导师们忙于自己的工作业务，无暇顾及学生选题，或者感觉从工程性工作中难以抽取出研究题目。这种情况下，研究生必须自主决策。导师们通常不会着意限制学生选什么题。当然，我们的选题越靠近工作越好。聪明的学生会把这种情况看作自由度，选择那些对自己将来发展更有利的题目。二、我们所在的环境。选题适应环境（适应导师工作方向、适应所在单位的工作方向）会得到许多便利，如丰富的资源，团体合作和讨论的可能性。
三、自己对前景的取向。将来改行从商、从政：选题对我们无太大区别，但要能毕业。对论
文发表的建议：当我们完成了某项研究之后，通常需要选择一个合适的途径发表自己的研究成果，那么怎样到最适合自己研究领域的期刊发表论文呢？我觉得首先是导师的指导，导师做了这么多的科研，肯定知道哪些期刊容易发表论文，那么我们就要充分利用好这一资源；然后是师兄师的指导建议。向哪些发表过论文的师兄师们取经，这绝对是一个不错的选择。最后是借助网络，了解与自己相关领域的期刊名以及论文发表的流程。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。时光荏苒，青春短促，人生有涯，求知无限。面对新的征程，让我们用拼搏的汗水冲刷掉娇气和懦弱，用优异的成绩去证实自己人生的价值。 现在，就让我们吹起前进的号角，击响出征的战鼓，以充沛的精力去迎接新的征程！
【篇二：考研寄语】
军旅中流行一句话：“当兵后悔三年，不当兵后悔一辈子”。我不懂军人的生活，所以不太理解他们的心情。然而，读研三年对我的磨练却如同这句话所说的一样，是我收获最多的三年，最快乐的三年。如果用一句话来形容我的读研生活，那就是：读研不后悔，不读研将后悔一辈子。
记得在考研(微博)面试的时候，一位考官问其中一位同学：“你现在选择了考研，而你的同学选择了工作，三年之后毕业你再出去工作的时候，可能你的同学已经成了你的领导，你该怎么办？”那位同学很幽默地答道：“那就不去这家单位工作。”
其实，考官的意思是考为什么选择读研，可这位考生竟然相当搞笑地回避了这个问题。也有过很多朋友问我，是读研好还是直接工作好？一听到这样的问题我就觉得这是要回答“先有蛋还是先有鸡”的问题。或许是不同的人有不同的看法，但我却从来就没有想过这样的问题。
高考(微博)没能走进理想的学校，无奈之下我只好选择了调剂。从迈入大学校园的第一天起，我就立志要考研走出去。可是，当大学临近毕业的时候，却得知自己被免试推荐读本校的硕士，一下子给了我一个两难的选择：是放弃保送再拼搏一次争取更好的学校？还是委曲求全接受命运的安排？苦苦煎熬了几天之后，我毅然选择了留在本校，因为我心里只有一个目标：只要能读研就成。
读研三年，我尝过了拼搏奋斗的酸甜苦辣，走过了一段刻骨铭心的苦乐年华。虽然我已经毕业离开了美丽的大学校园，但校园中经历过的那一件件小事都深深地印在心里，这些微不足
道的日常琐事就如同千篇一律的日升日落一样，构成了我三年平凡而不平淡的生活。回头想想，这一路走来，我至少有“六大收获”。
收获之一：学历更高一筹
即使你不是单纯地奔着高学历的目标而读研，但这样的事实你无法回避：招聘中的学历要求随着人才的不断增多而水涨船高，甚至很多单位都“明码标价”，非硕士博士不要。很多同学被“逼上梁山”，不得不走上考研之路。未来社会的发展更是需要大量高学历的人才，取得一块求职的“敲门砖”这也算是我读研最直接的收获之一吧。收获之二：学会了主动学习
读研和本科期间最大的不同，我觉得就是学习方式的不同。本科的学习除了上课还是上课，几乎每天都是排得满满的课程。上课听讲记笔记，晚上占座上自习，考前老师划重点，考后抛得一干二净??这一整套流程就像是自动化生产流水线一样，送走一届又一届的毕业生。
读了研究生才发现，原来除了书本上那些知识，外面还有更丰富、更精彩的世界等着我们去追求。大学本科，每一门课都是各成一家，自成体系，缺乏系统的综合，面对着那一本本厚厚的专业书，很多人都是一脸茫然，不知道自己真正需要的是什么。有了研究课题和导师的
指导，才能明白自己缺少哪方面的信息和知识，然后再有针对性地去做文献检索。为了实现一个目标、完成一件工作而去主动地学习，才能真正掌握所学习的东西。这样的学习方式极大地激发了我的学习兴趣，同时也锻炼了我的英文阅读能力。以前总觉得学英语没啥用，这会儿才知道英语的魅力，熟练掌握了英语便可以毫无障碍地畅游于国外文献的海洋，尽情地享受知识所带来的快乐！
工作后我也发现，有些同事要评职称了才发现自己还有没有发表过论文，而发表论文是一项硬指标，“平时不烧香，急来抱佛脚”，只好临时凑合凑合完事。其实，这是一个不容忽视的问题，如果平时没有这种经常阅读文献资料、了解本专业最新发展动向、坚持学习最新知识的习惯，那么随着时间的不断流逝，自己将逐渐被淘汰。
收获之三：学会了交流与思辨
研究生的生活相对自由，不再是单纯的上课下课，更多的是交流和互动。不管是全国甚至国际的学术年会，还是学校内部的研讨会、研究生论坛、学术沙龙，只要你用心关注，总能聆听到来自不同世界的声音。交流中总能学习到别人的智慧和思想，并给自己以启发。当然，非常重要的一点就是，并非别人的观点就是正确的，哪怕他们是教授、研究员甚至更高的头
衔，学术的繁荣应该是百家争鸣。在不断的交流当和碰撞中，我们也会慢慢地形成自己独立的思想，而不再是鹦鹉学舌人云亦云了。