单元复习（五）：测量
姓名： 班级： 家长签名：
知识点：
2、 我们学过的长度单位中最大的是千米，最小的是毫米；在测量比较长的物体或比较远的距离时，通常用千米（km）做单位；计量较短物体长度或要求量得数据较精确时，可以用毫米（mm）做单位。
3、一张光盘的厚度或一枚硬币的厚度或一张“米米卡”的厚度大约有1毫米；
我的大拇指指甲壳的宽度大约有1厘米；
我的大拇指和食指张开来大约有1分米；
我的两个手臂张开来大约有1米；
4、 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm
1米=100厘米 1米=1000毫米
5、比大小，如果数据相同，看单位，单位大的就大；
如果单位相同，看数据，数据大的就大；
如果数据和单位都不同，先把单位统一，再比较。
练习：
一、 在（ ）里填合适的单位。
1. 小汽车每小时行驶90（ ）；飞机每小时飞行800（ ）；人每小时行4（ ）；
甲城和乙城的距离约1100（ ）；马拉松长跑比赛全长约42（ ）。
2. 大树高约为10（ ）；楼房高约18（ ）；床长2（ ）；跳绳长约2（ ）；桥长约600（ ）。
3. 课桌的高度约为7（ ）；杯子高约1（ ）；玉米长约2（ ）。
4. 小红的身高是126（ ）；杯子高约10（ ）；新华字典厚约5（ ）。
5. 公交IC卡厚约1（ ）；小军手掌宽约65（ ）；数学书厚约5（ ）。
二、填补高手。
6千米=（ ）米 5000米=（ ）千米 4300米=（ ）千米（ ）米
3km=( )m 4000m=( )km 1千米—400米=（ ）米 7千米5米=（ ）米
1米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米 4m=( )dm 80米=( )分米
90分米=（ ）米 700分米=（ ）米 5米=（ ）厘米 60m=（ ）cm
300厘米=（ ）米 3000cm=( )m 1米—7分米=（ ）分米 62dm=( )m( )dm
1米—60厘米=（ ）米 1米—7厘米=（ ）厘米 63mm=（ ）cm（ ）mm
4cm5mm=( )mm 6700mm=( )cm 300cm=( )dm 90毫米=（ ）厘米
三、画线段（画到反面，标好题序）。
（1）分别画出1毫米，1厘米，1分米的线段。（2）画出比1分米短3厘米的线段。
（3）画出45mm的线段。（4）画出比4cm长2cm的线段。（5）画出比5cm少3mm的线段。
单元复习（四）：生活中的大数
姓名： 班级： 家长签名：
知识点：
1、 数位顺序表：……万位、千位、百位、十位、个位。
在数位顺序表中，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
2、 我们学过的计数单位有个（一），十，百，千，万。
一个数从右边数起，第四位是千位dm是什么单位的，它的计数单位是千。（举一反三）
3、 一个数的最高位是万位，它一定是五位数。（举一反三）
一个五位数，它的最高位是万位。（举一反三）
4、 10个一是一十，10个一十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。
5、 10000里有10个一千；10000里有100个一百；10000里有1000个一十；10000里有 10000 个一。（举一反三）
6、 4853是由4个千，8个百，5个十，3个一组成的。
4853=4000+800+50+3。
写作：4005 读作：四千零五 读数时，中间连续的零，无论有几个，都只读一个零。
8、 最大的五位数是99999，最小的五位数是10000；
最大的四位数是9999，最小的四位数是1000；
最大的三位数是999，最小的三位数是100；
最大的两位数是99，最小的两位数是10；
9、 两个数比大小，看位数，位数多的数大（五位数>四位数>三位数>两位数>一位数）；
如果位数相同，看最高位，最高位上的数大的这个数就大；如果最高位上的数相同，则比较下一位。
练习：
1、 一个一个的数：1768、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
十个十个的数：1768、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
一百一百的数：1768、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
2、 两千六百三十写作：（ ）；两千六百写作：（ ）；两千零六写作：（ ）；
两千零六十写作：（ ）；两千六百三十二写作：（ ）。
3、 10000读作：( )；7500读作：（ ）；7530读作：（ ）；
7005读作：（ ）；7050读作：（ ）；7532读作：（ ）。
4、 与4000相邻的两个数是（ ）和（ ）；和3769相邻的两个数时( )和（ ）。
5、 最大的三位数加上1是（ ）；最小的四位数减去1是（ ）。
6、 4个千，5个一是（ ）；4个千，5个十是（ ）；4个千，5个百是（ ）；
4个千，5个百，6个一是（ ）。
7、用8、4、0、6四个数组成的最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ），只读一个零且千位上是8的四位数有（ ），
一个零也不读，且千位上是6的四位数有（ ）。
7、 育红小学有学生2958人，约为（ 3000 ）人。
8、 比大小：2563○999 7030○7300 8743○8746
9、 把以下各数排好顺序：6008、6800、8006、8060、6080
( )>( )>( )>( )>( ); ( )<( )<( )<( )<( )
单元复习（三）：方向与路线
姓名： 班级： 家长签名：
知识点：
1、 在日常生活中常用到的方向有东、西、南、北、东南、西南、东北、西北。
2、 指南针是我国古代四大发明之一，它可以帮助我们辨别方向。
3、 东与西相对，南与北相对，东北与西南相对，西北与东南相对。
4、 方向板：
练习：
1、 地图是按照上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）的方向来绘制的。
傍晚，当你面向夕阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
2、 小小站在贝贝的东北方向，那么贝贝就站在小小的（ ）方向。
3、 老虎 小鹿 猴子 （1）老虎在小鸟的（ ）方向，
小鸟在老虎的（ ）方向。
大象 小鸟 狮子 （2）小鹿在猴子的（ ）面，在大象的（ ）方向。
4、 小兔，小狗，小猫最后跳到什么位置？请你标出来。
小兔先向南跳1个，再向东南跳2格。
小猫先向北跳1格，再向东北跳2格。
小狗先向西北跳1格，再向西南跳1格。
小兔
天桥 北
5、 ○ ○
笑笑家
○ ○ ○
菜市场 淘气家 学校
（1） 说说笑笑每天乘车从家出发，怎么到学校的？又从学校出发，怎么回家里的？
（2） 笑笑去淘气家玩，她只坐了一站路就到了，她可能在（ ）或（ ）上车的？
单元复习（二）：混合运算
姓名： 班级： 家长签名：
知识点：
1、 在一个算式里，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。
如果有括号，要先算括号里的。
练习：
1、 查一查。对的画“ √” ，错的画“ ×” ，并改正。
6+3×8 9－6÷3 4×（2＋3） （30－30）÷6
=9×8 =3÷3 =8＋3 =0÷6
=72 （ ） =1 （ ） =11 （ ） =0 （ ）
2、 脱式计算。
5＋2×3 8×3－2 5＋4×9 12＋8÷4 30－30÷6
=
=
9－4×2 30÷5＋1 8×9－9 10－4÷2 （12＋8）÷4
发布评论