侯马市张村中心校四年级语文空中课堂 阶段学习自主测试
学校 班级 姓名
诚信分：5分
1．读· 书（25分）
1、看拼音，写词语 (8分）
qīng tíng biān fú wū yán shū cài
( ) ( ) ( ) ( )
jiàn kāng zhuāng shì jì jìng méng lóng
( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字辨析组词 （8分）
希（ ） 摊（ ） 奇（ ） 千（ ）
稀（ ） 滩（ ） 绮（ ） 纤（ ）
3、在（ ）内填上恰当的词 （9分）
一（ ）风景 一（ ）浓荫 一（ ）春雨
（ ）的朝霞 （ ）的溪流 （ ）的波涛
灯火（ ） 炊烟（ ） 高（ ）立
2、读· 记（10分）
（1）“儿童急走追黄蝶， ”出自宋代诗人 的
《 》。
（2）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 ， 。
（3） ，她在丛中笑。
（4）黄师塔前江水东， 。
（5）诗是人类 ，诗给人类 。
（6）采得百花成蜜后， ？
3、读· 用（8分）
（1）海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。（‘把’字句改为“被”字句）
（2）一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。 （缩句）
（3）他们怎么能忘记你呢？ （改为陈述句）
4、读· 说 （7分）
迟的拼音明天下午要在本班教室举行班级绘画比赛，美术老师要求同学们带彩笔和白纸。小林今天请假了，没有到校。如果老师请你转告小林，你见他该怎么说？
5、读· 思 （20分）
三峡之秋
方纪
①三峡已经是秋天了。三峡的秋天，是从大江两岸的橘柚树开始的。这些树，生长在陡峭（xiāo qiào）的山岩上，叶子也同那青的岩石一般，坚硬、挺直。到了秋天，它们绿得
发黑。而那累累（lèi lěi）的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。
②早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，满山的橘柚树上仿佛撒了一层洁白的霜，新鲜而明净。太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁（shuò zhuó）着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
③中午，峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，充满了秋天的热烈的气息。
④下午，峡外太阳还没有落，峡谷里早升起一层青的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影一齐涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，如同一条明亮的带子。
⑤夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红光晕，使长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路。于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
⑥也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起。而不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，是山的一部分，宛若一块巨大的、磨平的、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显……山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上顺着深深的、直立的谷壑，把青光泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降;又像一匹匹素锦从山上挂下来。
⑦这一天，正是中秋。
1、给文中加点字选择正确的读音（3分）
2、读短文，填一填。（8分）
（2）请写出点明三峡的秋天总的特点的词句。
3、读短文，把正确答案填到括号里。（6分）
（1）短文中描写的三峡中午的特点是（ ）
A 朦胧 B 平静 C 热烈 D 明丽
（2）“中午，峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。”对这句话理解不正确的是（ ）
A这句话所描写的景物不能体现出“三峡之秋”的特点，只是写出了三峡景的优美。
B这句话运用了拟人的修辞手法，使所描写的景物富有生机活力。
C“翻滚着，呼啸着，奔腾流去”“跳跃”让人感受到一种热烈的气息。
D这句话运用了比喻的修辞手法，把长江比作金鳞巨蟒，生动形象。
（3） 第⑥段中（ ）像一道道瀑布，凌空飞降;又像一匹匹素锦从山上挂下来。
A 长江 B月光 C 阴影
4、本文运用了许多美妙贴切的比喻，请你用横线在⑤－⑥段画出一个句子简要赏析。（3分）
6、读· 写（30分）
在生活中，你一定有喜欢的小动物吧！是调皮可爱的小狗。是小巧玲珑的鸟儿，还是温顺美丽的小金鱼？请选择你最喜欢的小动物写一篇习作，给同学们讲讲它的趣事，也可以从它的外形、脾气。习性等方面来介绍它。题目自拟，内容表达清楚，要写出真情实感！
发布评论