初一英语上册的英语作文
初一英语上册英语作文:定语从句: (一(基础:引导词-谁,哪个,那个,谁, 练习1.我喜欢安静干净的城市2 .我更喜欢勤奋的学生。 3.我讨厌喧闹无聊的电视节目4 .温柔安静的音乐吸引了我。 5.食物_________尝起来很美味,但并不总是健康的。 6.那边正在打篮球的那些男孩是十五班的。 7.这些书是鲁迅写的,值得一读。 8.我们上周参观的城镇比以前大得多。他买的那本书非常有趣。 (二(特例:只用那的情况 1先行词被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所修饰,或本身是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时,只能用那个, 2.被修饰的先行词为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等不定代词时,只能用那个。 3.先行词被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等词修饰时,只能用那个,而不用哪个。 4.先行词里同时含有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,如我清楚地记得我在房间里看到的人和一些照片。 5.以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _引导的特殊疑问句,只能用那个。如:正在哭的女孩是谁? 练习1.我对20xx世界杯的一切都感兴趣。 2.我能为你做些什么吗?3.这正是我丢失的自行车 4.令我惊讶的是,他没有给我任何我需要的东西5 .
这是我用过的最好的词典。 6.他是第一个通过考试的人。 7.他愉快地谈论着他非常感兴趣的人和书。 (三(谁的1 .父亲在工厂工作的学生坐在那里。 2.我喜欢窗户朝南的房间。这是桌子,腿断了。 4你拿走的那把伞的女人对此很生气5 .来了一个女孩,她的笔迹是最好的。 6香蕉皮是绿的,不能吃7 .那棵高高的树叶是黄的,很老了。 (四(从句谓语单复数由先行词确定,时态由从句时间状语决定,不必跟主句保持一致。 1-他是_ _ _ _ _ _ _(不,不(完成作业的男孩之一。 我喜欢既刺激又有趣的电影。 3-经常吃垃圾食品的孩子容易发胖,不健康。 4-那个跑得最快的男孩是我们班的。 这些正在弹吉他的男孩是我们学校的是 昨天浇水的那些树属于他们。在那边的那个人是我们的老师。这些正在弹吉他的男孩是我们学校的是 9Mr .布朗是在中国工作的外国专家之一。 我是最喜欢英语的男孩之一。 (五)”介词关系代词“注意:介词的选用要考虑: A.与先行词的搭配关系 我永远不会忘记我参军的那一天。 我永远不会忘记我在这里工作的日子。 我永远不会忘记我儿子上大学的那一年。 B.与谓语动词的搭配习惯 1)你到我花了29美元买的那本书了吗? 2)你到我花了29美元买的那本书了吗? 3)你到我们学到很多东西的那本书了吗? 4)你到她经常说的那本书_ _ _ _ _ _ _ _ _了吗?种丹妮关系副词的用法 练习:1 .那一定是个好地方_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们可以做很多如何辨别玉的好坏品质
姜研李云迪是谁运动。 2.这是我们上周参观的村庄。 3.我们住的房子很大/.我们住的房子很大 4.刚才和你说话的那个女人是医生。你与之交谈的那个女人是我的妹妹。 你跟_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _谈过的那个女人是我妹妹5 .这是我出生的医院。 这是我出生的医院。这是我出生的医院。综合练习一. 用适当的关系代词或关系副词填空 1.穿着黑夹克的男孩非常聪明。 2.这是他给我的生日礼物。刚才和你说话的那个人是工程师。 4.他谈到了他参观过的老师和学校。 5.世界上没有什么能吓倒他6 .我们参观了一家为儿童制造玩具的工厂。 7.这是你父亲曾经住过的地方吗?我永远不会忘记我加入联盟的日子。 我父亲上个月买的那辆车很漂亮。那个头发白的男人是他的祖父。 二()1 .罗莎喜欢音乐,安静温和。什么时候,什么地方,谁 ()2 .-那个女孩正在采访你朋友的公司经理吗?-是的,她是中央电视台的记者。 A.谁谁谁谁谁谁谁 (例句:姚明是一个著名的篮球明星,正在美国职业篮球联赛打球a .谁的b .谁的c .什么d .哪个 ()4 .我在等的医生是史密斯先生a .哪个b .谁c .谁d .为什么 ()5 .-你知道洪战辉吗?-是的。他是一名大学生,深深打动了中国人。 A.谁哪个c什么d谁 ()6 .在我家,我是唯一一个__爱巧克力的人。她是谁 ()7 .这是老人去年住过的地方。什么时候,什么地方,哪个地方 ()8 .周杰伦唱的这首歌很受学生欢迎a .为什么b谁c什么d哪个 ()9 .这位农民非常感谢医生为他的儿子治病a .什么b哪个c
谁d谁的 ()10 .我喜欢住在又大又亮的房子里。最好是谁?怎样?为什么 ()11 .我们昨天遇到的那位年轻女士是我们的新数学老师a .什么b谁的c谁的d哪个 ()12 .-你能给我介绍一下这个镇吗?-好的。这是我出生的城镇。哪个是哪个 ()13 .格林小是唯一能帮助你学习英语的人。她是谁?哪个是谁 ()14 .我喜欢上周举行的第二场足球赛。哪一个是世界卫生组织 ()15 .你有什么看法吗?属于的,属于的属于的属于的属于的属于的 ()16 .我讨厌别人在困难的时候不帮助别人。他们是谁 ()17 .这是我唯一在的书。哪个是谁,谁是谁 你在我家遇到的她的是一名英语老师。谁是谁 这本书现在已经卖完了。你需要什么你需要什么你需要什么 我是上学从不迟到的男孩之一。那是谁是谁是谁是谁是谁 ()21 ._ _打扫教室可以先回家。任何人,无论如何,那个 ()22 .昨天那个老人是一名科学家。我和他说过话中考定语从句真题演练 1.那个正在面试那家公司经理的女孩是你的朋友吗?-是的,她是中央电视台的记者a .谁b .哪个c .谁d .谁 2.你还记得我们上周末看的电影吗?谁,什么,谁,谁 3.你的新英语老师是谁?-埃琳娜,那边那个女人穿着一件红的t恤。 A.不填b .谁c .谁d .谁 4.地震后那个人帮了我们很多吗?a .谁的b .哪个c .什么时候d .谁 5.-你在什么?-我在我昨天买的钢笔a .谁b .哪个c .谁 6.这是郭敬明写的小说____ .谁,什么,那个 7.我们应该准备好帮助有困难的人a .谁的b .谁的c .哪个d .
王宝强农村原配妻子谁的 8.两年过去了,但中国人民仍然记得他们在北京20xx奥运会期间度过的那些激动人心的日子。最好是谁?什么时候 9.魔术师_ _ _ _ _ _ _ _在20倍中央电视台春节联欢晚会上变戏法的是刘谦。他现在在中国很受欢迎。谁的谁的哪个 10.七月非常喜欢音乐。她喜欢音乐,她可以跟着音乐跳舞。那是谁 11.在学校,你应该做老师允许的事情。什么时候?什么 12.思想是打开世界大门的钥匙a .为什么b .在哪里c .哪个d .谁 13.明天要来我办公室的这两位先生是我多年前的同学。 A.谁?谁?谁?谁?谁 14.那就是那个在暴风雨中被摧毁的人。哪个是谁,哪个是谁 15.我刚才与之交谈的那个女孩是本的妹妹。她是谁 16.我喜欢对别人友好的人a .哪个b .谁的c .什么d .谁 17.是时候和我的学校说再见了。我将永远记得帮助过我的人。 A.谁,什么,哪个,哪里 18.我喜欢老师的课非常有趣和有创意。哪个b .谁c .什么d .谁 19.你知道坐在彼得旁边的那个男孩吗?-是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的_ _ _ _ _ _ _生日a .谁,第九b .那个,第九C. /第九d .哪个,第九 20.位于郑州西部的少林寺欢迎来自国外的游客a .哪里b .哪个c .谁宾语从句好看三级片 1宾语从句的学习要注意三个方面 第一:语序:在宾语从句中,一律用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 如她住在哪里?(你知道吗?)-你知道她住在哪里吗? ***几个特殊的特殊疑问句 去最近的商店怎么走?/你怎么了?/怎么了?/怎么了? 这几个特殊疑问句本身就
是陈述语序,在宾语从句中不需调整语序。 第二:时态;1)如果主句是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,宾语从句时态根据实际情况而定。 如:1 .要下雨了。我觉得-.我想要下雨了。 2.“我和你一起去“他说-.他说他会和我一起去。 3.十年前他学习英语。我知道。我知道他十年前学过英语。 2)主句是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,宾语从句要用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 如:要下雨了。我以为-.我以为要下雨了。 "我和你一起去“他说-.他说他会和我一起去。 3).若从句表达的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,规律,不管主句是什么时态,从句都用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 如地球绕着太阳转。老师告诉我们——老师告诉我们地球绕着太阳转。 2光的传播速度比声音快得多。她说… -她说光的传播速度比声音快得多。 第三:连接词1)如果被连接的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,那么连接词用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(也可省( 如1.他一个月后回来(我听说……)我听说他一个月后回来。 2.我去过长城一次(他告诉我……)他告诉我他去过长城一次。 2.(如果被连接的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,则用连接词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 如:*他住在那栋房子里吗?(她问我……)她问我他是不是住在那栋房子里。 *作业做完了吗?(我想知道……)我想知道你作业做完了没有。 3) __________句,用原句中的特殊疑问词引导:什么,
谁,在哪里,什么时候,哪个,为什么,多少(多/多/经常/长/旧).如:你在等谁?你能告诉我吗?-你能告诉我你在等谁吗? 他昨天做了什么?我不知道-.我不知道他昨天做了什么。 ***其中以什么疑问词或怎么引导的宾语从句与动词不定式可相互转换 如我不知道我能做什么。可以说成我不知道该怎么办。 警察告诉我哪里可以买到书。可以说成警察告诉我在哪里可以买到书。 你能告诉我如何制作风筝吗?可以说成你能告诉我如何制作风筝吗? 4).宾语从句_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等动词所跟的宾语中,如果从句谓语是否定的,一般要将否定词不转移至主句谓语上去,而将从句谓语改为肯定形式。如:我觉得他没时间陪那个女生玩。
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