关于营造国庆喜庆气氛的情况汇报
篇1
父亲节是哪一天2020活动目的：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿理解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、初步理解我国建国以来获得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱国歌。
当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐!”
提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
老师提问：你在电脑里看到了什么?老师讲解，引导幼儿理解____宣布“中华人民共和国成立”时冲动人心的场面和当时人们庆贺国庆的欢乐场景。
感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
老师提问在片段中都看到了什么，与刚刚看到的有什么区别，引导幼儿理解我国建国后获得的宏大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
王母娘娘和玉皇大帝的关系
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆贺，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆贺祖国
4、各班集体儿歌朗读，以加深幼儿爱祖国的情感。
篇2
一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动
1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2.作品要求：作品主题积极、内容安康，传达欢乐祥和的气息，表达追求美、歌唱美妙生活，歌颂伟大祖国的时代精神。
作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。
3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。
4.设优秀作品奖假设干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1、主要内容：歌颂伟大祖国xx年沧桑巨变，展示广阔教职工昂扬向上的精神相貌，热情讴歌____60年的伟大成就，抒发广阔教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。
重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。
黑巧克力3、上报时间：20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。
各处室组选报1——2篇即可。
4.设优秀作品奖假设干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容：结合学校建立开展实际，描绘学校文化建立的新风气，展示学校教工的精神相貌，表达教工为国家建立开展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。
字数不超过3000字，题目自定。
3、上报时间：20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。
各处室组选报1——2篇即可。
4.设优秀作品奖假设干名。发展对象培训心得体会2000字
四、组队参加区教育工会“庆贺建国xx周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目：《同一首歌》
2.参加人员：男5,女5.
3.训练时间：8:00——10:00
泷泽萝拉资料>刘庭羽个人资料4.技术指导：周薇
5.召集人：张俊义
五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、发奋向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响____好、社会好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆贺____成立60周年营造喜庆祥和的社会言论气氛。
2.时间安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容安康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选方法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢送各位教工积极参
与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处。