宁波市第五届教育科研管理研究会征文获奖名单
一等奖（共27篇）
序号 | 单 位 | 作 者 | 题 目 |
1 | 宁波市甬江职业高级中学 | 毛丽雅 | 以科研奠基职场幸福 用科研引领自我成长 |
2 | 宁波市第一幼儿园 | 张 琼 | |
3 | 宁波市李惠利小学 | 周灵宇 | "对话"课题 |
4 | 江东中心幼儿园 | 沈 磊 | 课题研究的“三个境界” |
5 | 江北区实验中学 | 陈成林 | “温水青蛙”的幡然醒悟——记研究课题《中小学几何教学的有效衔接》的心路历程 |
6 | 镇海幼儿园 | 朱海英 | 心纯净，行至美-----记我的课题研究故事 |
7 | 镇海外国语实验幼儿园 | 陈冬芬 | 累并快乐着----说说我的礼仪课题研究故事 |
8 | 镇海区澥浦镇中心学校 | 洪波吉 | 向日葵，我朝太阳奔跑----基于《向日葵之歌》增强班级凝聚力的课题故事 |
9 | 北仑明港高级中学 | 鄂雪峰 | 人生若只如初见，我愿与你携手共度——记课题《ERP管理模式在新疆内高班班级管理中的应用》的背后故事 |
10 | 北仑区实验幼儿园 | 胡 蓉 | 当局者渐“清”——课题新手的成长之路 |
11 | 北仑区新碶高塘幼儿园 | 张碧亚 | 课题研究，教师成长的幸福港湾——浅谈园长在课题研究中的引领作用 |
12 | 鄞州区古林职业高级中学 | 仇杏梅 | 做一个和自己赛跑的人 |
13 | 鄞州区实验小学 | 钱妮能 | 最是“思考”能致远 |
14 | 鄞州区姜山幼儿园 | 黄晶璐 | 课题研究三步走，稳扎稳打促发展 |
15 | 慈溪市庵东镇中心小学 | 史 京 | 诗意行走——我的课题故事 |
16 | 慈溪市崇寿镇中心小学 | 朱孟迪 | 教育研究课题离我们究竟有多远？——谈谈我对课题研究的理解 |
17 | 慈溪龙山镇三北小学 | 俞飞跃 | 转换·深化·分化·调整·后发 |
18 | 慈溪市南门小学 | 沈雪莲 | 我与课题研究的幸福结缘 |
19 | 余姚市东风小学教育集团 | 周丽亚 | 探索•实践• 提升——携《十分钟“微观点”促教研组建设》的课题之旅 |
20 | 奉化市实验小学 | 方璐莎 | 我和孩子们的红帮故事 |
21 | 宁海县城中小学 | 叶红梅 | 既然选择了远方，便只顾风雨兼程——汉语拼音“字母角化”教学研究之旅 |
22 | 宁海县中心幼儿园 | 赵娇彩 | 巧“发散”，共成长 ——“儿童剧编演”课题研究策略小记 |
23 | 宁海县梅林中心幼儿园 | 尤行壹 | “空中楼阁”落地生花——记大班幼儿连环画创编的探究之路 |
24 | 象山县第三中学 | 欧惠惠 | 你若盛开，蝴蝶自来 |
25 | 象山县石浦小学 | 汤朝霞 | 课题研究，让阅读之树枝繁叶茂 |
26 | 象山县石铺镇中心幼儿园 | 黄依依 | 从组织者到协同者 |
27 | 象山县春晖幼儿园 | 欧维维 | 在童话里行走 |
二等奖（共47篇）
序号 | 单 位 | 作 者 | 题 目 |
1 | 宁波外事学校 | 叶盛楠 | 用三年做一篇论文——一次国家课题的研究经历 |
2 | 宁波第二技师学院 | 郑映 | 精挑细选，层层聚焦 |
3 | 宁波市东恩中学 | 张 蓓 | 心剧心路心声--讲述我的科研故事 |
4 | 宁波市启文幼儿园 | 姜 娴 | 水管变奏四部曲——说说建构材料“水管”改造的那些事 |
5 | 江东区新城第一实验学校 | 章卫琴 | 一枝芳艳是《雏鸣》——微课题《以班报为载体，敏锐学生语感的策略研究》成长故事 |
6 | 江东区实验小学 | 方 芳 | 奔跑在“私人订制”路上的研究人 |
7 | 江东实验幼儿园 | 李意君 | 遇见未知的自己——趣述我的科研小故事 |
8 | 江东中心幼儿园 | 程 莺 | 科研路上的一场咖啡之旅 |
9 | 江北区惠贞书院 | 宋黎明 | 躬行求索 温润人生 做教育诗意的栖居者——记我的科研成长故事 |
10 | 江北区中心幼儿园 | 刘 睿 | 跬步前行，积水成渊——我的“对话式阅读”课题探索之路 |
11 | 江北区天成幼儿园 | 沈 琼 | 那一段艰辛而快乐的课题之旅——说说我的课题研究故事 |
12 | 镇海区澥浦镇中心幼儿园 | 陈丹丹 | 探寻．探索．探究——说说我的课题研究故事 |
13 | 镇海区精英小学 | 余 佳 | 一路撷取 一路芬芳——小学班主任的个人德育课题探究之路 |
14 | 镇海区庄市中心学校 | 陈灵丸 | 仰望星空有愿景，脚踏实地去践行——我们的语文课堂研究之路 |
15 | 北仑区泰河中学 | 阮程广 | 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——记一名青年教师步入教科研的心路历程 |
16 | 北仑区长江中学 | 王静娜 | 却原来这般姹紫嫣红——说说我的课题研究小故事 |
17 | 北仑区中心幼儿园总园 | 叶陆萍 | 和课题谈场“恋爱”——说说我的课题研究故事 |
18 | 北仑区中心幼儿园港务分园 | 杨 欢 | 一段“姻缘”，一次开始——我与《玩》课题的那一次美丽邂逅 |
19 | 鄞州区古林职业高级中学 | 俞琳益 | 一个高级教师的后发展时代 |
20 | 鄞州区首南第一小学 | 李 萍 | 静听花开的声音 |
21 | 鄞州区中河街道宋诏桥小学 | 庄丽君 | “学习诊断单”出炉记 |
22 | 鄞州区石碶街道宸卿小学 | 朱朋杰 | 三次华丽的转身 |
23 | 鄞州区中河街道中心幼儿园 | 汤艳君 | 一份经历，一次成长 |
24 | 慈溪市庵东镇中心小学 | 苗亚纳 | 鲜花在前方，我在路上——记我的课题研究之路 |
25 | 慈溪市第二实验小学 | 徐 蔚 | 敬畏童心，我的童心课堂构建之旅 |
26 | 慈溪市碧海学校 | 朱丽湾 | 理性与感性的统一—我的课题故事 |
27 | 慈溪市第三实验小学 | 张吉珍 | “磨”课题，“炼”真我 ——我的课题研究故事 |
28 | 慈溪职业高级中学 | 秦名敏 | 草根研究中的酸甜苦辣 |
29 | 慈溪市崇寿镇相公殿小学 | 刘花荣 | 且学且思且成长——我的课题研究故事 |
30 | 余姚市舜水中学 | 廖夏俊 | “无特”之史 |
31 | 余姚市第二实验小学 | 张惠君 | 和孩子们一同开启课题之旅 |
32 | 奉化市实验小学 | 刘善娜 | 棘手 熟悉 有趣——我的课题研究故事 |
33 | 奉化市裘村小学 | 应建雷 | 从课例探索中推进课题研究 |
34 | 奉化市居敬小学 | 胡幼芬 | 我们在行走的路上 |
35 | 奉化市尔仪小学 | 李 萍 | 梅花香自苦寒来——农村一线教师课题实施的心路 |
36 | 宁海县西店中学 | 邬燕燕 | “故事”里的故事 |
37 | 宁海县跃龙教育集团城关中学 | 潘洪波 | 从“成果”到“效果”——初中数学“后30%学生”转良技术的区域推广 |
38 | 宁海县潘天寿小学 | 张亚明 | 愿做路旁开花的树 |
39 | 宁海县茶院乡中心幼儿园 | 陈瑶瑶 | 幼儿园开展美术节气课题活动引发的思考 |
40 | 宁海县梅林中心幼儿园 | 周佳蓉 | 走进儿童的阅读世界——记幼儿园“玩转阅读”课程研究之路 |
41 | 象山县第二中学 | 危亚英 | “立三之花”培育记 |
42 | 象山县西周中学 | 杨 涛 | 走在螺旋式上升的道路上 |
43 | 象山县贤庠学校 | 章灵灵 | 课题因探索而“美丽” |
44 | 象山县机关幼儿园 | 徐含笑 | 入梦•追梦•圆梦 |
45 | 宁波大榭开发区第一小学 | 胡益兴 | “快乐”用篮球传递——《小学体育“快乐篮球”的实践研究》课题实施的收获 |
46 | 宁波大榭开发区中心幼儿园 | 王晓萍 | 《指南》为舵划向“节日活动”新彼岸 |
| 李惠利 47 | 宁波国家高新区实验学校 | 陆青春 | 行走在“一线科研”的路上 |
发布评论