四年级上册语文《一只窝囊的大老虎》知识点及课后习题答案
我会写生字组词:
段:duàn(阶段、分段、段落)
俩:liǎ(我俩、咱俩)
练:liàn(练习、练笔、操练)
裤:kù(裤子、短裤、棉裤)
逃:táo(逃跑、逃避、逃离)
罩:zhào(头罩、口罩、罩子)
亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)
挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)
撤:chè(撤换、撤回、撤退)
堂:táng(堂屋、礼堂、哄堂大笑)
砸:zá(砸锅、搞砸、砸碎)
锅:guō(饭锅、锅台、锅盔)
我会认组词
囊:náng(窝囊、皮囊、慷慨解囊)
露:lòu(露面、露怯、出头露面)
羡:xiàn(羡慕|、艳羡、羡煞旁人)
角:jué(主角、角、角斗)
殷:yīn(殷切、殷实、殷殷)
豁:huò(豁达、豁口、豁然开朗)
撇:piě(撇嘴、撇开、两撇)
霉:méi(发霉、倒霉、霉味)
哄:hōng(哄传、哄堂大笑、一哄而散)
拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)
唉:āi(唉声叹气)
砸:zá(砸锅、砸碎、砸饭碗)

多音字:
露:lòu露面  lù露水
角:jué角斗  jiǎo牛角
殷:yīn殷切  yān殷红
豁:huō豁出去  huò豁达
撇:piě撇嘴  piè撇开
唉:āi唉声叹气  ài唉,真可惜
哄:hōng哄笑  hǒng哄骗  hòng起哄

形近字:
练(练习)炼(锻炼)
逃(逃走)桃(桃子)
罩(口罩)置(位置)
亏(幸亏)专(专门)
撤(撤退)撒(撒手)
堂(课堂)赏(赏花)

词语解释:
窝囊:无能;怯懦。
轮流:依照次序一个接替一个,周而复始。
张大奕个人资料角:戏剧、影视剧中,演员扮演的剧中人物。
比画:用手或拿着东西做出姿势来帮助说话或代替说话。
羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
殷切:深厚而急切。
排练:排演练习。
通情达理:懂得道理,说话做事合情合理。
演技:表演的技巧,指演员运用各种技术和手法创造形象的能力。
将就:勉强适应不很满意的事物或环境。
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
笨拙:笨;不聪明;不灵巧。
接连不断:一个接着一个,连续不间断。
唉声叹气:因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
砸锅:比喻办事失败。
垂头丧气:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。本课指老虎在动物园里情绪低沉地走来走去。
豁虎跳:一种类似虎跳的动作。形容欢跃。

反义词:
轮流——固定 自信——自卑
通情达理——强词夺理
垂头丧气——神采奕奕

近义词:
窝囊——无能 期待——期望
将就——迁就 笨拙——愚笨
通情达理——善解人意
垂头丧气——怏怏不乐

词语扩展:
“又~又~ ”式:又唱又跳  又惊又喜 
又说又笑  又气又恼  又冷又饿  又困又乏 
又苦又涩  又多又全  又白又胖  又高又大

句子解析
1.分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”
从这句话中“看了我半晌”的动作描写和“就这样吧”的语言描写可以看出,老师让“我”扮演老虎这个角很为难,做出这样的决定应该是为了照顾“我” 的自尊心,满足“我”的心愿。
2.“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。
动作描写,生动传神地写出那个演哥哥的小朋友对“我”的轻视。
3.真没想到,事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,就怕她改变主意。
这是“我”被别的小朋友责难时的心理。表现了“我”对这次机会的珍惜,“我”生怕自己会因为不会豁虎跳而被老师换掉。
4.老师真是个通情达理的好老师。
写出了老师不但没有换掉“我”,反而耐心教“我”如何演老虎的样子。表达了“我”对老师的感激之情。
5.只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
因为作者过于紧张的心理,致使“脸上一阵热”。
6.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。
这个设问句起着承上启下的作用,引出下文“我”寻表演失败的原因和“ 我” 的疑惑。
问题归纳
1.课文主要写了一件什么事?
写了作者小时候好不容易得到一次演出机会,扮演一只大老虎,但却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历。
2.这一部分没有写“我”怎样排练,只写了老师怎样临场指导。想一想:这样写有什么好处?