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音乐表演艺术
摘 要】
【小号演奏基本功的训练可以帮助我们可以更好地完成高难度作品的演奏。本文通过对小号演奏基本功中气息、吐音以及音阶与琶音三个方面探讨其基本功的 训练方法,以及在训练中应该注意的问题。笔者结合自己在小号基本功训练中的实践体会,结合科学的方法指导,通过对小号基本功训练方法的探讨,希望可以给予更多小号爱好者更多演奏方法方面的指导。
关键词】
【小号 演奏气息 吐音 音阶与琶音
一、演奏气息的训练
气息的运用在小号的演奏中起到至关重要的作用。在演奏小号过程中所运用的气息跟我们平时的说话有本质的区别。通常小号演奏要求采用“胸腹式呼吸法”,这样的气息才可以使小号的声音更加饱满、有厚度。但如何才能使自己准确地掌握这一气息的训练方法呢?
首先,在吸气时,喉部应该尽量放松,腰腹部向外扩张,口腔微微张开,使气息可以深入腹部。吐气时,口腔与喉部依然不能紧张,使腰腹部的肌肉慢慢收缩,均匀、平缓的将气息推出,如果在吸气时导致自己面具僵硬、肢体处于紧张的状态,那说明其训练方法是错误的,就应该及时调整自己的训练方法。
在演奏乐曲的高潮部分时,气息一定要足,但是仍然要保持气息的流畅以及整个演奏状态的松弛度。有的学生在演奏速度较快的高潮乐段时,会提前给自己一定的心理压力,喉头就会紧张,这样演奏出来的声音音量够了,但是不会给听众以美感,所以这在训练过程中是不可取的。演奏状态放松了,声音自然就会流出来。需要强弱演奏对比时,演奏者对演奏气息的控制也应该有明显的差别。弱奏时,气息也要深入,但对于气息送出的速度应该要有控制,不要依靠喉部,而应该由腹部主导。否则音准就会出现偏差。在训练过程中还应该注意气息的吸入量不应该过满,否则在演奏中乐音会出现波动。由此可见气息的训练在小号演奏中的重要性。
二、吐音的训练
小号演奏中的吐音一般包括单吐、双吐以及三吐。它考验的是舌头的放松程度以及灵活度。因此,在训练中首先保证舌头放松,喉头下放,以及气息的平稳与连贯,才可以保证吐音的准确。吐音训练中“ta”是最常见的发音方式,在日常的小号基本功的训练过程中,如果吐音训练不是发出这个音,那就说明在某一个环节出现了失误,或许是因为演奏者的口腔并没有张开,或者演奏者的舌头一直处于紧张的状态中。因此,在平时可以空口练习,并在练习中应该多一下可以让自己放松的状态,记住松弛的感觉,逐渐摸索,笔者认为,演奏最好的状态都是在演奏者坚持不懈的训练过程中逐渐摸索出来的。在训练的过程中,舌头与口腔保持放松,回忆自己放松时的演奏状态,先以慢速进行练习,之后逐渐加快练习的速度。这样才可以在训练过程中稳步提升自己的演奏水平。小号演奏中顿音一般多用于曲风比较欢快的作品中,故对乐音的颗粒性有较高的要求。
在单吐训练完成较好的基础上,就可以进行后续的训练。双吐和三吐相对而言在小号演奏中的作用是比较鲜明的,因此,在日常的训练中应该着重注意。三吐的发音应该为“takata”,与单吐一样,也需要加强空口练习,加强空口练习更多是因为可以更加快速、准确的到正确的发音方式,并记住训练时的状态,才能保证在乐曲的演奏可以更加流畅、完美。最后可以跟从节拍器,测试一下自己在演奏双吐与三吐的演奏是否达到速度的标准要求。在坚持乐音清晰度的基础上逐渐提升自己的速度,这也是需要长时间的坚持训练才可以实现的。
温华吐音一般在乐曲的强奏中运用的比较多,可以很好的体现作品的节奏感。所以,因此,吐音的清晰、流畅对作品演奏效果的影响尤为重要。
三、音阶与琶音的训练
小号基本功的训练中,音阶与琶音的训练也是重中之重的。门德尔松说过,如果没有演奏好这件乐器,是因为缺乏对这件乐器的音阶练习。任何乐器都需要持之以恒的练习音阶与琶音,但是如何才能使自己的训练取得最大的效率,是每一位小号演奏者在小号学习中需要考虑的。
我们在练习音阶时可以将连音与吐音联系起来练习,从C大调开始,连音之后练习吐音,之后接大小调的练习,方法亦是如此。逐级模进练习。半音阶的训练也是不容我们忽视的,许多小号演奏者认为半音阶的练习不重要,但在浪漫时期之后的很多小号作品中,半音阶的运用明显增加,因此,半音阶也应该是小号基本功训练中不可或缺的一项。
琶音的训练同样重要,但是在训练中会更加注重琶音演奏的流畅性,中间不要断开。琶音与连音练习同样讲求吐音的清晰度与音的一致性,一般都会从低度的音程开始,逐步加入高度的音程。音阶与琶音的训练会综合之前其他基本功的训练,因此,音阶与琶音的演奏可以很好地检验其他基本功的掌握情况,在作品的演奏中也有着其不可获取的影响力。很大程度上,琶音也是小号演奏技巧性的重要体现。所以,要想完整的呈现出作品的艺术表现力,就必须将音阶与琶音的基本练习做好。
近年来,小号开始被越来越多的人重视,近现代的很多作曲家所创作的作品对于小号演奏技巧也有了更大的提升。只有对小号基本功的训练有足够的重视,才可以面对不同小号作品中不同调性的演奏挑战。
【注释参考】
[1]侯守安.小号每日练习解析[J].交响-西安音乐学院学报.2009(02)
[2]陈锐.小号吐音技巧的训练与分析[J].天津音乐学院学报.2000(03)
[3]薛勇.浅谈小号的吹奏[J].东方艺术.2008(S1)
【作者简介】
温华 ,山西艺术职业学院,助教;研究方向:音乐教学。
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