部编版2023五年级语文下册期末复习试卷免费下载打印(附答案及解析)
一、单选题(共8题;共16分)
A.供耕织(gōng) 绩麻(jì) B.依傍(bàng) 寒漪(yī)
C.稚子(zhì) 银钲(zhèng) D.玉磬(qìng) 水满陂(pō)
2.(2分)下列词语中,带点字的意思相同的一项是( )
A.彩排 彩绘 B.粗暴 残暴 C.毒打 打搅 D.生锈 诞生
3.(2分)下列加点词语的解释错误的一项是( )。
A.一朝天气炎热,与猴避暑,都在松阴之下顽耍。(有一天)
B.(石猴)跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”(运气非常好)
C.里面且是宽阔,容得千百口老小。(而且)
D.桥那边是一座天造地设的家当。(居家用的各种用具)
4.(2分)下列词语中,书写完全正确的一项是( )。
A.锻炼 眷恋 B.遵重 崭新
C.颤抖 慈详 D.由衰 年龄
5.(2分)“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”对此句中的严监生形容最恰当的词语是( )
大雾漫天的意思A.病人膏肓 B.风烛残年 C.自强不息 D.奄奄一息
6.(2分)下列画线部分的体验不同的一项是( )。
A.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
B.爷爷被推进了手术室,大家在门口焦急地等待着。半个小时刚过——大家仿佛熬了半天,医生笑眯眯地出来了。
C.高考成绩出来了,妈妈正在手机上输入的准考证号。十几个数字——仿佛度过了一个漫长的世纪。
D.一天、两天,一个月、两个月,一年,两年——不知不觉五六年过去了。小弟已经从一个嗷嗷待哺的婴儿成了一名一年级的小学生。
7.(2分)对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )。
A.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两的花牛。(比喻)
B.黑的猪不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。(拟人)
C.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(对比)
D.天空如此干净,怎能不让人迷醉呢?(反问)
8.(2分)“为人民服务”是新华门内的五个大字,下面对这幅书法作品赏析不恰当的一项是( )
A.线条奔放,笔力雄健。 B.五个字错落有致,收放自如。
C.采用楷书书体,方正典雅。 D.气韵贯通,展现书者胸襟。
二、填空题(共5题;共39分)
9.(8分)读拼音,写汉字。
10.(9分)比一比,再组词。
诸 虚 妙
都 虑 沙
著 虎 炒
11.(10分)查字典填空。
(1)(1分)用音序查字法查“忌”,应先查 ,再查音节 ,它是个 结构的字。
(2)(1分)用数笔画查字法查“丧”气,应查 画,读音 ,组词 。
(3)(1分)“羸”的读音是 ,“赢”的读音是 ,它们可以分别组词为 、 。
12.(4分)根据句子内容判断人物特点。(填序号)
A.坚强挺拔,朝气蓬勃 B.好胜心强,富有心计
C.爱钱如命,吝啬小气 D.派头十足,技艺高超
(1)(1分)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
(2)(1分)说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(3)(1分)小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
(4)(1分)杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑可以成为最出的车夫,傻子似的他自己笑了。
13.(8分)请按要求填空。
(1)(1分)《四时田园杂兴(其三十一)》中表现儿童天真可爱的诗句是“ , ”,在《宿新市徐公店》中也有类似的诗句是“ ,飞入菜花无处寻”。
(2)(1分)黄沙百战穿金甲, 。(《从君行》)
(3)(1分)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中陆游用“ , ”这两句诗描绘了黄河与华山的雄伟气象。
(4)(1分)故人西辞黄鹤楼, 。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(5)(1分)夫不可陷之盾与无不陷之矛, 。(《自相矛盾》)
三、阅读(共9题;共20分)
阅读题。
《草船借箭》(节选)
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹君的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的君士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水君手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名手,到江边支援水君。一万多名手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹君水寨受箭。
到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐君士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个君事已经等在江边了。每条船有五六千支箭,
二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹到:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
14.(2分)“草船借箭”的故事出自长篇小说( )
A.《西游记》 B.《水浒传》 C.《三国演义》
15.(2分)诸葛亮笑着说∶“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”通过诸葛亮的“笑”和语言,可以感受到( )
A.诸葛亮自高自大,不把曹操放在眼里。
B.诸葛亮了解曹操的性格特点,所以胸有成竹、泰然自若。
C.诸葛亮怕完不成造箭任务,所以借酒消愁,强颜欢笑。
16.(2分)“诸葛亮先下令把船头朝西,船尾朝东,后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。”诸葛亮这样做的原因是( )
A.防止君士们被箭射到。
B.江中浪大,这样便于船在江中停住受箭 。
C.使船两面受箭,而且便于箭满后顺风顺水返回,省去调头时间。
17.(2分)“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。”这句话在文中的作用下面说法错误的是( )
A.只是点明当时的天气情况,没有特殊作用。
B.大雾漫天,曹操看不清虚实,不敢出兵,只得射箭,这是成功借箭的重要条件。所以环境描写为下文做好了铺垫。
C.说明诸葛亮精通天文、气象,利用大雾天气,使借箭妙计得以实施。
18.(2分)曹操下令“我们看不清虚实,不要轻易出动”,这表现了他( )的性格特点。
A.胆小怕事 B.谨慎多疑 C.足智多谋
19.(3分)从文中哪里可以看出诸葛亮“神机妙算”?
①他知道第三天四更时分一定有大雾。
②他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。
③他洞察人心,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,曹操生性多疑。
④诸葛亮能掐会算,因为他是神仙。
阅读古诗,回答问题。
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
20.(2分)山润的特点可以用一个 字概括。
21.(2分)对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反出春山月夜阒无人声的幽寂
B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是诗中有画,画中有诗。
D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光和音响的变化。
22.(3分)诗人将静与动巧妙地统一,在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》
C.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D.鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元与崔策登西山》)
四、写作题(共1题;共25分)
23.(25分)妙笔生花。
仔细观察下边这幅漫画,漫画中画了哪些有趣的内容?可笑之处在哪里?从这幅漫画中,你获得了怎样的启示?请结合漫画内容,自拟题目,写一篇作文,450字左右。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A:供耕织(gōng 改 gēng )。
B:正确。
C:银钲(zhèng改zhēng)。
D:水满陂(pō 改bēi])。
故答案为:B
【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。
2.【答案】A
【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。
A:彩排:戏剧、舞蹈等正式演出前进行化装排演。彩:各种颜交织。
彩绘:用彩绘画。彩:各种颜交织。
B:粗暴:鲁莽;暴躁。暴:急躁。
残暴:残忍凶恶。暴:凶狠。
C:毒打:残酷地打;狠狠地打。打:残酷地打。
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