新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷
一、积累与运用（46分）
1．给下列划线字选择正确的读音。
（1）太阳出来了，明晃 (huàng huǎng)晃的。照得我眼睛发疼，走路都摇晃 (huàng huǎng)起来。
（2）当时，歹徒恐吓 (xià hè)我们的时候，有几个胆小的被吓 (xià hè)晕 (yūn yùn)了。
（3）学校食堂为我们提供 (gōng gòng)了各种各样的食品。
2．看拼音，写词语
（1）草地上飞着许多 hú dié ，跳着许多mà zha ，真热闹啊!
（2）周瑜dù jì 诸葛亮比他有才能，总想办法害诸葛亮。
（3）每天早上我都跑步duàn liàn 身体。
（4）在国外待了那么多年，我依然非常juàn liàn 自己的祖国。
（5）爷爷看着自己的小孙子，露出了cí xiáng 的微笑。
3．下列搭配不正确的一项是（ ）
A．陆游—宋—《示儿》 B．王之涣—唐—《凉州词》
C．杜甫—唐—《闻官军收河南河北》 D．虞世南—宋—《蝉》
4．先把下面的词语补充完整，再选词填空。
神机 算 | 乐此不 | 一 见血 | 然起敬 |
矜持不 | 己为公 | 抓耳挠 | 然大悟 |
①老兵英勇救人、不怕牺牲的精神，令在场的所有人 。
②周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮 ，我真比不上他！”
5．按要求改写句子。
（1）花开了，就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
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（2）一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。(用划线词语造句)
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（3）十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)
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（4）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)
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6．精彩回放。
（1）每次观看有关古代边塞战争的影视作品时，看到偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句： “ ， 。”古诗博大精深，令人回味无穷。王维用“ ，夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰， 。向我们展示了孩子的天真可爱；读了陆游的“ ，五千仞岳上摩天”，我们感受到了祖国山河的壮美；王昌龄笔下将士们“ ， ”的豪情壮志令我们难以忘怀。
（2）《四时田园杂兴》中描写儿童活动的诗句是： ， 。
（3）下列人物分别出自四大名著中哪部作品。
诸葛亮——《 》 | 武松 ——《 》 |
孙悟空——《 》 | 贾宝玉——《 》 |
二、阅读（24分）
课内阅读。
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
7．“大雾漫天”的意思是 。诸葛亮选择这样的天气，说明他 。
8．把船“一字摆开”，最主要的目的是（ ）。
A．统一行动，避免走散
B．增大受箭面积
C．这样很有排场，有气势
9．鲁肃很吃惊，担心曹兵出来，可诸葛亮却笑着说“曹操一定不敢派兵出来”。这里运用了 的手法，表现了诸葛亮的 。
10．这段话主要表现了（ ）。
A．军士们抖擞的精神 B．鲁肃的胆小
C．诸葛亮的神机妙算 D．曹操的愚蠢
课外阅读。 老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞， 有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下，“怎么？最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶
边， 就会更加灿烂夺目。中国有句古话，‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
11．写出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是 ，“骄傲”的反义词是 。在短文中出一对反义词 — 。
12．用波浪线在短文中画出一个排比句。
13．与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用横线在短文中画出。
14．为什么“我”终生难忘老师的教诲？
15．从短文中出一句名言警句写在横线上，并写出一句相似的名言。
三、习作。(30分)
16．题目：那一次，我 了。要求：先把题目补充完整，横线上可以填“生气”“激动”“伤心”“陶醉”想一想当时发生了什么事？把这件事写下来，具体写写“我”当时的样子，表现“我”当时的内心活动，注意运用学习的描写人物的方法。450 字左右。
答案解析部分
1．【答案】（1）huǎng；huàng
（2）hè；xià；gūn
（3）gōng
【解析】【分析】（1）晃：[huàng]摇动﹔摆动：摇头~脑。风刮得树枝直晃[huǎng](光芒)闪耀︰太阳晃得眼睛睁不开。故依次选：huǎng、huàng。
（2）吓：[xià]使害怕：吓了一跳。别吓着孩子。[hè]恐吓；恫吓。故依次选：hè、xià。晕：[yūn]义同”晕"( yùn )用于“头晕、晕头晕脑、晕头转向"等。[yùn]日光或月光通过云层中
的冰晶时经折射而形成的光圈。故选：gūn。
（3）供：[gòng]把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉：案上供着水果。[gōng]供给( jǐ)：提供东西或条件给需要的人应用：供应。供参考。这间房子供厂长午间休息。故选：gōng。
故答案为：（1）huǎng、huàng；（2）hè、xià、gūn（3）gōng
大雾漫天的意思【点评】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。
2．【答案】（1）蝴蝶；蚂蚱
（2）妒忌
（3）锻炼
（4）眷恋
（5）慈祥
【解析】【分析】本题考查学生拼写词语的能力，先要拼对音节，知道要写什么词语，再写出正确的词语。书写的时候注意笔顺、笔画，做到答案正确、规范、美观。写完后不要忘记检查一遍。“蝴蝶”一词中，两个字的偏旁都是虫；“蚂蚱”两字的偏旁都是虫；“妒忌”写的时候注意读音，“妒”的偏旁是女，右部分是户，“忌”的偏旁是心，上面是己；“锻炼”一词，“锻”的偏旁是钅，右部分是段；“眷恋”一词“眷”的下面是目；“慈祥”一词，“祥”的偏旁是礻，右部分是羊。
故答案为：（1）1、蝴蝶2、蚂蚱（2）妒忌（3）锻炼（4）眷恋（5）慈祥
【点评】考查词语的拼写，先要拼对音节，然后写出正确的词语，写的时候要注意区分形近字、同音字。
3．【答案】D
【解析】【分析】A、B、C正确。
D.有误，《蝉》是唐代诗人虞世南的作品。
故答案为：D
【点评】考查了作家及其作品。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
4．【答案】妙；疲；针；肃；苟；舍；腮；恍；肃然起敬；神机妙算；抓耳挠腮。
【解析】【分析】神机妙算：意思是惊人的机智，巧妙的计谋。乐此不疲：是指对一事情产生兴趣，沉溺其中，不觉得疲倦、劳累。疲：疲劳，疲倦。一针见血：比喻论断直截了当，切中要害。肃然起敬：形容对某人或某件事产生了敬佩之情。矜持不苟：指庄重谨严，丝毫也不马虎，十分庄重、庄严。舍己为公：为公共的利益而舍弃个人的利益。抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟，近义词：豁然开朗。书写时注意“疲、肃、矜持、苟”等字词的写法。
①依据意思，结合语境填：肃然起敬。
②依据意思，结合语境填：神机妙算。
③依据意思，结合语境填：抓耳挠腮。
故答案为：妙、疲、针、肃、苟、舍、腮、恍 ①肃然起敬②神机妙算③抓耳挠腮。
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