阅读《“凤辣子”初见林黛玉》·《临死前的严监生》短文,完成练习
第一篇：阅读《“凤辣子”初见林黛玉》·《临死前的严监生》短文,完成练习
（一）阅读《“凤辣子”初见林黛玉》，回答问题。
一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēng侃侃怎么读
céng）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì
jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同（）：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāo
cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系（xì
jì）着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒（sā
sǎ）花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他‘凤辣子’就是了。”……
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这（）【全身
通身】的气派，（）【竟
竞】不像老祖宗的外孙女儿，（）【竟
竞】是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈（）【偏
翩】就去世了。”说着，便用帕（）【试
拭】泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？
可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，尽管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
2、给第三自然段里的括号选择正确的字、词。用“√”标出。
3、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。
4、解释词语。
敛声屏气：_____________________________
放诞无礼：_______________________________
泼皮破落户儿：_________________________
5、写出下例词语的近义词。
纳罕——（）
身量——（）
携着——（）
打量——（）
6、王熙凤和林黛玉是我国古典文学名著《
》中的人物。这部名著还有一个名字叫做《
》，其作者是（）朝的__________。请你写出这本名著中其他熟悉的人物：______________、______________、_____________、_______________；请你写出这本名著中熟悉的其他故事______________、______________；请你写出有关这本名著中的一句歇后语：___________——______________________。
8、有关王熙凤语言描写的句子是：“____________________________________________
____________”；有关王熙凤动作描写的句子：“____________________________________________________________” 从王熙凤的语言中，我可以看出王熙凤是一位____________________________________________。
9、课文中我们看出，作者对王熙凤进行了__________、___________、__________、___________这四个方面描写，也都是对王熙凤的___________描写。还通过描写林黛玉的纳罕、贾母对王熙凤的宠爱，从 __________反衬了王熙凤在贾府有着特殊的身份和地位。
10、理解领悟重难点句子。（1）句子“......便用帕拭泪。”她是真的流泪了吗？她为什么要用帕拭泪呢？
_______________________________________________________________________________________（2）句子“…...忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”
①王熙凤为什么忙转悲为喜呢？_______________________________________________
_____________ ②一个“转”字表现了王熙凤______________________________________________________________（3）句子“„„要什么吃的，什么玩的，尽管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”这句话表面上是写王熙凤对林黛玉的_____________________________，实质上是写出了：_____________________。
11、这篇文章从表达方法上分析有什么特点？
____________________________________________________________________________________________
（二）阅读《人物描写一组》选段，回答问题。
自此，严监生的病一日重似（shì sì）一日，再不回头，诸亲六眷（juàn
quàn）都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监（jiàn
jiān）生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒（dǎo
dào）一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩（kāi）揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
1、我会用“√”画出文中括号里正确的读音。
2、“诸”字用音序查字法，应先查音序________，再查音节___________；用部首查字法，应先查部首________，再查________画。
3、本片段选自我国古典讽刺小说《
》，作者是__________，这个片段描写的是：_________ ________________________________________________________________________________________
4、写出下列词语的近义词。
故此（）
记念（）
登时（）
5、理解词语。
监生：___________________________ 再不回头：_______________________
一声不倒一声：_________________________
6、“严监生喉咙里痰响得一进一出…….” 读了这段文字，你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情吗？ _______________________________
7、严监生临死前还伸着两个指头，他在惦记着什么？
_____________________________________________________________________________________
8、这段话作者运用了哪几种刻画人物的方法，请你写出：______________________________________。
9、在严监生的两个侄子问完话后，可以根据严监生的动作、神态猜测出他的心理活动，严监生此时心里会这样说：________________________________________________________________________________。
在奶妈问完话后，严监生此时心里会这样说：_____________________________________________。
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