五一劳动节中班教案（8篇）
五一劳动节中班教案1
有益的学习阅历：
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们情感。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参加节日的活动。
4、感受节日的欢快气氛。
活动预备：
1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导：
1、介绍“五一”国际劳动节。
(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2、熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
〔2〕谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系，引导幼儿敬重他们。
3、师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
五一劳动节中班教案2
活动目的：
“五一节”通过慰问计生办工作人员，为了表示对卫生院工作人员平常对我园卫生保健工作的支持，每年对我园幼儿进行免费体检，慰问环卫工人，为了表示对环卫工每天准时清理幼儿园及街道的垃圾对他们
的辛苦付出表示感谢，让孩子们从小懂得感恩和付出。
了解节日中应留意的平安和卫生，增添自我爱护的意识。
让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日。
活动时间：
20xx年4月27日
参与对象：
xx幼儿园中班小伴侣及六名老师
活动内容：
送鲜花和礼物
活动预备：
1、购置康乃馨鲜花
2、毛巾、香皂、水杯。
3、老师给献爱心的孩子穿园服及帽子。
留意事项：
1、在来回行程中，能遵守纪律，不得消失打闹杂乱现象。
2、不乱扔垃圾
人员支配：
1、园长负责总指挥
2、各班老师负责孩子的平安。
3、郑老师负责照相留资料。
4、王老师负责发视频到幼儿园伴侣圈做宣扬。
教学反思：
五一国际劳动节是春天一个比较重要的节日，通过开展这一活动，让同学知道5月1日是劳动节，知道劳动是荣耀的，从小养成爱劳动的好习惯。
五一劳动节中班教案3
活动目的：
1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
3、情愿参与活动，感受节日的欢乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动对象：
中班级全体幼儿。
活动时间：
4月26日。
活动主要负责：
各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动开头：
室内教学：
一、导入：
谈话导入：老师询问小伴侣知道五月一号是什么节目。〔老师可以小小透露引导是劳动节〕
二、小伴侣们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。
三、老师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动：
一、老师带着幼儿到每班指定区域。
二、老师讲解清洁事项及平安事项，示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。
教学反思：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有深
刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们小班级在节日前夕将开展“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会服务。五一劳动节的来历
五一劳动节中班教案4
活动目的：
1、通过开展以“我劳动，我荣耀；我制造，我美好”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有打算有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我荣耀；我制造，我美好”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
4、体验明显的季节特征。
5、让同学了解节日的风俗。
活动主题
我劳动，我荣耀；我自理，我能干
活动内容
〔一〕绘画竞赛
1、绘画主题：劳动最荣耀