小学数学学科(四年级)期末测查试卷
一、填空题。(每空1分,共12分)
1. 早晨太阳从( )边升起;这时如果我面对太阳,我的后面是( )面。
【答案】 ①. 东 ②. 西
【解析】
【分析】早晨时太阳在东边,面对太阳就是面对东方。东方和西方相对,则此时我的后面是西方。
【详解】早晨太阳从东边升起;这时如果我面对太阳,我的后面是西面。
【点睛】本题考查实际方向的辨别,关键是明确早晨时太阳在东方。除此之外,还需记住傍晚时太阳在西方,夜晚时北极星在北方。
2. 今年是2018年,是( )(平、闰)年,有( )个月,今年的2月共有( )天。
【答案】 ①. 平 ②. 12 ③. 二手房按揭28
【解析】
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年2月有28天,平年2月有29天。据此解答即可。
【详解】2018÷4=504……2,
今年是2018年,是平年,有12个月,今年的2月共有28天。
【点睛】本题考查闰年的判定方法,公历年份是韩国uie4的倍数的一般都是闰年。
3. 我们下午3:30放学,用24计时法表示为( )时( )分。
【答案】 ①. 15 ②. 30
【解析】
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午
晓的首领12点以后的,去掉限制词,“整时”加上渐进式延迟退休年龄12。据此解答即可。
【详解】我们下午3:30放学,用24计时法表示15时30分。
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,注意中午12点以后的, “整时”加上12。
【答案】 ①. 平方米 ②. 平方分米
【解析】
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量教室的面积用“平方米”作单位,计量课桌的面积用“平方分米”作单位。
【详解】教室的面积大约为30平方米;课桌的面积大约为15平方分米。
【点睛】此题主要考查根据情景选择合适计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
5. 8平方分米=( )平方厘米
【答案】800
【解析】
【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,据此解答即可。
【详解】8平方分米=800平方厘米
【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。
6. 下图是用边长为1厘米的小正方形组成的,它的周长是( )厘米;它的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 12 ②. 5
【解析】
【分析】(1)观察图形可知,这个图形的周长等于长3厘米宽1厘米的长方形的周长,再加上小正方形的4条边长,利用长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;
(2)这5个小正方形的面积之和,就是这个图形的面积,正方形的面积=边长×边长;
【详解】(1)据分析得出:
(3+1)×2+4
=4×2+4
=8+4
=12(厘米);
(2毅)1×1×5
(2毅)1×1×5
=1×5
=5(平方厘米);
【点睛】此题主要考查不规则图形的周长与面积的计算方法。可以把不规则的图形转化为基本的长方形和正方形来计算。
二、比较大小,在括号添上“>”“<”或者“=”。(每题1分,共6分)
7. 比较大小,在括号添上“>”“<”或者“=”。
23×18( )32×18 500平方分米( )50平方米
400÷8( )300÷5 0×299( )0÷300
货物运输合同范本30分( )1小时 20平方厘米+60平方厘米( )8平方分米
【答案】 ①. < ②. < ③. < ④. = ⑤. < ⑥. <
【解析】
【分析】(1)根据整数乘除法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。
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