部编版语文九年级(上)读读写写看拼音写汉字
(4—6单元)
第四单元
第十四课 故乡
1.渐近故乡时,天气又yīn huì( )了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个xiāo suǒ( )的荒村,没有一些活气。
2.那一年,我家是一件大jì sì( )的值年。
3.这畜生很líng lì( ),倒向你奔来,反从胯下窜了。
4.我è rán( )了。
5.然而圆规很不平,显出bǐ yí( )的神,仿佛chī xiào( )法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。
6.我一面yìng chóu( ),偷空便收拾些行李,这样的过了三四天。
7.这是第五个孩子,没有见过shì miàn( ),躲躲闪闪……
8.我和母亲也都有些wǎng rán( ),于是又提起闰土来。
9.我希望他们不再像我,又大家gé mó( )起来……
10.然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦zì suī( )而生活。
第十五课 我的叔叔于勒
1.我母亲对我们的jié jū( )生活感到非常痛苦。
2.可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边zhàn qiáo( )上去散步。
3.据说他当初行为不正,zāo ta( )钱。
4.对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn( )的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到
要用这位叔叔的钱置一所bié shù( )。
5.我一直盯着父亲,看他zhèng zhòng qí shì( )地带着两个女儿和nǚ xù( )向那个衣服lán lǚ( )的年老水手走去。
6.我也duān xiáng( )了一下那个人。
7.父亲客客气气地和船长搭上话,一面gōng wéi( ),一面打听有关他职业上的事情。
8.听说他在那边kuò chuò( )过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!
9.我父亲脸早已shà bái( ),两眼呆直,哑着嗓子说:"啊!啊!原来如此......如此......我早就看出来了!......谢谢您,船长。"
10.果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng( )。
第十六课 孤独之旅
1.他知道,这是头年的芦苇旧chá( )儿戳破了他的脚。
2.杜小康顺手kōu( )了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多油麻地的孩子。
3.油麻地jiā dǐ( )最厚实的一户人家,就是杜小康家。
4.杜雍和现在只是要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给他们一点mì shí( )或xī nào( )的机会。
5.没有其他声音,天地又如此kōng kuàng( ),因此,这叫声既显得寂寞,又使人感到振奋。
6.未知的东西,似乎更能liáo dòu( )一个少年的心思。
7.黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕chuī yān( ),它是这里的惟一的chuī yān( )。
8.鸭们十分guāi qiǎo( )。
9.芦苇丛中还有一种知名的香草,一缕一缕地chān zá( )在芦叶的清香里,使杜小康
不时地去用劲嗅着。
10.但,这一切无论如何也不能完全qū chú( )杜小康的恐慌。
11.第二天,父子俩登上芦苇滩,了一个合适的地方,用lián dāo( )割倒一大片芦苇,然后将它们扎成把。
12.然而这平时很wēn shùn( )的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没脑地乱窜。
13.一样的芦苇,一样chóng chóng dié dié( )无边无际。
14.他对杜小康带了哭腔的请求,zhì zhī bù lǐ( ),只是不停地撑着船,将鸭子一个劲赶向前方。
15.不一会,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ( )地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。
第五单元
第十七课 中国人失掉自信力了吗
1.要论中国人,必须不被chá( )在表面的zì qī qī rén( )的脂粉所kuàng piàn( ),却看看他的筋骨和脊梁。
2.失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐xuán xū( )起来了。
3.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就miǎo máng( ),不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
4.一到求神拜佛,可就xuán xū( )之至了,有益或是有害,一时就不出分明的结果来,它可以令人更长久的má zuì( )着自己。
5.他们在qián pū hòu jì( )的战斗,不过一面总在被cuī cán( ),被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
6.现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,huái gǔ shāng jīn( )了——却也是事实。
7.我们从古以来,就有mái tóu kǔ gàn( )的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有shě shēn qiú fǎ( )的人,……
8.自信力的有无,状元宰相的文章是bù zú wéi jù( )的,要自己去看地底下。
第十八课 怀疑与学问
1.譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何xiōng xiǎn( ),那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲自去shì chá( )。
梓怎么读拼音2.这一番事前的思索,不随便qīng xìn( )的态度,便是怀疑的精神。
3.我们若能这样追问,一切xū wàng( )的学说便不攻自破了。
4.否则便是máng cóng( ),便是迷信。
5.对于别人的话,都不打zhé kòu( )的承认,那是思想上的懒惰。
6.一切学问家,不但对于liú sú( )传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,
常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。
7.若使后之学者都mò shǒu( )前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就tíng zhì( ),人类的文化也就不会进步了。
8.我们若能这样追问,一切虚妄的学说便bù gōng zì pò( )了。
第十九课 谈创造性思维
1.因此,不满足于一个答案,不放弃tàn qiú( ),这一点非常重要。
2.知识是形成新chuàng yì( )的素材。
3.他将原来毫不相关的两种机械——葡萄yā zhà( )机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机械。
4.“正确答案只有一个”这种通过思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù( )。
5.由于情况的变化,原来xíng zhī yǒu xiào( )的方法,到了现在往往不灵了。
6.有人是这样回答的:“富有创造力的人总是zī zī bù juàn( )地汲取知识,使自己学识渊博。”
7.在此基础上,chí zhī yǐ héng( )地进行各种尝试。
8.bù yán ér yù( ),在创造的宇宙里,这些人是光辉灿烂的明星。
9.然而在大多数情况下,即便是他们,也并非qīng ér yì jǔ( )就能获得如此非凡的灵感。
第二十课 创造宣言
1.在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是zhòng shāng( )整个的和谐。
2.可见平凡单调,只是懒惰者之dùn cí( )。
3.有人说:我是太无能了,不能创造,但是lǔ dùn( )的曾参传了孔子的道统。
4.绝望是nuò fū( )的幻想。
5.大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布,huàn yǎng( )的飞禽、走兽、小虫,和几千年来农人为后代种植的大树,于他无用,都等于没有看见。
6.当你看见满山的幼苗在你监护之下,得到我们的汗、血、心、生命的guàn gài( ),一根一根的都长成参天的大树,你不高兴吗?
7.刀法如果用得对,则一笔下去,huà lóng diǎn jīng( )。
8.我们岂可以zì bào zì qì( )呀!可见无能也是借口。
9.有人说:shān qióng shuǐ jìn( ),zǒu tóu wú lù( ),陷入绝境,等死而已,不能创造。
第六单元
第二十一课 智取生辰纲
1.杨志也chēn( )道:“你两个好不晓事!这gàn xì( )须是俺的!”
2.天气热了,行不得,见着林子便要去xiē xī( )。
3.老都管道:“你们不要yuàn chàng( ),巴到东京时,我自赏你。”
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