培训教育机构班主任工作职责第1篇沈月
为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强效劳意识，特制定班主任岗位职责如下：
一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。
二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。
三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情效劳，关心保护学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作方案，并指导班委会做好各项工作。
四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。
五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。
六、负责做好学员的政治思想教育工作，催促学员自觉遵守各项规章制度。
七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。
八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。
九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。
十、负责做好对学员的平安教育，确保学员的财物和人身平安。
十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。
十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。
十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。
十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。
十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否那么依据情节轻重
扣发相应工资以至于解聘。
十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。
培训教育机构班主任工作职责第2篇
党政干部培训班助教(班主任) 岗位职责:
1、负责党政机关干部培训的课堂效劳。
2、负责组织协调课堂纪律,处理各种突发情况。
3、负责协助销售参谋做现场开发,挖掘潜在客户资源。
岗位要求:
1、从事效劳或教育行业二年以上,有相关助教经验者优先;
2、入职后,前3个月统一先在工程部跟随销售熟悉公司各类业务;
3、性格乐观,求上进,务实,有团队意识;
4、普通话标准,有良好的沟通技巧,擅长与人交往;
5、能吃苦耐劳,具有一定文化素养。
培训教育机构班主任工作职责第3篇
为了加强对职业技能培训工作的管理，提高职业技能培训质量，增强培训教师的工作责任心，特制定本职责。
一、培训教师的主要职责
(一)教师应忠诚职业教育事业，树立正确的教育思想，对培训学员既要严格要求，又要关心保护。做到言传身教，教书育人，为人师表。
(二)教师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
(三)教师在工作中要服从分配，勇挑重担。要积极开展培训教学研究，撰写教研论文或调研报告，努力提高培训教学水平。
(四)培训教师在确保上好每一次培训课的同时，要及时与培训班班主任交流教学信息，共同解决培训教学过程中遇到的有关问题，保证每次培训课的质量。
二、培训教师工作根本要求
(一)每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同，制定科学合理的培训教学方案及教学进度安排表，精心制作培训课件，确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授课时间不少于2小时。
(二)教师对所授(培训班)课程教学质量全面负责,充分考虑成人学习特点，在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动，共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合，实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反应表，针对学员反应意见及时梳理总结，不断改良培训方法，确保培训效果。
(三)培训班每次集中培训时，培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材，不准缺课，教师因特殊情况下不能按时上课，应提前两天通知培训科，并安排补课时间。
(四)教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度，对自己所担任的课程和班
级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课，确保95%以上的学员通过考试，能拿到职业资格证书。
培训教育机构班主任工作职责第4篇
一、指导思想
继续以 三个代表 重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、工作要点
〔一〕班主任队伍建设
1，新老帮扶结对
在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展 师徒结对 活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流， 师傅 要无私帮助， 徒弟 要虚心学习，围绕制定班队工作方案、确立班级目标
、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求 徒弟 认真写好学习心得。
师徒结对 活动名单：
丁 怡 叶 青 邵俐加 王晴时
姜 僖 沈月樨 查慧玉 蔡惠红
2，组织交流讨论
每月举行一次 班主任例会 ，有方案、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高；树立先进典型，表彰先进班主任；引导班主任总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。
本学期班主任工作经验交流安排如下：
九月份：姜 僖 〔建设一个团结奋进的班集体。〕
十月份：邵 鸣 〔爱心、耐心、细心开展班级工作〕
十一月份：李玉华 〔良好班风建设〕
十二月份：查慧玉 〔培养一支卓有成效的小干部〕
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