青岛版(五四制)三年级科学上册第一单元综合测试卷植物的“身体”(含答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列属于完全花的是(    )。
A.白菜花    B.南瓜花    C.丝瓜花
2.下列食用的部分不属于根的是(    )。
A.萝卜    B.红薯    C.莲藕
3.关于植物的花,下列说法正确的有(    )。
A.花是植物的繁殖器官
B.任何一朵花都有雌蕊和雄蕊
C.花的萼片有保护花朵的作用
4.下列植物的种子靠风力传播的是(    )。
A.苍耳    B.豌豆    C.蒲公英
5.我们吃的苹果是植物中的(   
A.种子    B.果实    C.花
6.下列不是植物种子传播的方式的是(    )。
A.风传播    B.电传播    C.水传播
7.下列植物中,属于直根系的是(    )。
A.大葱    B.香菜    C.狗尾巴草涮羊肉的做法
8.下列不是肾蕨组成部分的是(    )。
A.茎    B.叶    C.花
9.森林里空气比较湿润,是(    )造成的。
A.树叶的蒸腾作用    B.根吸收水分的作用    C.茎运输水分的作用
10.通过放大镜看苍耳上面的刺,了解它是怎么传播种子的,这种研究方法是(    )。
A.观察    B.实验    C.制作
11.下列植物的根属于直根系的是(    )。
A.葱    B.香菜    C.水稻
12.关于种子,下列说法正确的有(   
A.种子就是果实    B.只有种子才能繁殖植物    C.有些果实不能食用
二、填空题
13.下列食用部分属于植物的茎的有(      ),属于植物的根的有(      )。
A.蒜          B.藕              C.胡萝卜      D.西红柿
14.做观察根的吸水作用的实验时,一般在水面上覆盖一层______,原因是____________。
15.切开甜瓜、桃子、苹果,我们会看到________、________、________。花生是________,里面的花生米是________。市场上出售的豆角是________,里面的豆粒是________。
会计入门16.在一朵花中,_________、_______、_________、_________四部分齐全的花叫作完全花,缺少其中一部分、两部分或三部分的花叫_________。常见的完全花有_________、_______、_________,常见的不完全花有_________、_______。
17.昆虫、风、鸟类等都可以帮助花朵(      ),人工授粉可以提高产量。
18.菠菜的根属于(      ),葱的根属于(      )。
19.有的植物的“身体”由______、______、______、______、______、______构成,如______、______、______、______等。有的植物则只具备其中几部分,如_____、______、______、______等。
20.把凤仙花的茎横切、纵切,了解茎的内部,就是在_________。
三、判断题
办公耗材21.大豆的种子是靠弹力传播的。(      )
22.菠菜的根是直根,大葱的根是须根,它们的根形状不同,所以作用也就不同。(      )
23.桃花属于不完全花。(      )
24.观察物体要按照一定的顺序。(      )
25.植物冬天就停止生长了。(      )
四、连线题
26.观察植物的茎,根据特点进行连线。
竹子的茎
                  攀缘茎
洋葱头
                  地下茎
黄瓜的茎
                  直立茎
可以在家兼职玉米茎
五、简答题
27.叶子的蒸腾作用有什么意义?
28.什么是蒸腾作用?怎样用实验来证明?
六、实验题
29.你是怎样观察植物的茎的?写出过程和发现。

参考答案:
1.A
2.C
3.AC
4.C
5.B
6.B
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7.B
8.C
9.A
10.A
11.B
12.C
13.    AB    C
14.    植物油    防止水分蒸发
15.    果皮    果肉    种子    果实    种子    果实    种子
16.    花萼    花冠    雄蕊    雌蕊    不完全花    桃花    月季花    白菜花    黄瓜花    百合花
17.传粉社保转移手续
18.    直根    须根
19.    根    茎    叶    花    果实    种子    苹果    桃子    向日葵    凤仙花    绿萝    苔藓    海带    蕨类植物
20.观察
21.√
22.×
23.×
24.√
25.×
26.
27.①参与生物圈的水循环;②产生将水分向上运输的拉力,促进根对水分和无机盐的吸收;③降低叶表面的温度。
28.绿植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。用一个完好的塑料袋套住植物的一个树枝,并把口扎紧。过几天,塑料袋上出现了小水珠。这就是叶的蒸腾作用产生的。
29.材料和工具:凤仙花、水(滴入红墨水便于观察)、矿泉水瓶、小刀等
实验假设:植物的茎有运输水分的作用
过程和方法:将植物的茎放在有红墨水的瓶子里,放置一段时间,观察有什么现象。取出枝条,用刀纵切和横切,观察切面情况。
我的发现:放置一段时间,你会发现植物的茎变成红;横切发现在切面上有一圈红的点状结构;纵切发现在切面上有红的线状结构。
实验结论:茎具有运输水分的作用