2019 年师德师风考试试卷
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一、填空题（每空    2 分，共 20 分）
1. 社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人
和    。
2.参加    是中小学教师的权利和义务。
3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人    观念。
4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年
接受    的权利。
5.学校应当尊重未成年学生的    ，不得随意开除学生。
6.师德修养以    教育为核心。
教师爱岗敬业7.以德兴教的根本是加强教师    建设。
8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和
学生成绩的权利，此项权利称为    权。
9.我国教师职业道德的基本原则是 、乐教勤业原则和人格示范原则。
10.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有授予以    、
制止或者向有关部门提出检举或者控告。
二、单项选择（每小题    2 分，共 30 分）
1.教育法律关系中两个最重要的主体是 （ ）A．教育部门和下属学校 B．教育机构和非教育机构
C．教师和学生    D．教育领导和教师
2.某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？” 90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他
们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占 10%！这说明
（    ）
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B．教师尚不具有崇高的首先境界
C．教师缺乏信心    D．教师缺乏爱心
3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简
仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括
（    ）
A．廉洁从政从教    B．依法从教
C．坚持以德从教    D．坚持厉行节约

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4. 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是
（）
A．依法执教    B．教书育人
C．爱岗敬业    D．团结协作
5.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。这就是
（    ）
A．依法执教    B．爱岗敬业
C．热爱学生    D．严谨治学
6.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在    （    ）
A．教师    B．学生    C．学校    D．学习
7.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边
风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该    （    ）
A．放弃对家长配合自己工作的期望
B．督促家长，让家长成为自己的“助教”
C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D．以孩子面前嘲笑这些家长
8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（    ）
A．为人师表    B．清正廉洁
C．敬业爱业    D．团结协作
9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（    ）
A．社会生活和体的影响    B．教育对象的影响
C．教育法规的影响    D．教育原则的影响
10.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一
个完美的教师。”这意味着教师    （    ）
A．关心学生、了解学生
B．尊重学生、信任学生
C．严格要求学生对学生一视同仁
D．把热爱事业与热爱学生结合起来
11.狭义的教育，主要指    （    ）
A．家庭教育    B．社区教育
C．首先教育    D．学校教育
12.教育学生的感情基础    （    ）
A．爱工作    B．爱学生
C．爱学校    D．爱教育事业

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13.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符法制化。这就是
（    ）
A．依法执教    B．爱岗敬业
C．热爱学生    D．严谨治学
14.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就
要求教师必须    （    ）
A．严谨治学    B．实事求是
C．与时俱进    D．理论联系实际
15.严谨治学，最重要的是    （    ）
A．死扣书本    B．实事求是
C．一视同仁    D．虚怀若谷
三、判断题（每小题    2 分，共 30 分）
1.教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其他人、成
才。    （    ）
2.“爱岗敬业”，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感
情。    （    ）
3.师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。（    ）
4.心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系。
（    ）
5. 《中小学教师职业道德规范》可以取代其他各项规章制度。
（）
6.教师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教育行为上
的偏差。    （    ）
7.真诚是建立良好师生关系的基础。    （    ）
8.自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不容易出现心理健康
问题。    （    ）
9.转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓和心
理紧张、减轻精神痛苦的作用。    （    ）
10.加强自身的学习，是教师师德修养的必要途径。（    ）
11.教育是高尚的事业，需要极大的责任心和热情。（    ）
12.中华民族是“礼仪之邦”，学生家长给教师送礼完全是正常的。
（    ）
13.教师在社会上道德风貌，也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影
响。    (    )