关于教师爱岗敬业方面自查
以下是为大家整理的关于教师爱岗敬业方面自查的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅!
 
【篇1】教师爱岗敬业方面自查  目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校透过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
  一、组织纪律方面
  作为一名是学生学习的榜样,就务必保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即 身正为范 。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站 从这些现象能够根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。
  二、教育教学方面
  教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。
  综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与 身正为范,学高为师 的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
  三、存在的主要问题:
  1、思想意识不够强。
  不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握
  强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
教师爱岗敬业  2、宗旨观念不够牢固。
  我有时对待学生和自己的同事不能始终持续热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有 事不关己,高高挂起 的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为众所想,为众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解 全心全意为人民服务 的宗旨,以至于为众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。 一切为了众 是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
  经过学习,我深深地体会到 爱岗、敬业、奉献 的内在含义,也认识到自己的不足。 人无完人,金无足赤 。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。
【篇2】教师爱岗敬业方面自查  这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。
  一、存在的主要问题
  1、理论功底不够。
  理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较 观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。
  2、专业知识缺乏,业务水平不高。
  我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。
  3、普通话水平低
  二、对存在问题的原因分析
  1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
  2、在工作中有怕得罪人的 老好人 思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开 绿灯 。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。
  三、整改措施
  1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、思想、理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能
持续政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的潜力也会提高,工作潜力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观
  2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而务必加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭
  3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。
  20xx年10月20日
【篇3】教师爱岗敬业方面自查  一、服务学院方面;
  本人能站在学院角度思考问题,主动为学院排忧解难,有为子女教育事业奉献的思想。为
了提高子女教育的成绩,我努力提高自己教书育人的能力,和素质。加强学习,不断更新自己。使自己各方面得到不断地提高,从而更好地为子女教育服务。有强烈的集体荣誉感。无论什么时候都是集体利益最高。坚决执行上级领导的指示,遇到是非从不动摇。
  二、敬业爱岗方面
  本人有很强的事业心和责任感。工作中严格要求自己,认真上课,认真批改作业,耐心辅导差生。积极发现孩子们的闪光点,努力调动他们的积极性。
  三、服务学生方面
  本人担任数学课的教学工作。在孩子面前,我就像孩子们大。所以关心每一位孩子们的身心健康是我的一大职责。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于 后进生 我总是用发展的眼光来看,用 放大镜 来看学生的优点和进步,以长善救失。一视同仁,从不歧视学生。有事及时和家长取得联系,共同教育好孩子。从不把个人情绪带进教室,力争让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康地成长。
  四、遵守纪律方面
  我自觉遵守学校的各种规章制度。每天上班做到早到晚走,从不迟到早退。积极愉快地接受领导分配的各项工作,不管是分内的还是分外的,都能认真地去完成。服从领导安排,坚持政治学习,从不私自组织学生参加校外的一切活动从不组织学生参加有偿家教。今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务水平双丰收。
  在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足:
  1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己借口,由此导致了很多工作原地踏步。
  2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。