为做好新冠肺炎疫情防控工作，最大程度减少新冠肺炎
病毒对学生和幼儿造成危害，科学、有效地应对学校新冠肺
炎疫情，切实保障师生身体健康，保证学校正常的教育教学
秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《高等学校、中小学
校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》要求，结合我校实际，特提出冬春季学校新冠肺炎疫情防控消毒工作指导建议。
一、个人卫生
（一）学校卫生保健室要对教职员工、学生做好健康监测。（二）进入室内会议室、阅览室和课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩。
（三）加强呼吸卫生（咳嗽）礼仪、手卫生的宣传教育。咳嗽、打喷嚏时使用纸巾或弯曲肘部的衣服袖子捂住口鼻。
在咳嗽、打喷嚏后，触摸公共物品后，饭前便后，外出回到家（宿舍、住宿地）时，要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手。
（四）食堂工作人员工作时应穿工作服，如被污物污染后应及时更换清洗；处理食材、烹饪、分发食物时应正确佩戴一次性医用口罩和帽子，做好手卫生。
二、环境清洁卫生
（一）校区环境以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
1.每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，教室外地面、楼梯等公共区域应每天至少用自来水湿式清洁一次；
2.校园公共卫生间、垃圾桶、电梯、楼梯扶手等高频接触物体表面应每天至少一次使用含有效氯 250-500mg/L 的消毒液（84 消毒液）喷洒或擦拭消毒；
3.教室内地面、桌椅等每天至少一次使用含有效氯
250-500mg/L的消毒液（84消毒液）喷洒或擦拭消毒；
4.学生宿舍每周至少两次使用含有效氯 250-500mg/L 的消毒液（84消毒液）喷洒或擦拭消毒；
5.食堂内地面、桌椅地面、桌椅等每天至少一次使用含有效氯250-500mg/L 的消毒液（84 消毒液）喷洒或擦拭消毒。（二）室内的通风要求
室内场所如教室、图书馆、活动室、会议室等应每天开窗通风2-3 次，每次 30 分钟以上，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗 2 次，每次 30 分钟以上。（三）学生中出现异常症状的处置
校园内如出现发热、咳嗽等症状并有新冠肺炎疑似病例时，应及时与属地疾控中心联系，并在其指导下开展随时消毒和终末消毒。
三、日常预防性消毒
（一）地面、物体表面消毒
地面可用含有效氯浓度为 250mg/L500mg/L 的含氯消毒剂或100mg/L 的二氧化氣消毒剂拖拭，作用 30 分钟后再用清水拖拭干净；实验室、会议室、报告厅、讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用 250mg/L-500mg/L 的含氯消毒剂或100mg/L 的二氧化氯消毒剂擦拭，作用 30 分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
（二）集体食堂厨房的清洁消毒
1.每餐工作完毕，用高温对各种厨具餐具表面进行消毒，并用清水冲洗干净。每天工作结束后，厨房地面可用含有效氯250mg/L-500mg/L 的含氯消毒剂或 100mg/L 的二氧化氯消毒剂拖拭，作用 30 分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。
2.首选餐具消毒柜消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸 15~30 分钟消毒。
3.手的清洁与消毒。学校应在校园内配置足量、方便可取的洗手设施。学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照六步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。
4.卫生间的消毒。可用有效氯浓度 250mg/L-500mg/L 的含氯消毒剂或 100mg/L 的二氧化氯消毒剂喷洒或擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等，等待 30 分钟后开窗通风，清水洗净。
5.校车的消毒。校车应开窗通风，严禁使用空调。校车内座椅、扶手、吊环等物体表面可用有效氯浓度250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒。
四、应急消毒
学校如发现新冠肺炎疑似病例或与确诊病例有接触史的师生时，应在疾控机构指导下对学校环境进行终
末消毒。
（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
（二）根据疾控部门的指导，确定消毒范围，对疑似病例和密切接触人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。消毒方法可参考如下:
1.疑似病例和密切接触人员的生活用品和随身物品：可采用有效氯浓度为 1000mg/L 的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常预防性消毒。
2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：少量污染物可用一次性吸水材料（如纱布、抹布)沾取 2000-mg/L-5000mg/L的含氯消毒
液小心移除。大量污染物应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，作用 30 分钟以上，小心清除干净。
清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。消毒范围为呕吐物周围 2米，建议擦拭2遍。
3.疑似病例所在及可能污染的场所（如教室、宿舍、办公室、会议室等）用有效氯 1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒剂进行喷雾处理或擦拭消毒。
五、终末消毒
发现疑似病例送至医院送院后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。
六、常见消毒剂及配制示例
（一）有效氯浓度 500mg/L 的含氯消毒剂配制方法：
1. 84 消毒液（标签上注明有效氯含量5%者）：按消毒液：水为 1:99 比例稀释；
2. 消毒粉（标识有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8 升水；
3. 含氯泡腾片（标签上注明有效氯含量500mg/片）：1片溶于 1 升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。2022年五一疫情能结束吗
（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的
浓度进行配制和使用。
七、注意事项
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