(初中)2023年上期半期考试
七年级语文试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。总分150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分21分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑墨水签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题(每小题3分,共21分)
A.诘问(jié) 浊流(zhú) 掰开(bān) 忍俊不禁(jīn)
B.污秽(huì) 军隅(ǒu) 滞笨(zhì) 深恶痛绝(è)
C.取缔(tì) 呜咽(yè) 哺育(fǔ) 浩浩荡荡(dàng)
D.咀嚼(jué) 秩序(zhì) 肚脐(qí) 酣然入梦(hān)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( ▲ )
A.烦琐 丰饶 塌败 锋芒毕露
B.谰语 振悚 矜持 慷概淋漓
C.高梁 峭壁 烦燥 大庭广众
D.山巅 愧怍 竹杆 哄哄烈烈
3. 下列各句中加点成语的使用,不恰当的一项是( ▲ )
A.国际局势扑朔迷离,原油价格飘忽不定。
父亲节几月几号2022年B.他性格古怪,常常做出一些让人不可捉摸的事。
C.人与人之间的交往,需要的是相互尊重,所以,学会低眉顺眼,就能够获得别人的好感。
D.大力士比赛中,几个血气方刚的小伙子居然把公交车拉动了,在场民众无不鼓掌叫好。
4. 下列句子没有语病的一句是( ▲ )
A.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
B.为了营造浓厚的节日氛围,我市举办了一系列丰富人民众精神文化生活。
C.举办校园科技艺术节有利于引导青少年学生勤于思考、擅长动手的习惯。
D.对于消费者而言,红红火火的“直播带货”在方便购物的同时,也存在虚假宣传、假冒伪劣等问题。
5. 对下列语段中加点词的词性和划横线的短语类型判断正确的一项是( ▲ )
从1912年入职教育部,到1918年《狂人日记》发表,鲁迅有过一段长达7年的苦闷时光。在这段充满彷徨与无奈的岁月里,鲁迅潜心研究古籍石刻、钻研佛学。他积累了大量中国古籍、古代美术作品等材料,也让他对中国传统文化有了更深入的了解。
A.助词 偏正短语 副词 动宾短语
B.介词 偏正短语 形容词 动宾短语
C.介词 并列短语 副词 偏正短语
D.助词 并列短语 形容词 偏正短语
6. 下列说法有误的一项是( ▲ )
A.杨绛的散文《老王》表达了作者对人性之美的讴歌,对不幸者的悲悯关怀,对自身的反省。
B.常见的抒情方式有直接抒情和间接抒情。《土地的誓言》铺陈描述各种富有关东气息的事物,从中体会到作者对故乡的炽热爱恋,这是直接抒情。
C.“将军百战死,壮士十年归”和“当窗理云鬓,对镜帖花黄”都运用了互文的修辞手法。
D.“唐宋八大家”指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 、欧阳修、王安石、曾巩。
7. 填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是( ▲ )
生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,______,_______,_______,_____。
①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力
A .②④③① B. ③②④① C .③④①② D. ②①③④
第Ⅱ卷 (非选择题,满分129分)
注意事项:
1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、语言积累与运用(20分)
8. 古诗文默写填空(每空1分,共8分)
(1)有约不来过夜半, ▲ 。(赵师秀《约客》)
(2)政入万山围子里, ▲ 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(3) ▲ ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(4) ▲ ,不问苍生问鬼神。(贾生《李商隐》)
(5)回首过往,我们从“马上相逢无纸笔, ▲ ”中体会到了古人的家国情怀;面向未来,我们要像杜甫那样“ ▲ ,一览众山小”,勇攀高峰,积极进取。
(6)《木兰诗》中描写木兰身跨战马,不远万里奔赴战场的矫健英姿的句子是“ ▲ , ▲
”。
9. 名著阅读(6分)
(1)下列对《海底两万里》的情节概括,按其发展的先后顺序排列正确的一项是( ▲ )(3分)
①极地缺氧危机 ②遭遇土著围攻 ③奇遇章鱼袭击 ④战鲨救采珠人
A.①④②③ B. ②④①③ C.③①④② D. ④②③①
(2)《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中有的想象事物如今已成为现实,请至少列举两个。(3分)
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10. 综合性学习(6分)
【任务一:爱国•设计】请你完善下面的活动方案,为本次参观研学设计两个活动内容。(2分)
“心系祖国,胸怀天下”主题研学方案
时间:2023年3月20日 地点:某红文化基地
参与人员:七年级全体师生
活动目的:通过集体参观研学的方式,让学生走进历史,体验红文化,培养家国情怀。
活动内容:
(1)参观馆内的纪念雕像,同学们轮流讲述与红人物相关的历史事件。
(2) ▲
(3) ▲
【任务二:爱国•取名】学校向同学们提供了三条参观路线。请你参考路线一示例,从剩余两条路线中任选一个,为本次参观研学活动进行主题命名。(2分)
路线一:以参观红文物为主,选取每个时期具有代表性的文物,以时间为线索,对各个文物的来龙去脉进行介绍,以讲故事的形式讲述文物与红革命有关的前世今生。
示例:我选路线一 主题名称:文物·讲红故事
◎备选路线
路线二:革命名士的铜像展览,每一组铜像都是一段与革命有关的真实历史。铜像旁边是 LED 屏幕,以影音的形式再现铜像背后的故事,展示革命名士所走过的红路线,带给观众沉浸式体验。
路线三:城市发展图片展,将城市各地区革命之前的图片与如今的图片进行对比,按照革命的兴起、发展、高潮等历史线索,寻城市中的红印记,串联起城市的革命发展史。
我选 ▲ 主题名称: ▲
【任务三:爱国•榜样】同学们参观完文化基地后,联想到很多英雄体。请你在下面两个英雄体中任选一个,写一段话表达你对他们的敬爱之情。(50字左右)(2分)
参加长征的红军战士 抗美援朝的中国人民志愿军
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三、古诗文阅读(21分)
(一)古诗阅读(6分)
【甲】 己亥杂诗 【乙】 泊秦淮
龚自珍 杜牧
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
落红不是无情物,化作春泥更护花。 ,隔江犹唱后庭花。
11. 下列选项中对两首诗的理解不恰当的一项是( ▲ )(3分)
A. 甲诗是诗人对朝廷统治大失所望,毅然辞官后复杂心情的真实反映;乙诗是诗人夜泊秦淮,眼见灯红酒绿,触景生情,想到唐朝国势日衰,写下此诗。
B. 甲诗的三、四句中诗人移情于物,以落红自喻,表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀和无私奉献的精神。
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