中学总务处主任岗位职责（通用20篇）
中学总务处主任岗位职责 篇1
1、制定学期学年工作计划，提出阶段工作要点并组织实施，期末作出工作总结。
2、教育全体职工牢固树立“管理育人，服务育人”的理念；牢固树立一切为教育教学服务的思想，不断提升服务质量与工作效益。
3、协助主管副校长编制和执行财务计划，坚持财务制度，搞好财务管理，厉行节约，管好用好经费。
4、制定学校的建设和修缮计划，抓好基建，加强校产管理，做好校舍修缮和水、电管理工作，确保安全。
5、关心师生生活，做好师生的福利、生活等方面的工作；办好食堂，建立健全食品卫生制度，严防食物中毒。
6、绿化、美化校园环境；优化育人环境。
7、做好学校大型活动的后勤服务工作。
8、完成学校交办的其它各项工作，积极主动配合各部门的工作。
中学总务处主任岗位职责 篇2
1、协助主任做好后勤保障工作。
2、具体落实固定资产的管理工作，每期核对一次，做到账物相符并登记造册。
3、健全物资管理制度，制定并实施公物保管使用以及损坏赔偿的'办法。
4、协助主任抓好学校基本建设和校舍、设备的维修。做好基建项目的规划、施工和质量监督，管理维修好校舍、教学设备和体育场地等，利用假期合理安排学校各项设备的维修，做好每学期开学的各项物品的准备工作。
5、抓好食堂饮食卫生的管理工作，建立健全食堂卫生管理制度，提高用餐质量，预防食品中毒事故和食源性疾病的发生。
6、完成学校交办的其他工作。
中学总务处主任岗位职责 篇3
总务主任是行政校长的助手，是总务处的主要负责人。在行政校长的领导下，负责学校总务管理方面的工作。其主要工作职责是：
1.根据上级要求和学校计划，以及学校教育、教学和生活需要,结合学校财力、物力和人力的实际情况，制订切实可行的总务管理学期和学年工作计划，并做好学期和学年总结工作。
2.主持总务工作会议，组织和领导总务管理人员进行政治、业务学习，合理组织人力，恰当地安排、分配、协调总务人员的工作。在总务管理工作中，要善于发扬民主,充分发挥集体智慧和力量。
3.组织和领导有关人员，在保证教育、教学需要的前提下，在充分听取教务处和其他各方面意见的基础上编制年度预算，并保证认真执行。
4.审批各项支出，要坚持原则。既要按政策、制度和规定办事,又不能超越各项开支的范围和标准。如遇特殊或重大支出，事先必须向校长请示，征求意见，决不能擅自处理，更不能“先斩后奏”，要理好财，管好家，保证教学供应。
5.全面掌握学校财产，对各项教学设备及其他各项设备的种类、规格、性能、数量要心中有数，并要及时做好设备的处置和增添工作。要搞好学校基建和房屋维修工作，要不断提高财产设备的完好率和利用率，并要教育师生用好、管好学校的各项财产和设备，爱护公共财物。
6.要着重抓好生活，特别要领导和督促食堂工作人员办好师生食堂。根据需要与可能办好或协助工会办好各项集体福利，减轻教师事务负担，解除教师后顾之忧。
7.要做好或协助有关部门做好学校安全工作。要备好防火用具设备，并修建或添置必要的防盗设施和设备。要定期检查，并要建立必要的制度，杜绝一切隐患。
8.认真组织和领导总务管理人员做好阶段性、突击性和偶发性的工作。在工作中,要力争主动,并要及时解决问题。
9.勤检节约，开源节流。不断积累资金，努力改善办学条件、教学条件和教学环境，并不断地、适当地改善教师集体福利设施和教师物质生活。
10.为了更好地搞好总务管理工作,要主动争取教务处、工会等组织和部门的协助配合和支持。
11.坚持与校外有关单位的正常交往，争取各有关单位对学校工作的协助和支持。
12.除定期向领导汇报工作外，凡遇有重大事件或问题,应及时向校领导请示或汇报。
13.在贯彻执行总务管理人员岗位责任制过程中，既要以身作则，又要帮助工作上有闲难的同志搞好工作。
中学总务处主任岗位职责 篇4
l. 总务处主任在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作。
2. 学校总务工作必须为教学服务，要认真贯彻勤俭办学的原则，严格执行国家财经纪律，建立健全财务制度；开源节流，自力更生，尽量把有限的经费用于教学，努力改善办学条件。
3. 抓好基建，管理维修好校舍、体育场地和教学设施、设备。教育师生爱护公共财物；制订合理使用设备、教具等规章制度；利用假期合理安排学校各项设备的维修，做好开学的各项物质准备工作。
4. 开展勤工俭学活动，管好出租铺位。配合教导处，组织学生参加适当的建校劳动；在坚持向学生进行劳动教育的同时，改善办学条件。
5. 关心师生员工的生活和健康、管好公费医疗。要不断改善师生员工的工作条件，搞好饮用水的供应，力争照明等用电设施保持最佳状态；协同教育工会搞好教职工的生活福利，办一些解除后顾之忧的事。
6. 与德育处合作，深入持久地开展爱国卫生运动；有计划地绿化、美化校园，整顿校容，保持学校环境的整洁。
7. 加强对学校建筑、饮水、供电的安全检查；加强财物保管；预防事故发生。
8. 努力学习政治和教育理论，端正思想，改进作风。加强对学校总务人员的政治、业务学习，牢固地树立为教学服务、为师生工作、生活服务、为提高教育质量服务的思想。
中学总务处主任岗位职责 篇5
总务主任是校长抓好后勤保障工作、建设发展学校的助手，为教育教学服务，为全体师生服务，领导和组织总务处全体工作人员做好后勤保障工作。其主要职责：
小学总务工作计划 一、根据上级要求和学校工作拟定并认真组织实施工作计划，教育本处室人员树立为教育教学、为师生服务的思想，坚持管理育人、服务育人、环境育人，及时处理偶发事件，熟悉《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》等内容，了解教育教学工作的需要，主动为提高教育教学质量创造条件。
二、认真编制学校年度预算，按照预算计划，合理使用经费，写好年度教育经费决算分析报告。
三、负责教学用品的'采购、供应和管理，按计划发放办公用品；坚持勤俭办学和服务教学原则，及时购买教学设备设施、添购图书和医疗用品；按学校意见报请上级部门拨调建筑、绿化、维修、设备器材费用。
四、管理校产。了解和熟悉学校的各类设备，指定专人负责校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修，督促师生执行校产的使用和保管制度，做好开学前的准备和期末结束工作，及时组织维修，保证设备的购置，检查房屋下水槽、下水道通畅情况、管道工程，及时排除和维修小型障碍，提高财产设备的完好率和使用率。
五、管理财务。做好代办费收缴和减免工作；严格执行财务制度；合理使用经费，定期审核帐目，杜绝浪费，堵塞漏洞；防止财产损失、丢失、霉变，确保完好正常使用。
六、建立健全总务管理的各项制度，并加以落实，于教导处、政教处、工团等有关部门密切协作，处理好有关事宜，并对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
七、做好学校环境美化、绿化、卫生的管理工作；加强安全文明校园的建设，使人防、技防、物防相结合。
八、按上级规定加强临时工的管理，坚持严格录用外来人员，做好台帐。
九、做好考核和管理工作。制定本处工作人员岗位职责，并负责对本处人员进行考核，向校长提供本处人员聘任奖惩的意见和有关资料。
中学总务处主任岗位职责 篇6
总务处是在校长领导下负责校园、校舍、物资财务、生活福利等总务行政管理的职能机构。其主要职能是：
1、按照学校工作计划，制定并实施学校总务工作计划。
2、组织好后勤职工的政治学习，使后勤人员人人确立为教学服务、为师生服务、为教改服务的思想，强化服务育人的意识。
3、明确全体后勤工作人员的分工，组织岗位培训并落实岗位责任制，做好技术考核和考勤考绩工作。
4、坚持勤俭办学的方针，教育全体师生员工艰苦奋斗，厉行节约，开源节流，讲究效益。
5、严格财经纪律，做好财务工作，编制学校经费的预算，并定期向校长报告执行情况，管理好财务档案，定期进行审计。
6、管理好校产校具和其他物资设备，建立物资档案；完善各种规章制度，如购物申请、审批制度、入库验收登记制度、保管制度、领物登记制度、维修保养制度、报损核批制度。抓好教学设备、仪器的管理等工作，并定期进行清理和登记。
7、根据教导处等部门编制的教育教学所需的书籍、簿本、教具、办公用品等计划，做好采购供应和保管工作。
8、恰当安排好教学用房和生活用房，按照事业规模和经济实力，做好校舍的维修、扩建、新建工作，把好质量关。
9、管理好校园环境，搞好校园的绿化、美化、净分工作；根据校园建设整体规划和分段方案组织实施。
10、会同教导处安排好学生劳动，搞好后勤服务和安全工作，重视劳动技术教育基地的建设。
11、做好学校的安全保卫工作，加强门卫管理，严防偷盗现象和各种破坏活动发生，确保学校教育教学工作秩序的正常进行。
中学总务处主任岗位职责 篇7
总务处是在校长室领导下，协助校长具体管理学校总务工作的职能机构，其主要职能是：
一、负责教学用品的采购、管理和供应，主动了解并及时供应各教研组、年级组所需教具与教学用品，积极充实各种电化教具，尽快实现教学手段的现代化。
二、管理校产，负责学校基建和校舍、桌椅等校产的登记、管理和添置，严格按基建顺序搞基建，并完善各项制度。
三、管理生活，经常关心师生员工的生活，做好福利工作，办好食堂，改善师生住宿条件，改善办学条件，保证良好的工作条件、学习环境。
四、搞好学校基本建设及绿化工作，根据学校规则，负责新建宿舍、道路的设计、验收等工作，不断增加学校绿化面积及提高绿化质量。
五、管理和教育工作人员，加强对后勤人员的管理和教育，提高主人翁思想，树立服务观念，提高工作积极性。
中学总务处主任岗位职责 篇8
1. 总务主任是校长管理后勤工作的参谋和助手。要在校长领导下，制订总务处工作计划，交校长审阅后贯彻执行。
2. 严格执行财务制度，遵守财经纪律，协助校长把好财务关。根据学校的学年实际情况，
组织有关人员编制学校年度经费预算、决算，统一管理全校预算内外经费，负责审核上报的各种财务报表。
3. 搞好校园建设，抓好基建，管理维修校舍，体育场地和教学设备。
4. 严格执行校产管理制度，加强校产的管理、保养、维修工作。定期组织校产清点，做到帐物相符，杜绝漏洞。要建立购置、领用、调拨，保管、修理、报损、报废，赔偿等制度，督促各部门管好用好学校各项设备财产，关心学生学习环境的改善，特别是教室、场地的保养，教室照明条件等。
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