防空演练教案小班
                                 
一、教学目标
了解防空警报时应该如何应变，掌握好逃生的技巧；掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素；增强互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
二、教学准备
1.课件《当防空警报拉响，我们该如何应变》；9.19防空警报响了什么意思
2.准备好防空有关的教育影片；
3.桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等若干；
三、教学过程
1.活动的导入，激发兴趣。
以防空警报声激起幼儿兴趣。
2.观看发生防空的立体影片。
3.围绕影片与幼儿展开讨论：
提问幼儿：
（1）刚才的故事里有哪些人物？发生在什么时候、地点？
（2）发生什么事情啦？什么情况下会拉响防空警报？
（3）防空警报有什么特点？
老师小结。
提问幼儿听到防空警报的时候，我们应该怎样做？开发幼儿的思维和想像能力。
4.观看课件《当防空警报拉响，我们该如何应变》。
5.围绕课件内容与幼儿展开讨论：
（1）防空警报拉响时，故事里面的小朋友他们是怎么逃生的？
（2）我们还可以有其他的逃生方法吗？
（3）教师小结防空警报拉响时该如何应变。