部编本小学一年级语文下册第五单元检测题
                                        姓名         
卷面分2%
一、看拼音写词语 10%
rù  mí    yùn dòng  xiāng  qì  huān shēng xiào yǔ
qīng liáng  shēn tǐ    xué  xí    xī  yáng  xī xià
二、圈(quān)出正确的音节 6%
(chén  chéng 声( líng  lín )  珍(guì  huì) 
闹( lè  rè )    天(xìn  xìng )  ( qiān  piān)
三、 给每个字组三个词6%
间(      )(      )(      ) 细(    )(      )(      )
打(      )(      )(      ) 网(      )(      )(    )
四、 写出同偏旁的字,再组词6%
   
五、 对对子6%
今对(    )    圆对(    )  春暖对(        )
(    )对霜    雨对(    )  朝霞对(        )
桃对(    )    虫对(    )  鸟语对(        )
六、 按要求填表格6%
生 字
大写字母
音  节
组 词
  义
  器
  拔
七、 选一选,填一填6%
                    青  清    晴  情
1、小鱼在(  )水中游,小鸟在(    )山间飞。
2、今天(  )空万里,我们怀(huái)着高兴的心(  )去春游。
                  相   香    乡
1、这朵花的味道真(   )。
2、人与人之间应该(   )互尊重(zūn  zhòng)
3、我的家(  )在舟山。
                    泡    炮  饱 
有饭能吃(    ),有水把茶(  )。有足快快(    ),有火放鞭(    )。
八、 照样子写词语6%
蝌蚪游泳    蜘蛛(        )    (                )
游得欢      跑得(        )    (                )
热闹的操场    亲爱的(        )  (      )的(        )
九、 按课文内容填空8%
1、蝴蝶(          )捉迷藏,蚂蚁(        )运食粮。
2、(      )初,性(  )善。性(    )近,(          )。
3、(        ),非所宜。幼不学,老何(    )?
4、十五个吊桶打水——(                )
一十、 给词语排排队9%
1、一身  云姑娘  白的  穿着  衣服
                                                   
2、①蜜蜂    ②成千上百的    ③闹着  ④嗡嗡地    ⑤在花间
                                                   
3、① 院子里  有  又高又大的  一棵  桃树  我家
                                                       
十一、口语交际。4%
如果你忘记老师布置(zhì)的作业是什么了,想打电话给乐乐,问问是什么作业,你该(gāi)怎么说呢?
我:喂,乐乐,                                                                                           
十二、阅读短文11%
                            (一)
原野()上,长满(mǎn)了青青的草和许多黄的野花。这是小蜻蜓活跃(yuè)的天地。小蜻蜓,身体轻(qīng,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞(),有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停停(tíng),过着悠闲(yōu  xián)的日子。
1、写出文中表示颜的词:                        
2、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)
小河边(    )  大树下(    )  原野上(    )竹林(    )
3、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)
小蜜蜂(  )  小飞机(  )  小燕子(    )  小火箭(    )
                        (二)
羊要吃山顶(dǐng)上的草。
羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。它想:我不怕累,山有多高,我爬()多高!
羊又向山顶爬去。
1、短文共有(  )个自然段。第二自然段共有(  )句话。
2、山羊在爬不动的时候想到了什么?在文中用“——”画出来。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。
力字组词A、能(  )          B、不能(  )
十三、写话。(14分)
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上画的是哪里,谁在干什么发挥你的想象力,用一段话来写一写。