空调制冷拆装实习指导书
李玉娜 周建强 彭学禄 兰增林编
郑州电力高等专科学校
二OO八年十月

空调为什么不制冷第一单元　制冷设备及维修工具的基本常识
1. 目的与要求
  复习理论课学习的制冷原理，认识家用空调器的零部件；掌握常用空调维修工具的使用方法。
2. 实训前的准备工作
常见家用空调器
空调维修工具
3. 制冷原理和空调系统主要部件
3.1.制冷原理
谈起制冷大家就会联想起冷和热的关系，但冷和热仅仅说明物体温度高或低，在本质上无什么区别，均是分子热运动的关系，也就是说大量分子无规则的运动，冷表示物体内部热量减少，分子热运动的减弱，热表示物体内部热量的增加，表示分子热运动的激烈。所以制冷实质上就是使物质内部热量的减少，分子热运动的减弱，但如何达到此目的而获得冷呢?这就是我们所要说的制冷原理。
    首先回想一下日常生活中例子：如酒精擦手或游泳上岸时有冷的感觉，出汗时用风扇吹也感到很冷，这些例子均说明一个问题，即液体汽化时吸收了皮肤(即被冷却物体)上的热量而造成的。也就是皮肤上失去了热量，而液体得到了热量而蒸发(汽化)。但为什么液体汽化的时候，被冷却物体的温度就下降?从分子角度来解释：当液体汽化时，分子之间的距离越来越大，而液体的液分子在脱离液体时，必须克服分子间的吸引力而做功，那么做功就需要一定的能量，但这些做功的能量靠什么来供给，毫无疑问靠外界热量即被冷却物体，或靠本身
热量来使液体变成气体所需的内能。由于被冷却物体提供了热量，使液体在物体中汽化，而吸收了大量的汽化潜热，导致被冷却物体的温度下降。
     通过上述得知，利用低沸点的液体物质，吸热汽化是基本的制冷原理，但很不全面。因为它无法保持温度的稳定性，而且浪费液体。为了克服此点，就必须把低沸点的液体(如制冷剂)回收循环利用，就必须循环热力学的第二定律的规律。
热力学第二定律指出“热量能自发地从高温物体传向低温物体，而绝不可能从低温物体传向另一个高温物体”说明了热量交换的方向性。例如水，它们不能自发的从低处向高处运动(必须注意自发两字)，如果外界给予一个力(如水泵)，水就能改变运动方向，但必须消耗外功(即补偿)。