告别初二,迎接初三学生作文(精选37篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的告别初二,迎接初三学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
告别初二,迎接初三学生作文 篇1
草长莺飞,时光荏苒,此刻的我们已经踏入了初三。
抬起头看天空中耀眼的阳光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老师们说,初三是我们人生的第一个转折点。
当我们跨入初三的门槛时,我们便不再是每天无忧无虑的小朋友,也不再是那带着红领巾的小学生,更不再是每天依旧上网看电视的初中生。初三,我们的肩上扛着一份责任。
开学第一天,老师问:初三意味着什么?
我想,我的回答是:初三意味着拼搏。
奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
是的,人生需要奋斗,人生需要拼搏!初三是我们第一个努力拼搏的转折点,如果我们依旧还像以前一样荒废时间,把时间浪费在无意义的事情上,那么我们就是在让自己的人生腐朽。
开学第一天,当我抱着手中沉甸甸的课本时,当我看到老师们在紧张的赶课时,当我看到同学们们忙碌的身影时,一种无形的压力便压在了我的肩上。
我们要化压力为动力!
初三,新同学,新教师,新教室……一切都是崭新的!我们要在书里做上密密麻麻的笔记,在教室里大声背诵课本,在夜晚认真的,一丝不苟的完成作业……
初三,我们不要成为温室里的花朵,而要成为挺立在暴风雨中的小草;
我们不要沉浸在虚拟的网络世界里,而要奋斗在现实的初三中;
我们不要奔波在有了的场所里,而要在满溢书香的图书馆里静静阅读;
我们不要坐在教室里任思绪放空,而要集中注意力做好笔记……
初三,我们需要拼搏!这样,明年七月,在阳光下我们将会是笑得最灿烂的的那人!
让我们用青春迎接美好的初三吧,无所畏惧将会是我们的态度!
告别初二,迎接初三学生作文 篇2
那天的瓢泼大雨,久久不停,一点一点地,洗去了我对那个人的不满与哀怨。
那个人总在我最高兴的时候泼我一盆冷水,让我从头湿到脚;那个人总在我焦头烂额、烦躁不安时奚落我……在她眼里,我似乎毫无优点,一无是处,只能被数落。
心烦意乱地走在大街上,联手都不知道该放在哪儿,晕晕地走着。然天不遂人愿,大雨顷刻便至,淋了我个措手不及。我只好双手抱头,四处逃避。那模样,定像极了小丑,狼狈不堪。我一边咒骂着鬼天气,一边到一墙角躲避,此时心里却浮现出那个人的身影。又转念一想,她?一定谁说我笨手笨脚,连伞都会忘记。唉,还是算了吧!
不知该干点什么,向四周寻觅。却隐约看见两个熟悉的身影匆匆而过。一番无比熟悉的话不
经意得透过雨声传到了我的耳朵里。
“这孩子!明知道下雨,出门还不带把伞!这雨下得这么大,淋坏了怎么办。这孩子到底去哪了?”
“别着急,再急能怎么着,难道他还能飞出来啊?”
“你说什么啊,他不是你儿子啊!你这当老子的,一点儿样儿都没有,话都不会说,感情淋得不是你!”
我看着那个在大雨中怀抱雨伞,头发凌乱、东张西望的女人,感觉连打在身上的雨点都化成了爱的音符……
那个人是我的母亲,爱并“恨”着的人。那一天,在雨声的陪伴下,我终于明白:兴高采烈时的一瓢冷水,是教导我自谦;心烦意乱时的奚落,是告诫我冷静。
如今窗外又下起大雨,和那天的一样。望着那密密的雨帘,和在窗台溅起的水花,我不由得感叹:真美!
谢谢您,母亲,告诉了我这一切。
也同样感谢你,最美的那场雨。
告别初二,迎接初三学生作文 篇3
一大早晨刚醒来,便从被窝里爬了出来,趴在阳台上,望着窗外。
窗外的景物还是那样,只是那些树叶经过了春的萌发,夏的繁盛,如今又变得通红,颜和窗外的红砖墙一般。棕粗壮而挺拔的树干也如同涂上了一层黑的漆。树上常来的鸟已不见踪影。不知不觉间,初升的太阳已经挂在头顶。阳光从蔚蓝的天空中泼洒而下,落在树叶上,反射出橙的光芒。一阵风吹过,卷起树叶,漫天飞舞,飞旋而下,如同下赤的雨,落在遮雨板上,发出“铛铛”的声响,刮在玻璃窗上,发出“沙沙”的声响。一切都似乎经不住秋风的考验,开始有繁荣转向衰败。
突然,一抹绿闯入了我的视野,定睛一看,原来是一株藤蔓爬在树上,在昔日,高大的树挡住了它,将自己的枝叶伸向四周,将藤蔓怀抱,以至于我忽略了藤蔓的存在。而如今,任凭秋风如何,也不肯动摇,哪怕是支撑它的树已经凋零。很快,阳光光临了它,反射出与周
围不同的光芒。在这萧瑟的秋风中,连高大挺拔的树也经不住考验,反倒比它矮小了许多的藤蔓却经住了考验,成为这秋景中独特的一笔。
又是一阵风吹过,树叶又飘落了几片,从藤蔓叶间飘落,可藤蔓依然没有掉落一片叶子,它在风中摇曳,顽强地与秋风对抗,仿佛在说,来吧,来吧,哪怕你再凶猛再冷冽,我也会坚持下去,不放弃生的希望。一阵又一阵秋风袭来,地面上已落了一层厚厚的树叶藤蔓却依然傲然挺立着。
其实困难并不可怕,只要坚持,不怕困难,勇于拼搏,就如同这窗外的藤蔓一般,哪怕是在逆境之中,也要努力、奋力、尽力,最终就一定能实现自己的理想。
告别初二,迎接初三学生作文 篇4
我的童年是一片金的沙滩,沙滩上的各种各样的贝壳是我一个个可笑,天真的童年趣事。现在我挑一个贝壳,说给你听。
在我四岁那一年暑假,我回到乡下奶奶家的那十几天,是我最快乐的日子,每天都有小伙伴喊我出去玩。这不,又有人喊我了。我们一小孩一路上说说笑笑闹闹,突然,前方有一棵
大树,上面的树枝上还有一只大公鸡。大公鸡在上面可神气了,“咯咯”直叫。我和我的小伙伴们都想把这只公鸡弄下来,了一个很高的棍子,可就是弄不下来。然后那个公鸡很轻蔑的看了我们一眼,就轻松地跳下来了,看到我们目瞪口呆:那么高跳下来竟然没事。在我们的呆愣中,那只公鸡迈着骄傲的步伐走了。我很想得到那只威武的大公鸡,我在回家的路上,突然,想到奶奶曾经说过的话:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我眼前一亮:我可以种鸡蛋呀,种出来不就可以得到威武的大公鸡了吗?回到奶奶家,我到一个鸡蛋,了一片正好在我屋能看见的空地,拿了一个小铁锹,把鸡蛋埋了进去,又浇了点水。于是,以后的日子,我就天天趴在窗口上看小鸡长出来了不,我也不出去玩了,我怕鸡宝宝出去出生后不到我。爸爸见我这么反常,就问我怎么了,我就很委屈地和爸爸说了一下。爸爸听完哈哈大笑,说:“傻孩子,鸡蛋是靠母鸡的体温孵的,不是种出来的。你要是想要,可以让你奶奶家的鸡给你孵一个小鸡。”当时,我还不太明白爸爸说的是什么意思,我还为种不出来小鸡伤心了一阵呢。
童年时天真无邪的,童年是无忧无虑的,童年是充满快乐和欢笑的。这就是我的童年,它永远留在我美好的记忆中。
告别初二,迎接初三学生作文 篇5
我上初三了 作文有人说,文化是一缕春风,是母亲给女儿们送来温暖,有人说,文化是一泓清泉,像酷热时母亲为女儿扇出的凉风。
突破空间的约束翱翔于历史长空,我们的热血会沸腾。“壮心欲填海,苦胆为忧天”,文天祥《指南录》里的一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我们的激情燃烧。突破时间的束缚,我的思绪变的飘逸。
是什么让许许多多的诗人如此坚定?是什么让他们奋不顾身?是文化的快乐。不必说远古的屈原、文天祥,也不必说近代的关天培、林则徐,只要感受一下你所熟悉的生活,你就会发现我们和他们有着相同的思想感情,通过“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮语,我们看到了文化给他们的力量!
朋友,当我们吃着香喷喷的饭菜时,你可曾想起了“粒粒皆辛苦”,可曾想到了杂交水稻之父袁隆平?当我们谈论学习是为了什么时,可曾想到了“为中华之崛起而读书”的周总理?当我们高谈阔论军事之强时,可曾想到了为国争光的钱学森?当我们高谈阔论科学发展之时,可曾想起了航天英雄杨利伟?
是它——文化的快乐,让祖国母亲变得无与伦比,让我们刻骨铭心。让我们高歌文化的快乐,高歌快乐的源远流长,共创美好的明天。
让我们一直把文化的快乐传承下去吧!去感染更多的人。
风雨也好,艳阳也罢,顺利也好,挫折也罢,只要我们充分利用和珍惜生命的基石——文化的快乐,那么,我们迎来的将是一道亮丽的彩虹,一件件闪烁的成就,一个个辉煌的胜利!
文化的快乐,其实就在我们身边,只是缺少发现的慧眼,如果你真的是一个有心者,那么你就会发现:其实,快乐很简单!
在感受快乐的同时,也在丰富你的知识,何乐而不为呢?
快乐,仅此而已!
告别初二,迎接初三学生作文 篇6
每当到了春天,万物都开始生长,校园也似乎比寒假以前更有了生气。
春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门,第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园,我都会觉得他好像在注视着我,而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般,让我精神抖擞,愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年,老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树,据说已有八十多年的历史了;在教学楼前的一片草坪上,种着许多五彩缤纷的花,每当春天来临之际,花香便会弥漫整个校园;在草坪中央还有一小片葡萄架,虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来,可每次路过那里时,总能依稀闻到一股葡萄的香气;校园的操场被一圈绿化带所包围,绿化带里长的都是灌木。春雨过后,你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓,偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。
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