幼儿园大班社会活动优秀教案:我爱北京天安门
  目标:
  1.知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方中国风景名胜图片
  2.了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。
  准备:
  1.师生共同收集有关北京的录像带或图片。
  2.《我爱北京天安门》的音乐。
  3.中国行政区图一幅。
  过程:
  1.寻地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。
  ●指地图上打☆的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打☆,它表示什么意思?
  2.知道北京是中国的首都。
  ●为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?
  ●你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻,教师出示有关图片,并补充介绍(天安门、长城、颐和园、故宫等)。
  ●小结:北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。XX年奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习
  3.欣赏歌曲《我爱北京天安门》,激发向往北京的情感。
  ●歌曲里唱了些什么?
  ●你想去北京吗?为什么?
  建议:
  餐前或餐后等日常活动时间,欣赏与学习诗歌。
  评价:
  1.能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。
  2.知道首都的含义。
 
  目标:
  1.知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。
  2.了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。
  准备:
  1.师生共同收集有关北京的录像带或图片。
  2.《我爱北京天安门》的音乐。
  3.中国行政区图一幅。
  过程:
  1.寻地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。
  ●指地图上打☆的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打☆,它表示什么意思?
  2.知道北京是中国的首都。
  ●为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?
  ●你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻,教师出示有关图片,并补充介绍(天安门、长城、颐和园、故宫等)。
  ●小结:北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。XX年奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习。